伊犁哈萨克自治州特克斯县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

伊犁哈萨克自治州特克斯县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础知识与运用(35分)1.读拼音，写词语，注意把字写端正。(10分)tòumíngfēnlièbiǎoshìyuánrùnqīngxiāng()()()()()xùnsùmìfēngjiǎncháxiūjiànmóxíng()()()()()2.比一比，再组词。(8分)副()辨()阻()括()幅()辫()组()活()3.选择正确的词语填空。(4分)继续连续陆续(1)放学了，同学们()走出校园。(2)他()三年被评为“三好学生”。(3)休息了一会儿，我们()向前走。4.按要求写句子。(8分)(1)蜜蜂有辨认方向的能力。(改为反问句)(2)走在特克斯八卦城的街道上，能看到许多有趣的景象。(缩句)(3)用“有的……有的……还有的……”写一句话，描述草原上那拉提盛会时人们的活动。5.根据课文内容填空。(5分)(1)《我们奇妙的世界》告诉我们，这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有()的。(2)《火烧云》的作者是()，课文写了火烧云()和()的变化。(3)眼见为实，()。二、积累与拓展(15分)6.将下列诗句或名言补充完整。(6分)(1)人间四月芳菲尽，________________。(2)________________，有过则改。(3)垂緌饮清露，________________。________________，非是藉秋风。7.语文实践。(4分)特克斯的喀拉峻草原水草丰美。如果你要向远方的朋友介绍家乡的草原，你会用上哪些积累的词语或句子？请写出两个。(1)______________________________________________________(2)______________________________________________________8.传统文化我知道。(5分)本单元我们了解了关于太阳的谚语和雅称。请写出一个你知道的与月亮有关的别称或雅称：________。再写出一句与节气（例如：谷雨、立夏）相关的农谚：________________________________________。三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(12分)《海底世界》节选海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。9.这段话是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。(2分)10.短文介绍了哪几种海底动物的活动方法？它们各有什么特点？(6分)11.“免费的长途旅行”在文中指什么？这样写有什么好处？(4分)(二)课外阅读(13分)草原上的“天气预报员”在美丽的伊犁草原上，生活着许多聪明的哈萨克族牧民。他们不仅擅长放牧，还是出色的“天气预报员”。他们观察动物的行为，就能知道天气的变化。如果看到燕子飞得很低，几乎贴着地面，牧民们就知道快要下雨了。因为下雨前空气潮湿，小虫子飞不高，燕子就得低飞捕食。要是羊群在傍晚不愿意进圈，一个劲儿地往山上跑，那可能预示着第二天是个大晴天。蚂蚁搬家、蛇过道，也是大雨即将来临的征兆。老牧民常说：“骏马迎风嘶叫，大风就要来到；毡房炊烟笔直上升，今天一定晴朗。”这些世代流传的经验，帮助牧民们安排转场、放牧，成为了他们生活中不可或缺的智慧。12.根据短文内容填空。(4分)牧民们通过观察()、()、()和()等动物的行为来预测天气。13.为什么燕子低飞就意味着要下雨？请在文中用“”画出相关句子。(2分)14.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)(1)羊群傍晚往山上跑，可能预示第二天是晴天。()(2)“毡房炊烟笔直上升”预示着大风要来。()(3)这篇短文主要介绍了草原动物的生活习性。()(4)这些预报天气的经验对牧民的生活很有帮助。()15.你的家乡或生活中，有什么预测天气的小经验吗？请简单写一写。(3分)四、习作天地(25分)16.题目：家乡的______真美提示：我们的家乡伊犁哈萨克自治州风景如画。有世界著名的八卦城特克斯，有辽阔的那拉提、喀拉峻草原，有美丽的伊犁河……请选择一处你熟悉的风景，把题目补充完整，然后围绕一个意思写清楚它美在哪里。注意语句通顺，正确使用标点，尝试运用平时积累的好词佳句。不少于300字。参考答案一、基础知识与运用1.透明分裂表示圆润清香迅速蜜蜂检查修建模型2.示例：副手一幅画；分辨辫子；阻挡小组；包括生活3.(1)陆续(2)连续(3)继续4.(1)难道蜜蜂没有辨认方向的能力吗？/蜜蜂难道没有辨认方向的能力吗？(2)（走在街道上，）能看到景象。(3)示例：草原盛会那天，人们有的在进行精彩的“姑娘追”比赛，有的在弹奏冬不拉，还有的围坐在一起品尝香喷喷的手抓肉。5.(1)生命(2)萧红颜色形状(3)耳听为虚二、积累与拓展6.(1)山寺桃花始盛开(2)见善则迁(3)流响出疏桐居高声自远7.示例：(1)一碧千里翠色欲流(2)天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。8.示例：玉盘、婵娟、嫦娥等。农谚示例：清明前后，种瓜点豆。/立夏不下，犁耙高挂。三、阅读理解(一)课内阅读9.海里的动物，各有各的活动方法。10.四种。海参：靠肌肉伸缩爬行，速度慢。梭子鱼：身体像梭子，游速极快。乌贼和章鱼：利用水的反推力迅速后退。有些贝类：巴在船底“旅行”。11.指有些贝类巴在轮船底下，随着轮船移动。这样写生动形象，把贝类被动移动的特点写得有趣，让人印象深刻。(二)课