2026年广西壮族自治区梧州市中考语文真题试题(含答案)

2026年广西壮族自治区梧州市中考语文真题试题(含答案)考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、下列加点字的读音完全正确的一项是（

）

A、酝酿（liàng）嗔怪（chēn）

B、秕谷（pǐ）憎恶（zēnɡ）

C、冗长（rǒnɡ）隐秘（yǐn）

D、骸骨（hái）蓬勃（péng）答案：B

解析：A项“酝酿”应读“yùnniàng”；C项“冗长”应读“rǒngcháng”；D项“蓬勃”应读“péngbó”；只有B项读音正确。(2)、下列词语书写完全正确的一项是（

）

A、迫不及待临危不惧

B、大相径庭锲而不舍

C、不计其数一针见血

D、再接再厉焕然一新答案：C

解析：A项“迫不及待”应为“迫不急待”；B项“大相径庭”书写正确，“锲而不舍”也正确；C项两个词语均正确；D项“焕然一新”书写正确，“再接再厉”也正确。(3)、下列句子没有语病的一项是（

）

A、由于天气原因，所以导致学校推迟了运动会时间。

B、我们要学习他那种见义勇为的精神和勇敢无畏的品质。

C、今天早晨我在操场上看日出，金色的阳光照耀着四周的树木。

D、经过老师的耐心指导，我终于明白了这篇文章的写法。答案：D

解析：A项句式赘余，“由于”和“导致”重复；B项搭配不当，“精神”和“品质”并列不协调；C项“照耀”与“树木”搭配不当；D项句子结构完整，表达清晰。(4)、下列句子标点符号使用正确的一项是（

）

A、他走了，我一个人留在教室里，心里空荡荡的。

B、这个实验有三个步骤：第一步是准备工作；第二步是操作；第三步是总结。

C、我们今天学习的课文是《背影》、《白杨礼赞》和《荷塘月色》。

D、“你来了？”她问。“我很高兴见到你。”答案：D

解析：A项逗号使用不当，应为句号或省略号；B项“总结”前的句号应改为逗号；C项“和”字前不应有顿号；D项使用引号和逗号正确，为对话标点的正确用法。(5)、下列句子使用修辞手法正确的一项是（

）

A、他像一只狼一样凶狠。比喻

B、小草偷偷地从土里钻出来。拟人

C、春天来了，万物复苏，鸟语花香。排比

D、黑夜像一张巨大的网，笼罩着整个城市。比喻答案：B

解析：A项不是比喻，而是类比；B项“偷偷地”是拟人手法；C项“万物复苏，鸟语花香”不是排比；D项是比喻，但不是最佳选项。(6)、下列文学文化常识说法正确的一项是（

）

A、《左传》是儒家经典著作之一，以记事为主。

B、《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集。

C、《岳阳楼记》作者是欧阳修，唐宋八大家之一。

D、七言律诗要求中间两联对仗工整，押平声韵。答案：D

解析：A项《左传》属于历史著作，不是儒家经典；B项《论语》由孔子及其弟子编写，属于语录体；C项《岳阳楼记》作者是范仲淹，非欧阳修；D项七言律诗要求中间两联对仗，且押平声韵。2、名篇名句默写（10分）

(1)、默写诗句：问君何能尔？心远地自偏。

答案：问君何能尔？心远地自偏。

解析：出自陶渊明《饮酒·其五》。(2)、默写诗句：会当凌绝顶，一览众山小。

答案：会当凌绝顶，一览众山小。

解析：出自杜甫《望岳》。(3)、默写名言：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

答案：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

解析：出自《论语·述而》。(4)、默写诗句：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

答案：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

解析：出自李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》。(5)、默写诗句：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

答案：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

解析：出自韩愈《早春呈水部张十八员外》。3、语言综合运用（8分）

(1)、请用三个词语形容你对“春天”的感受，并说明理由。

答案：活泼、美丽、充满生机

解析：可以用“活泼”形容春天万物复苏；“美丽”体现自然景色的斑斓；“充满生机”展示生命力量的勃发。(2)、请将以下句子按逻辑顺序排列，使之通顺合理。

①我看到窗外一片绿意盎然的景象。

②春天到了。

③我走出房间，走进了春天。

④我心情愉快。答案：②③①④

解析：正确顺序应为：春天到了→我走出房间，走进了春天→我看到窗外一片绿意盎然的景象→我心情愉快。(3)、下列词语中，“蓬”字的正确读音是（

）

A、péng

B、pénɡ

C、pōnɡ

D、pōnɡ答案：A

解析：“蓬”在“蓬莱”和“蓬松”中读作péng，其它读音较少见。(4)、请根据下面的情境，写一段通顺的对话。

情境：你在图书馆看到一位同学大声喧哗，你想提醒他注意纪律。答案：你好，打扰了，图书馆里请保持安静。

解析：语言得体，符合公共场所的沟通规范。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

(1)、阅读下面诗句，回答问题。

“锄禾日当午，汗滴禾下土。”

