2026年中考生物一轮复习专项训练-植物与土壤

植物与土壤

二_选择题—

1.松材线虫病被称为“松树癌症松材线虫通过松褐天牛传播，寄生在木质部，破坏细胞，导致松树枯死.如图K24-1为松

树茎的横切面，松材线虫寄生的部位是（）

图K24-1

C丙

2.图K24-2表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率（毫克/小时）据图推断下列正确的是（）

水(mg/h)

图K24-2

A.在暗处、蒸腾作用速率总是大于吸收速率

B在暗处，吸收速率总是大于蒸腾作用速率

C.在光下,吸收速率总是大于蒸腾作用速率

D.在光下、蒸腾作用速率总是大于吸收速率

3.图K24-3是绿色植物生理活动示意图，下列说法错误的是（）

图K24-3

A.若a表示二氧化碳,b表示氧气，则此过程表示植物的光合作用

B若a表示氧气,b表示二氧化碳，它们都是通过气孔进出叶片的

C.若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自蒸腾作用

D.若d表示有机物，则它通过木质部向下运输

4.《参考消息》报道，科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。以下关于树木“喝水”的讨论，正

确的是（）

A树木喝水叩勺主要部位一定是根尖的伸长区

B“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处

C.“喝水”时,无机盐一定会“搭便车“；跑到树木的各个部分

D.听到“喝水”声时，排出叶片气孔的气体必定有水蒸气、CCh和02

5.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馈水牛培养，结果如图K24-4所示。下列说法正确的是

)

\

实验开始时一段时间后

图K24-4

A.实验变量是水分的多少

B.实睑应在黑暗处进行

C.土壤浸出液为植株生长提供无机盐

D.实验说明植物生长需要氮、璘、钾等无机盐

6.“小草依依，踏之何忍”等提示语提醒人们不要践踏小草、要保护草坪。如果经常在草坪上行走,会造成土壤板结，影响小草

的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是（）

A.植物缺少无机盐，影响生长

B.植物缺少水,影响光合作用

C.土壤中缺少氧气,影响根的呼吸

D.气孔关闭影响蒸腾作用

二、填空题

7.图K24-5是绿色开花植物的多个生理过程示意图。请据图回答:

①

图K24-5

(1)图中①表示植物的根从土壤中吸收和无机盐,这些物质通过运输到茎和叶。

(2)图中②表示叶片通过气孔吸收空气中的，用于进行光合作用。

(3)图中③表示叶片合成的有机物，它们通过茎和叶的运输到根。

(4)图中④表示植物的作用。

8.图K24-6甲表示植物的三种生理活动.图乙表示植物叶片结构、请据图回答下列问题：

甲乙

图K24-6

(1)图甲中A、B、C表示植物正在进行的三种生理活动。其中［A］表示的生理活动是,

(2)植物根吸收的水分绝大部分以水蒸气的形式从(填图乙中标号)散失。

(3)据统计,1公顷树木，每天吸收约150〜500千克的二氧化碳，并释放出60〜400千克的氧气。这是大树的［C］的结

果。

(4)随着城市化建设进程的加快.城市生态环境面临“大雨成水涝，久晴变酷暑”的局面，形成此局面的主要原因

是o

①城市排水系统建设不到位②城市地面硬化面积大③城市绿化面积大④城市绿化面积少

A.①②④B.①③④

C.②③④D.①②③

(5)在大树作物种植中，通过提高光合作用效率增加蔬菜产量.可采取的措施

有(至少答出两个正确措施)。

三、实验探究题

9.取同一植株相同大小的两个枝条，分别标记为A、B。枝条A保留叶片，枝条B摘除叶片，然后将它们分别插入两个大小

相同盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面。将这两个装置放在相同的环境条件下24小时后.观

察量筒中液面的变化。

图K24-7

(1)该实验探究的问题是?

(2)该实验探究的变量是

⑶量筒中滴加油滴的作用是

(4)24小时后，你将看到的实验现象是什么？产生这些现象的原因是什么?.

10.课本上研究影响植物蒸腾作用因素的实验，如图K24-8所示。

图K24-8

(1)为使该实验现象明显，可以将该实验装置放在的环境中为佳。

A.高温干燥B.高温潮湿

C.低温干燥D.低温潮湿

(2)在水槽的水银面上有一层水，水起的作用是。

⑶有同学认为这个实验中水银柱的上升现象，还受植物其他生理活动的影响。你认为植物还有什么生理活动也可能导致

出现水银柱上升?。如要排除该因素的影响,实验要在什么条件下进行?。

(4)如果实验中玻璃管足够长.则影响水银柱最终能上升的高度，除了植物的蒸腾作用以外，还主要与外界环境中什么因素

有关?___________________

四、解答题

11.无风的夜晚，在竹子的竹壁上钻孔有水流出，而晴朗的白天在竹壁上钻孔却没有水流出。无论晴朗的白天还是无风的夜

晚,将竹子斜剖开(如图K24-9),发现竹子内的空心部分都没有水。竹壁中有丰富的导管，竹子的根系非常发达且有很强的

吸水能力。

为什么无风的夜晚在竹壁上钻孔会有水流出、而晴朗的白天不会出现这种现象?请根据以上信息并结合所学知识作出解

图K24-

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12.随着激素的广泛研究、开发和利用，大量的激素水果进入市场，摆上餐桌。例如激素草莓、激素柿子、激素苹果等。这

