邯郸市邯郸县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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文档简介

邯郸市邯郸县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与运用(共40分)1.看拼音,写词语。(每词2分,共12分)(1)chuánshuō()中的赵武灵王胡服骑射,展现了邯郸人勇于géxīn()的精神。(2)春节时,奶奶总会用巧手jiǎnzhǐ(),窗花上活灵活现的图案,充满了jiérì()的气氛。(3)我们要学习古人勤奋好学的品质,避免“邯郸学步”那样mòmíngqímiào()地模仿别人,最后忘记自己的根本。2.选择题。(每题2分,共10分)(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.档案(dàng)邯郸(hándān)雕刻(diāo)B.智慧(huì)赵州桥(zhào)工匠(jiàng)C.社会(shèi)保存(cún)历史(lì)D.创造(chuàng)而且(ér)拱形(gōng)(2)下列词语书写完全正确的一项是()A.雄伟宝贵设计减轻B.创举冲击坚固遥望C.才干遗产石匠普通D.似乎智慧冲击保贵(3)与“赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干”一句修辞手法相同的是()A.邯郸的成语典故像一颗颗明珠,闪耀着智慧的光芒。B.丛台公园的春风吹在脸上,就像妈妈的手一样温柔。C.难道我们不应该为家乡悠久的历史文化感到自豪吗?D.回车巷静静地诉说着“将相和”的故事。(4)下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.你知道“胡服骑射,一枕黄粱,邯郸学步”这些成语都出自我们邯郸吗?B.妈妈对我说:“你要学习蔺相如的胸怀,也要学习廉颇的知错就改”。C.广场上的人们有的跳舞,有的下棋,有的唱戏,热闹极了。D.我的家乡有雄伟的赵王城遗址,有美丽的龙湖公园,还有古老的学步桥。(5)将“它不仅坚固,而且美观。”插入下面语段中,位置最恰当的一项是()①赵州桥是世界闻名的石拱桥。②桥的设计完全合乎科学原理。③桥身美观大方,栏板上的雕刻更是精巧。④这座桥是隋朝石匠李春设计和参加建造的。A.①和②之间B.②和③之间C.③和④之间D.④之后3.句子练习。(共9分)(1)照样子,围绕一个意思写句子。(3分)例:邯郸的夜晚真美。灯火点亮了丛台阁,霓虹装扮了滏阳河,连天上的星星都仿佛在好奇地张望。仿写:丛台公园的早晨真热闹。___________________________________________________(2)用修改符号修改下面这段话。(共有3处错误)(6分)星期天,爸爸代我去参观邯郸市博物馆。在那里,我看到了许多古代的陶勇和青铜器。讲解员阿姨说,这些都是我们邯郸宝贵的历史文化遗物。我决心以后要更好地学习历史,了解家乡。4.根据课文内容和积累填空。(每空1分,共9分)(1)《纸的发明》告诉我们,造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。我知道蔡伦改进了造纸术,这种纸的特点是:_____________________________。(2)《赵州桥》一课从______、______、______三个方面介绍了这座世界闻名的石拱桥。(3)我们学习了不少出自邯郸的成语,如“完璧归赵”出自《________》,“邯郸学步”比喻_____________________________。作为一名邯郸的小学生,我们要善于学习别人的长处,但更要_____________________________。二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(14分)这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。……赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。1.这段话是围绕哪句话来写的?请用“____”画出来。(2分)2.选段中具体描写了栏板上雕刻的三种龙,请用简洁的语言概括。(6分)①_____________________________②_____________________________③_____________________________3.文中的省略号(……)可能省略了什么内容?请你结合赵州桥的“坚固”特点,发挥想象写一两句。(3分)_________________________________________________________________________4.为什么说赵州桥是“宝贵的历史文化遗产”?请结合课文和你自己的理解说一说。(3分)_________________________________________________________________________(二)课外阅读(16分)回车巷在我的家乡邯郸,有一条古老又普通的小巷,名叫“回车巷”。巷子不长,也不宽,却因为一个著名的历史故事而名扬天下。这个故事就是“将相和”。战国时期,赵国的大臣蔺相如因为多次立下大功,职位超过了老将军廉颇。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如知道后,就处处躲着廉颇。有一次,蔺相如坐车出门,远远看到廉颇的车马过来,他立刻让车夫调转车头,退入旁边的小巷让路。蔺相如的门客觉得他胆子太小,蔺相如却说:“我连秦王都不怕,怎么会怕廉将军?我是想到,秦国不敢来攻打赵国,就是因为我们武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩不和,国家就危险了。”这话传到廉颇耳朵里,老将军羞愧万分,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。从此,两人成了好朋友,同心协力保卫赵国。如今,回车巷口立着一块石碑,上面刻着“蔺相如回车巷”几个大字。每当走过这里,我仿佛还能听到那回车避让的声音,听到那胸怀家国的话语。这条小巷告诉我们:与人相处,______比争强好胜更重要;为了国家利益,______个人得失又算得了什么呢?1.根据短文内容填空。(4分)“将相和”中的“将”指的是______,“相”指的是______。故事发生在______时期,______国。2.蔺相如为什么要给廉颇让路?用“”在文中画出相关句子。(2分)3.结合上下文,想一想,最后一段的横线上应该填入哪一组词语最合适?()(2分)A.宽容忘记B.谦让顾全C.友谊放弃D.勇气不顾4.短文结尾说“这条小巷告诉我们”一些道理,请根据你的理解,把最后一段的道理补充完整。(4分)与人相处,_____________________________;为了国家利益,_____________________________。5.“名扬天下”的意思是______________。为什么一条“古老又普通”的小巷能“名扬天下”?(4分)_________________________________________________________________________三、习作表达(共30分)题目:我为家乡的______感到自豪提示与要求:我们邯郸有“成语典故之都”的美誉,有赵王城、响堂山石窟等历史遗迹,有丛台酒、永年酥鱼等特色物产,更有勤劳智慧、热情好客的家乡人……请选择让你最自豪的一个方面,把题目补充完整,写一篇作文。可以写一处地方,一种特产,一个故事,或者一种精神。写清楚它(他)是什么样的,你为什么感到自豪。注意语句通顺,表达真情实感,不少于300字。参考答案一、基础知识与运用1.(1)传说革新(2)剪纸节日(3)莫名其妙2.(1)A(2)C(3)D(4)D(5)B3.(1)示例:老人们在空地上打着舒缓的太极拳,年轻人在跑道上挥洒着汗水,孩子们在游乐区传来阵阵欢声笑语。(2)①“代”改为“带”。②“勇”改为“俑”。③“遗物”改为“遗产”或“遗存”。4.(1)原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。(2)雄伟、坚固、美观(3)《史记》或《廉颇蔺相如列传》生搬硬套,机械地模仿别人,反而把自己原有的本事忘了。(意思对即可)保持自己的特色(或“发扬自己的优点”等,意思对即可)二、阅读理解(一)课内阅读1.这座桥不但坚固,而且美观。2.①相互缠绕的龙吐水花。②飞龙前爪相抵,回首遥望。③双龙戏珠。3.示例:桥身全部用石头砌成,没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在河面上,经历了上千年的洪水和地震,依然稳稳地屹立在那里。4.因为赵州桥是古代劳动人民智慧和才干的结晶,它设计科学、建造坚固、造型美观,在世界桥梁史上有着重要的地位,所以是宝贵的历史文化遗产。(二)课外阅读1.廉颇蔺相如战国赵2.画出:“我是想到,秦国不敢来攻打赵国,就是因为我们武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩不和,国家就危险了。”3.B4.谦让与胸怀比

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