湘潭市雨湖区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

湘潭市雨湖区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（共40分）1.读拼音，写词语。（8分）kūlong（）wéichí（）qiǎnzé（）qīngxī（）guīju（）shùnxù（）jiàorǎng（）jīnghuāng（）2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）（1）他性情倔强（qiángjiàng），从不轻易服输。（2）爷爷在菜园里撒（sāsǎ）下了白菜种子。（3）这口古井里的水非常澄澈（chéngdèng）。（4）雨后的韶峰，云雾缭（liáoláo）绕，宛如仙境。3.辨字组词。（6分）晋（）普（）壶（）壳（）违（）伟（）4.将下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（8分）（）心（）胆（）高（）烈自（）自（）（）清（）秀（1）周末，我们一家人（）地参观了位于湘潭县的齐白石故居。（2）我的家乡雨湖区（），是一座美丽的宜居之城。5.句子练习。（8分）（1）雨湖的夏夜真美。（改为感叹句）（2）小明对我说：“我教你做航模。”（改为转述句）（3）我们要继承和发扬老一辈革命家的光荣传统。（修改病句）（4）用“有的……有的……有的……”描写一下雨湖公园里人们锻炼的情景。6.根据课文内容与积累填空。（6分）（1）《小英雄雨来（节选）》中，雨来为了掩护交通员李大叔，面对敌人的盘问，他始终说：“_________________________。”（2）《“诺曼底号”遇难记》赞美了哈尔威船长______________________________的伟大精神。（3）本学期，我们游览了金华的双龙洞，见识了它的奇特。我们湘潭也有著名的溶洞，如_____________，你可以用这样的词语来形容它：_______________。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读。（15分）《黄继光》节选火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。……轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。同志们飞一般地冲上去。不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，他们被压在山坡上。天快亮了，规定的时间马上到了。指导员正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。1.用“____”画出文中描写敌人机枪火力凶猛的比喻句。这句话把________比作________，生动地写出了________________。（4分）2.文中两次写到黄继光“站起来”，第一次是在________________的情况下，目的是________________；第二次是在________________的情况下，目的是________________。这体现了他____________________________________的品质。（6分）3.读了这段话，你想对黄继光说些什么？请写下来。（3分）_______________________________________________________4.在湘潭这片红色热土上，也涌现了许多英雄人物，如彭德怀、陈赓等。请写出你了解的一位湘潭籍革命先辈的一个小故事或一句名言。（2分）_______________________________________________________（二）课外阅读。（15分）莲城的孩子我的家乡在湘潭，这里盛产莲子，被称为“莲城”。每到夏天，雨湖、白石公园的荷塘便成了我们的乐园。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花从这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。放学后，我们常常趴在池塘边，看小鱼在荷叶下嬉戏，偶尔还能看到蜻蜓立在荷花上头，真是“_________________________”。大人们则是另一番忙碌。他们划着小船，穿梭在荷塘间，熟练地采摘着莲蓬。新鲜的莲蓬翠绿翠绿的，剥开来，一颗颗莲子像胖乎乎的娃娃，躲在绿色的“小房子”里。莲子可以生吃，清甜脆嫩；也可以用来炖汤，清热降火。莲心虽苦，但泡茶喝对身体好。奶奶常说：“我们莲城的宝贝啊，浑身都是宝。”如今，湘莲不仅是我们喜爱的零食，还做成了莲子糕、莲子汁，卖到了全国各地。每当看到包装袋上“湘潭湘莲”几个字，我心里就充满了自豪。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.根据短文内容，把第二自然段中描写荷花形态的句子补充完整，并判断这是哪种描写方法：_________________________（A.动态描写B.静态描写）（填序号）（3分）3.联系上下文，在文中横线上填上合适的诗句。（2分）4.短文从哪几个方面写了“莲城的宝贝，浑身都是宝”？请简要概括。（3分）_______________________________________________________5.你的家乡湘潭还有哪些特产或风景让你感到自豪？请选择一种，模仿短文第三自然段的写法，用一两句话介绍一下。（5分）_______________________________________________________三、习作表达（共30分）题目：记一次（劳动/体验）提示：在学校的“耕读园”里播种，在家帮妈妈做一道湘潭菜（如毛氏红烧肉、莲子羹），在社区参加垃圾分类志愿服务……我们湘潭的同学们在劳动与实践中不断成长。请选择你印象深刻的一次劳动或独特体验写下来。要求：1.把题目补充完整，写清楚过程。2.写出自己的体会和感受。3.语句通顺，内容具体，不少于350字。参考答案一、积累与运用1.窟窿、维持、谴责、清晰、规矩、顺序、叫嚷、惊慌2.(1)jiàng(2)sǎ(3)chéng(4)liáo3.示例：晋级、普通；水壶、蛋壳；违反、伟大4.提心吊胆、兴高采烈、自言自语、山清水秀(1)兴高采烈(2)山清水秀5.(1)雨湖的夏夜真美啊！(2)小明对我说，他教我（或“让我教他”）做航模。(3)我们要继承和发扬老一辈革命家的光荣传统。（“继承”和“发扬”顺序正确即可）(4)示例：清晨，雨湖公园里热闹极了，有的人在打太极拳，动作舒缓；有的人在跑步，步伐矫健；还有的人在跳广场舞，音乐欢快。6.(1)我在屋里，什么也没看见。(2)临危不惧、舍己救人（意思对即可）(3)示例：韶山滴水洞示例：鬼斧神工、千姿百态二、阅读理解（一）课内阅读1.子弹像冰雹一样射过来。子弹冰雹敌人火力非常猛烈、密集。2.身负重伤投掷手雷炸掉火力点天快亮、时间紧迫、战友被压制用胸膛堵住枪口英勇顽强、视死如归、为了胜利不惜牺牲生命。3.示例：黄继光叔叔，您太勇敢了！为了战斗的胜利，您献出了自己宝贵的生命。您是我们心中永远的英雄，我们永远怀念您。4.示例：彭德怀元帅常说：“我彭德怀干革命，不是为一个人，是为了劳苦大众。”或陈赓大将幽默风趣，在长征途中把马让给受伤的小红军战士骑。（二）课外阅读1.莲城的孩子（或：家乡的荷塘、我爱湘莲等，符合文意即可）2.“有的才展开两三片花瓣儿……马上要破裂似的。”B3.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（或接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。）4.①莲子可以生吃，清甜脆嫩。②莲子可以炖汤，清热降火。③莲心可以泡茶，对身体好。④莲蓬、荷花可供观赏，荷叶可做药材或包装材料（文中未明说但可引申）。⑤莲子可以深加工成多种食品。5.示例：湘潭的灯芯糕可是有名的小吃。它洁白柔润，一根根像灯芯一样