些水果水汁盈盈.颜色鲜艳。但是.人们吃后就会产生一种''激素水果好看不好吃''的印象。其主要原因是()

A.光合作用效率高，有机物过多

B.呼吸作用过强，有机物消耗过多

C.细胞分裂生长过快，有机物过多

D.细胞分裂生长过快，有机物积累过少

13.图K24-10表示一段时间内植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析正确的是（）

图K24-10

A.ac段表示该植物的光合作用不断增强

B.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用

C.当光照强度加］时该植物开始进行光合作用

D.当光照强度＞电时,表示该植物不再进行光合作用

14.为验证“镁是植物生活必需的无机盐：四位同学分别进行了实验设计（实验过程中其他条件合适且相同），你认为哪位

同学的设计更能说明问题（）

A.甲幼苗种在蒸储水中，乙幼苗种在溶有适量含镁无机盐的蒸储水中

B.甲幼亩种在土壤浸出液中，乙幼苗种在加含镁无机盐的土壤浸出液中

C.甲幼苗种在完全培养液中，乙幼苗种在不含镁的完全培养液中

D.甲幼苗种在砂土中，乙幼苗种在加镁的砂土中

15.我国科学家成功试验了世界上第三个封闭实验系统——,月宫一号"。“月宫一号”内有动物、植物等几十种生物，它是

能与地球媲美的“微型生物圈”，使人类在月球等外太空长期生存成为可能。在“月宫一号”，人、动物等呼吸作用产生的二

氧化碳可供给植物进行光合作用:植物产生的气体可供给其他生物进行呼吸作用;植物主要通过

（填器官名称）的蒸腾作用散失水.经处埋后可用于生活用水。

16.根从土壤中吸收的水和无机盐是通过茎来运输的，小童设计实验探究茎运输水和无机盐的部位。

步骤一:她取了如图K24-11甲所示的同种木本植物枝条3根,A组枝条不做处理:B组枝条剥去下半部树皮;C组枝条除去

木质部和髓,只留下树皮。

图K24-11

步骤二:处理好后，将每组枝条均插入一瓶盛有一定量稀红墨水的烧杯中固定（B组枝条只将剥去树皮的部分浸入红墨水

中）,10分钟后取出枝条，用刀片横切枝条中上部.观察横切面的染色部位，并将实验现象记录在表格中。

（1）该实验选择的木本植物枝条上带有一定数量的叶片的目的是:为了要使

实验现象明显，应将植株放在环境中进行实验。

⑵小童要证明水分和无机盐是从根部至下而上运输的，需要再继续实验步骤三，请你写出步骤三的实验设计及观察到的

对应实验现象e

⑶小童继续设计实验探究有机物在茎中的运输部位（如图乙所示）。该实验中他将植株置于光照充足的环境里，其原因

是°

参考答案

1.D［解析］题图中甲是形成层，乙是树皮，丙是髓,丁是木质部。松材线虫通过松褐天牛传播，寄生在木质部，破坏细胞，导

致松树枯死，可见D正确。

2.B

3.D［解析］a表示二氧化碳力表示氧气，则此过程表示植物的光合作用,A正确。气孔是植物体蒸腾失水的“门户"，也

是植物体与外界进行气体交换的“窗口"。若a表示氧气力表示二氧化碳，它们都是通过气孔进出叶片的,B正确。若c

表示水分则它在植物体内上升的动力主要来自蒸腾作用,C正确。若d表示有机物，则它通过韧皮部的筛管向下运输,D

错误。

4.C

5.C［解析］由实验可知，植物的生长需要无机盐,没有无机盐就会影响植物的生活。土壤浸出液中培养的幼苗生长良好,

而蒸储水中的幼苗生长不好，此实验说明土壤浸出液中含多种无机盐，能满足植物生长的需要。

6.C［解析］"小草依依，踏之何忍”等提示语提醒人们不要践踏小草，主要是因为践踏草坪会导致土壤板结，空气无法进

入土壤从而影响根的呼吸。

7.Q）水导管（2）二氧化碳（3）筛管（4）蒸腾

8.（1）呼吸作用（2）⑤（3）光合作