芜湖市新芜区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

芜湖市新芜区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：120分钟一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、端正。（8分）mǐnjiézūnyánqīngxīhuīhuáng（）（）（）（）xiōngtángyōuránjùnmǎpíngyōng（）（）（）（）2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）（1）那澄（chéngdèng）澈的江水，倒映着赭（zhězhù）山和古塔的影。（2）铁画艺人正在锻（duàndùan）打一片坚韧（rènrèng）的金属。3.选择题。（6分）（1）下列词语中，没有错别字的一组是（）。A.风弛电掣B.神机妙算C.应接不暇D.一泄千里（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.他笔下的芜湖铁画，线条刚劲，真是妙笔生花。B.站在长江之滨，看百舸争流，令人心旷神怡。C.讨论会上，同学们唯唯诺诺，提出了许多好建议。D.这篇描写中江塔的文章，构思别出心裁。（3）“青弋江的水，静静地流淌，仿佛在诉说着千年的故事。”这句话运用的修辞手法是（）。A.比喻B.拟人C.排比D.夸张4.根据课文内容和积累填空。（11分）（1）孔指以示儿曰：“________________。”儿应声答曰：“________________。”（《杨氏之子》）（2）《威尼斯的小艇》中，描写船夫驾驶技术好的句子是：________________________，________________________，________________________。（3）我们学习了描写景物的方法。在《牧场之国》中，我们感受到了荷兰牧场___________、___________的宁静之美；我们也领略了萧红笔下《祖父的园子》里___________、___________的自由之趣。（4）请你写一句与“思乡”有关的古诗句：________________________，________________________。5.句子练习。（6分）（1）仿照例句，运用动静结合的方法写一句话，展现镜湖公园清晨的景象。例：群鸟飞过江面，江面映着鸟儿的影子。_______________________________________________________________（2）用恰当的修改符号修改下面这段话。（共三处错误）芜湖不仅素有“江东名邑”的美誉，还被称为“长江巨埠”。近年来，随着城市的发展，建设了许多美丽的公园和广场，是市民休闲娱乐的好出去。其中，滨江公园的景色特别十分美丽。_______________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《手指》（节选）常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的曲线。他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”，打电话、扳枪机必须请他，打算盘、拧螺丝、解纽扣等，虽有大拇指相助，终是要他主干的。1.联系上下文，理解词语。（2分）窈窕：________________________主干：________________________2.这段文字主要描写了食指的什么特点？请用两个词语概括。（2分）___________、___________3.作者从哪几个方面具体写出了食指的工作比大拇指复杂？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________4.仿照文中的表达方式，用一段话简单描写一下你印象中“小拇指”的样子和作用。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）江城之韵我的家乡芜湖，是一座半城山半城水的城市。水，是她的灵魂。浩浩长江，自西向东奔腾而过，赋予了她“皖之中坚”的磅礴气度。而静静穿城而过的青弋江，则像一条碧绿的丝带，缠绕出她温婉的江南韵致。若说水是灵魂，那山便是风骨。赭山不高，却因了满山的苍翠和山顶那座古塔，成了城市的眉目。每每登临，俯瞰江城，但见楼宇林立，江水蜿蜒，心胸为之一阔。