武威地区武威市2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

武威地区武威市2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写工整美观。（8分）（1）武威雷台汉墓出土的“马踏飞燕”，jǔshìwénmíng（）。（2）河西走廊的农民与fēngshā（）抗争，pūshàn（）治沙，守护家园。（3）我们要铭记历史，zhènxīng（）中华。（4）面对困难，他从不tuìsuō（），总是yìrán（）前行。2.选择正确答案的序号填入括号内。（6分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.伶俐（lín）骆驼（tuó）丝绸（chóu）B.戈壁（gē）恶劣（liè）坚韧（rèn）C.雕塑（sù）开凿（zuó）滋养（zī）D.遐想（xiá）脊梁（jí）豪迈（mài）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.民勤人民在治沙造林中表现出百折不挠的精神。B.天梯山石窟的壁画，让人叹为观止。C.他做事总是自作自受，得到了大家的一致好评。D.我们青少年要树立远大的理想，勇挑重担。（3）下列句子没有语病的一项是（）A.通过诵读《凉州词》，使我们感受到了边塞诗的雄浑。B.武威文庙是中国西北地区规模最大、保存最完整的孔庙。C.能否坚持阅读，是提高语文素养的关键。D.我们讨论并听取了校长关于弘扬家乡文化的报告。3.根据课文内容及知识积累填空。（12分）（1）《为人民服务》中，毛泽东同志引用了司马迁的话：“人固有一死，________________，________________。”（2）古诗中的家国情怀：“________________，________________。”出自《闻官军收河南河北》，表达了诗人听到胜利消息后的狂喜。（3）看到武威沙漠变绿洲的奇迹，你会想到“________________，无穷匮也”的坚韧精神。（4）我们的家乡武威，是古丝绸之路的重镇，可以用“________________，驼铃悠扬”来形容昔日商旅往来的景象。4.按要求完成句子练习。（9分）（1）仿写句子，突出武威特色。例句：延安，我把你追寻，追寻信念，追寻金色的理想。仿写：武威，我把你追寻，追寻________________，追寻________________。（2）用上恰当的关联词语，将下面两句话合并成一句。八步沙“六老汉”的故事感人至深。这个故事激励着我们保护生态环境。________________________________________________________________（3）修改病句（在原句上修改）。《西夏碑》是研究西夏历史和文化非常重要。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《十六年前的回忆》选段，回答问题。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。……父亲立刻就会意了，接着说：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。1.选段中“伟大的力量”指的是什么？（3分）________________________________________________________________2.文中画线的句子运用了________和________描写，表现了李大钊同志________________的品质。（6分）3.联系全文和时代背景，说说你对“他的心被一种伟大的力量占据着”这句话的理解。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）阅读下面关于武威文化的短文，回答问题。丝路古城的风骨①在河西走廊的东端，矗立着一座古城——武威。它不像江南水乡那般温婉，也不像沿海都市那般时髦，它有着一种戈壁赋予的粗粝（lì）和风沙磨砺出的硬朗。②这里是“天马”的故乡。雷台汉墓出土的铜奔马，三足腾空，一足轻踏飞燕，将汉代武威的强盛与豪迈凝固成了永恒的瞬间。马，是丝绸之路上最重要的交通工具，也象征着武威人勇往直前的精神。③这里也是“文脉”的传承之地。鸠摩罗什曾在凉州（今武威）译经，宏大的佛理在这里沉淀；武威文庙里，棂星门、状元桥静默无言，却仿佛能听到千百年来学子的琅琅书声。这种对文化的坚守，让风沙之城有了温润的内核。④最令人动容的，是武威人与风沙抗争的坚韧。站在民勤的防沙林边，你会看到，一排排梭梭树、沙枣树像绿色的卫士，牢牢锁住流动的沙丘。这背后，是几代人“一步一叩首，一苗一瓢水”的付出。他们用汗水浇灌出的，不仅是绿色的屏障，更是生存的信念。⑤这就是武威，一座有“铜奔马”速度的城市，一座有“文庙”深度的城市，更是一座有“治沙人”硬度的城市。它的风骨，写在出土的文物里，藏在流传的典籍里，更刻在每一寸被守护的土地上。1.联系上下文，解释词语。（4分）①粗粝：________________________________________________②动容：________________________________________________2.短文从哪三个方面来展现武威的“风骨”？请简要概括。（6分）①________________________________________________________________②________________________________________________________________③________________________________________________________________3.第④段画线句子“一步一叩首，一苗一瓢水”在表达上有什么妙处？请简要分析。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.联系短文内容和生活实际，谈谈你对“一座有‘治沙人’硬度的城市”这句话的理解。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作（30分）题目：家乡的______情提示与要求：武威，有厚重的历史，有奋斗的故事，有独特的风物。这份情感，或许是文庙里弥漫的“书香情”，或许是治沙林里蕴含的“坚韧情”，或许是奶奶做的“三套车”里的“风味情”，或许是家人陪伴的“亲情”……请选择一个让你感受最深的角度，把题目补充完整，通过具体的事例，表达你对家乡的真情实感。内容具体，感情真实，不少于400字。参考答案一、积累与运用（35分）1.（8分，每词1分）举世闻名风沙扑闪振兴退缩毅然2.（6分，每题2分）（1）B（2）C（3）B3.（12分，每空2分）（1）或重于泰山或轻于鸿毛（2）示例：剑外忽传收蓟北初闻涕泪满衣裳（符合即可）（3）子子孙孙（4）示例：商旅络绎（符合语境即可）4.（9分）（1）（3分）示例：追寻丝路的驼铃，追寻绿洲的梦想。（紧扣武威特色，句式一致）（2）（3分）示例：八步沙“六老汉”的故事不仅感人至深，而且激励着我们保护生态环境。（3）（3分）修改为：“《西夏碑》是研究西夏历史和文化非常重要的文物。”（或在“文化”后加“的珍贵资料”等，使句子成分完整。）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）1.（3分）指李大钊同志对于革命事业的坚定信心。2.（6分，每空2分）神态语言（或动作）临危不惧、沉着镇定、对亲人的爱护（答出两点即可）3.（6分）这句话说明了李大钊同志对革命事业有着无比坚定的信念（2分）。正是这种信念，让他在敌人面前无所畏惧，内心安定沉着（2分）。表现了他忠于革命、视死如归的伟大精神（2分）。（意思对即可）（二）课外阅读（20分）1.（4分，每词2分）①粗粝：原指粗糙，文中指武威因戈壁风沙影响而具有的粗犷、豪放的特质。②动容：脸上出现受感动的表情，文中指武威人治沙的事迹令人感动。2.（6分，每点2分）①“天马”（或铜奔马）象征的勇往直前的精神（速度）。②文庙等代表的文化坚守（深度）。③治沙人代表的与自然抗争的坚韧（硬度）。3.（4分）运用了对偶（或夸张）的修辞手法（1分），语言凝练，形象生动地写出了民勤人民治沙造林过程的无比艰辛和付出