南阳市邓州市2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

南阳市邓州市2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）chuīfú（）jùlǒng（）zīshì（）xīnshǎng（）ōuzhōu（）jiàzhí（）xiūjiàn（）mìfēng（）2.用“√”选出加点字的正确读音。（6分）伶俐（línlíng）投掷（zhèngzhì）贷款（dàihuò）丝绸（chóuzhōu）咖啡（kājiā）呕吐（ǒuqū）3.比一比，再组词。（6分）凑（）拂（）斑（）奏（）佛（）班（）4.将下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。（6分）①（）（）不断②翩翩（）（）③（）（）中外④（）（）丧气⑤（）（）求剑⑥（）（）之蛙（1）邓州的“编外雷锋团”事迹（），吸引了很多人来学习。（2）我们做事要灵活，不能像（）一样死守教条。5.按要求写句子。（9分）（1）用“有的……有的……有的……”写一句描写春天公园里人们活动的句子。（2）改写句子，使表达更生动。原句：荷花开了。改写：_____________________________________________________（3）仿照例句，围绕一个意思写句子。例句：我的表弟天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。仿写：邓州的小吃真多，___________________________________________二、积累与背诵（15分）1.根据课文内容填空。（11分）（1）迟日江山丽，________________。（《绝句》）（2）________________，春江水暖鸭先知。（《惠崇春江晚景》）（3）千门万户曈曈日，________________。（《元日》）（4）独在异乡为异客，________________。（《九月九日忆山东兄弟》）（5）见善则迁，________________。（6）这地方的火烧云变化极多，一会儿___________，一会儿___________，一会儿___________，一会儿___________。（《火烧云》）2.结合本册“中华传统节日”综合性学习，写出邓州人在端午节的两项习俗。（4分）（1）________________（2）________________三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）《赵州桥》节选赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。1.这段话是围绕哪句话写的？用“____”画出来。（2分）2.赵州桥的设计有哪些优点？请简要概括。（4分）（1）________________________（2）________________________3.“创举”在文中是什么意思？为什么说赵州桥的设计是“创举”？（4分）（二）课外阅读（15分）家乡的湍河我的家乡在邓州，城边有一条美丽的湍河。春天，河岸的柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。微风拂过，柳枝轻轻摇摆，像在对着河水梳妆。夏天，湍河成了我们的乐园。小伙伴们在浅水处戏水、摸小鱼小虾，欢笑声伴着流水声飘向远方。秋天，河滩上的野菊花开了，金黄金黄的，散发着淡淡的清香。大人们在河边散步，孩子们在沙滩上捡拾五彩的鹅卵石。冬天，河面结了一层薄薄的冰，在阳光下闪着银光，像给湍河盖上了一床玻璃被。听爷爷说，湍河自古就是邓州的母亲河。它滋润着两岸的田地，养育着一代又一代的邓州人。如今，河两岸建起了美丽的公园，是人们休闲锻炼的好去处。我爱家乡的湍河，更爱勤劳智慧的家乡人。1.短文是按照________顺序来描写湍河的。（2分）2.根据短文内容连线。（4分）春天孩子们捡鹅卵石夏天河面结冰，闪着银光秋天柳枝摇摆，像在梳妆冬天戏水、摸鱼虾3.为什么说湍河是邓州的“母亲河”？（3分）4.短文中画波浪线的句子用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（3分）5.请你为保护湍河写一条宣传语。（3分）四、习作天地（25分）题目：家乡的______提示：邓州有悠久的历史、美丽的风景和丰富的特产，如花洲书院、邓州烩面、黄酒等。请选择你熟悉或喜爱的一个方面，把题目补充完整，写一篇习作。要求内容具体，语句通顺，表达真情实感，300字左右。参考答案一、基础知识与运用1.吹拂聚拢姿势欣赏欧洲价值修建蜜蜂2.língzhìdàichóukāǒu3.示例：凑合演奏；吹拂仿佛；斑点班级4.①源源②起舞③闻名④灰心⑤刻舟⑥井底（1）③（2）⑤5.（1）示例：春天，公园里的人们有的在散步，有的在跳舞，有的在放风筝。（2）示例：荷花从碧绿的荷叶间冒出来，绽开了美丽的笑脸。（3）示例：有鲜香的烩面，有甜糯的窝子面，有酥脆的油条，还有醇香的黄酒。二、积累与背诵1.（1）春风花草香（2）竹外桃花三两枝（3）总把新桃换旧符（4）每逢佳节倍思亲（5）有过则改（6）红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色2.示例：（1）吃粽子（2）门前插艾草三、阅读理解（一）课内阅读1.赵州桥非常雄伟。2.（1）减轻流水对桥身的冲击力，使桥不易被冲毁。（2）减轻桥身重量，节省石料。3.“创举”指前所未有的、有独到巧思的举动或设计。因为赵州桥没有桥墩，只有一个大桥洞和四个小桥洞的设计，在当时是世界上首创的。（二）课外阅读1.时间（或四季）