神山公园，则多了几分现代气息，它是城市的绿肺，也是人们锻炼、休憩的好去处。江城的风韵，更藏在那一方方厚重的文化印记里。始建于北宋的中江塔，临江而立，历经数百年风雨，默默守望着往来舟楫。漫步在雨耕山和范罗山的近代建筑群间，仿佛能听见历史的回响。而“芜湖铁画”，这门“以铁为墨，以砧为砚”的独特艺术，刚劲有力，黑白分明，将金属的坚硬锻造成了艺术的永恒。清晨，江面上汽笛声声，码头上又开始了一天的忙碌；黄昏，滨江公园华灯初上，人们散步、嬉戏，享受着慢生活的惬意。这就是我的家乡，一座刚柔并济、古今交融的江城。1.给下列词语中加点的字选择正确的解释。（填序号）（4分）赋予（）①给；②交给；③作诗。俯瞰（）①看；②照；③向下看。2.短文是从哪几个方面来描写“江城之韵”的？请简要概括。（3分）_______________________________________________________________3.读文中画线的句子，完成练习。（6分）（1）“浩浩长江，自西向东奔腾而过，赋予了她‘皖之中坚’的磅礴气度。”这句话写出了长江的____________特点，也点明了芜湖____________的地理位置。（2）“静静穿城而过的青弋江，则像一条碧绿的丝带，缠绕出她温婉的江南韵致。”这句话运用了____________的修辞手法，把____________比作____________，生动地写出了青弋江____________、____________的特点。4.联系短文内容，说说你对“半城山半城水”的理解。（2分）_______________________________________________________________5.短文表达了作者对家乡怎样的感情？你是从哪些地方体会到的？（3分）_______________________________________________________________三、习作天地（35分）题目一：家乡的__________提示：将题目补充完整，可以写家乡的一处风景（如：滨江公园、镜湖、天门山……），也可以写一种特产或一种艺术（如：铁画、傻子瓜子……），还可以写一种风俗或一个你熟悉的地方。要抓住特点，按照一定的顺序，运用学过的方法（如动静结合、调动感官等），写出你对它的了解和热爱。题目二：漫画的启示提示：仔细观察下面这组文字描述的“漫画”，它画了什么内容？你从中获得了什么启示？联系生活中的人或事，写出你的思考。“漫画”内容描述：一棵小树苗被拴在两棵树桩之间拉直，旁边的牌子上写着“爱护小树”。一个戴着帽子的人，背着手靠在树苗上，把小树苗都压弯了，他还在说：“我这是在爱护它。”要求：两个题目任选一题。内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，不少于400字。文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、积累与运用1.敏捷尊严清晰辉煌胸膛悠然骏马平庸2.（1）chéngzhě（2）duànrèn3.（1）C（2）C（3）B4.（1）此是君家果未闻孔雀是夫子家禽（2）行船的速度极快来往船只很多他总能操纵自如，毫不手忙脚乱（3）祥和静谧生机勃勃无拘无束（答案接近即可）（4）示例：露从今夜白月是故乡明5.（1）示例：晨练的人们在湖边打着太极，湖面平静得像一面镜子，倒映着蓝天白云和柳树的身姿。（2）修改：“建设”前加“芜湖市”或“这里”；“出去”改为“去处”；删去“特别”或“十分”。二、阅读理解（一）课内阅读1.窈窕：（女子）文静而美好；（妆饰、仪容）美好。文中指其他手指姿态优美。主干：负主要责任；起主要作用。2.机敏、勇于冒险（或：复杂、作用关键，意思对即可）3.①推动笔杆；②试探或冒险；③接触秽物、毒物机会多；④受伤机会多；⑤做精细灵巧的工作。4.示例：小拇指是五指中最纤细、最玲珑的一个。他体态秀丽，样子可爱。虽然力气最小，但作用不可忽视。掏耳朵、剥瓜子这类精细活，少了他可不行；演奏乐器时，他也常能弹出灵动的音符。他总是谦逊地站在一旁，默默配合着其他兄弟。（抓住外形、作用，表达通顺即可）（二）课外阅读1.①；③2.从“水”（长江、青弋江）、“山”（赭山、神山）和“文化印记”（中江塔、近代建筑、铁画）三个方面来描写。3.（1）气势磅礴（浩浩荡荡）地处安徽中部、长江之滨（重要）（2）比喻青弋江碧绿的丝带宁静（温婉）秀美4.“半城山”指芜湖有许多山（如赭山、神山等），“半城水”指长江、青弋江、镜湖等水域遍布城市，山水交融构