A、这是哪位诗人的诗句？

B、表达了诗人怎样的情感？答案：A、李绅；B、表达了诗人对农民辛勤劳动的同情和敬佩。

解析：该诗句出自李绅的《悯农》，通过描写农夫劳作的艰辛，体现对劳动人民的怜悯之心。(2)、阅读下面诗句，回答问题。

“野火烧不尽，春风吹又生。”

A、这是哪首诗中的句子？

B、这两句诗的修辞是什么？答案：A、《赋得古原草送别》；B、拟人

解析：这两句诗出自白居易的《赋得古原草送别》，将“春风”拟人化，赋予其生命力。(3)、阅读下面诗句，回答问题。

“大漠孤烟直，长河落日圆。”

A、这是哪位诗人的诗句？

B、这两句诗描绘了怎样的景象？答案：A、王维；B、描绘了边塞风光壮阔、静谧的画面。

解析：出自王维《使至塞上》，通过大漠、孤烟、长河、落日等意象展现苍凉的土地与壮丽的天空的结合。(4)、阅读下面诗句，回答问题。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

A、这句诗出自哪首诗？

B、这句诗表达了诗人怎样的心境？答案：A、《游山西村》；B、表达了诗人经过困境后看到转机的惊喜与豁然开朗的心情。

解析：出自陆游《游山西村》，体现了诗人乐观豁达的人生态度。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面文言文选段，完成问题。

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？(1)、解释下列词语在文中的意思。

①惟吾德馨：________

②谈笑有鸿儒：________答案：①惟吾德馨：只有我的品德高尚；②谈笑有鸿儒：谈笑之间都是学识渊博的儒生。

解析：①“馨”指香气，引申为高尚的品德；②“鸿儒”指博学之士。(2)、翻译划线句子。

“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”答案：没有弦乐器和管乐器扰乱耳朵，没有官府公文使身体劳累。

解析：“丝竹”指音乐，“案牍”指公文，“劳形”指使身心劳累。(3)、下列对文章内容理解错误的一项是（

）

A、本文通过叙述陋室的环境，赞美主人的品德高尚。

B、文章提到“苔痕上阶绿”说明庭院十分清洁。

C、文中提到的“诸葛庐”和“子云亭”是借代。

D、最后引用孔子的话，表明作者的高洁情操。答案：B

解析：“苔痕上阶绿”并非说明庭院清洁，而是反衬陋室主人的高洁情操。（三）现代文阅读一：论述类文本（10分）

阅读以下论述文，回答问题。

“读书使人充实，讨论使人机智，写作使人准确。”这是培根在《谈读书》中的经典名言。

现代人读书时间越来越短，却常常追求阅读的速度。这种现象虽然在加速信息获取方面有一定优势，但也导致了深度阅读的缺失。深度阅读不仅能帮助我们更好地理解和思考内容，还有助于培养批判性思维和独立判断能力。因此，倡导深度阅读意义重大。(1)、这段文字的核心观点是什么？

答案：深度阅读具有重要意义，有助于深入理解内容、培养思维能力。

解析：文章强调深化阅读的重要性，指出浅阅读的弊端，并倡导深度阅读。(2)、请找出文中使用的修辞手法并举例说明。

答案：引用，“读书使人充实，讨论使人机智，写作使人准确”是引用。

解析：作者引用培根的话，增强观点的权威性和说服力。（四）现代文阅读二：文学类文本（10分）

阅读下面的文学短文，回答问题。

秋风起时，落叶纷飞，仿佛给大地披上了金黄的外衣。那片片落叶，像一封封信，寄给远方的亲人，也寄给年的记忆。它们飘落的姿态，时而轻盈，时而急促，带着对生命的感慨，也带着对未来的期待。每一片落叶都是一段故事，带着季节的温度，带着时间的痕迹。(1)、请用一个词语概括文章的主要情感。

答案：怀旧

解析：文章通过对落叶的描写，表达了对过去时光的怀念和对年岁流逝的感慨。(2)、下列对文章内容理解正确的一项是（

）

A、文章主要在描写秋天的美丽。

B、通过落叶，作者表达了对时间的思念。

C、作者认为落叶没有情感。

D、文章没有引用任何名言。答案：B

解析：文章虽未直接引用名言，但情感上表达了对时间流逝的思考。三、名著阅读（10分）题目内容：

《昆虫记》的作者是________，他是第一位在自然环境中系统研究昆虫并对其行为进行详尽记录的科学家。书中描述了昆虫的本能、习性、劳动、婚