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文档简介

2025年湖南常德市下学期八年级道德与法治期中考试试卷一、单选题1.国无法不治,民无法不立。在生活中,我们要学会依法办事。下列做法符合依法办事要求的是()①小磊过马路走斑马线②有人向小李强行索要财物,小李默默忍受③萌萌提醒父母骑电动自行车要戴头盔④爸爸在高速上占用应急通道,小宇立即制止

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.2025年3月28日,中央网信办、公安部、市场监管总局等宣布联合开展2025年个人信息保护系列专项行动,个人信息相关违法犯罪案件是系列行动治理重点之一。这一行动给我们的启示有()①侵犯个人信息的行为都应承担刑事责任②生活在法治社会的我们应增强法治观念③公民都应有受到他人和社会尊重的权利④受到非法侵犯我们应及时寻求法律帮助

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.父母的叮嘱在耳边响起,你会觉得“好烦哦”;长辈与自己的看法有分歧,你会不屑一顾;同学的无心之言,你会认为是在贬低自己……青春期敏感心灵中“呼呼”燃起的小火苗,让我们不由得开启“怼”人模式,成为屡屡伤害父母、同学和老师的“刺猬少年”。避免因敏感而冲动“怼”人,我们应该()

A.做到诚实守信,不能撒谎骗人B.全面看待问题,坚持我行我素C.学会换位思考,善于沟通交流D.表面态度谦和,内心厌恶嫌弃4.我国是一个有着数千年文明史的国家,素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。以下符合文明有礼要求的有()①升旗仪式上,目视国旗,庄严肃立②参加活动时,仪表得体,举止规范③与人交谈时,多用商量的口吻说话④家人聚餐时,筷子在盘子里翻来翻去

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.广东某学院一名学生因亲人病危,凌晨时分向宿管员请假欲返回家中,但宿管员坚称学校规定必须等到早上6时30分才能开门,导致该学生最终未能赶上回家的飞机。后涉事宿管员被调离原岗位,并扣除当月绩效工资。下列对此事件评价正确的是()①人们建立规则的目的不是限制自由②做事不能随心所欲,学校规定须遵守③规则不是一成不变的,应及时予以调整完善④不遵守规则要承担相应的法律责任

A.①③B.①④C.②③D.②④6.近年来因无人机导致的公共安全问题频发,资深飞手们强调“越是高手玩家,越遵循游戏规则”,而那些越来越会隐藏的“黑飞”行为显然影响了整个无人机行业的口碑。这启示我们()①遵守社会规则,自律比他律更重要②违反社会规则,必然承担法律责任③维护社会秩序,需要树立规则意识④自觉遵守规则,营造良好行业环境

A.①②B.①④C.②③D.③④7.图示有利于揭示概念之间的关系,下列概念符合图示关系的是()

A.①个人②社会B.①法律②规则C.①社会关系②业缘关系D.①公共场所秩序②社会秩序8.每到全国两会前夕,各界群众围绕社会的方方面面,通过人民网“我给两会捎句话”踊跃建言。2025年“我给两会捎句话”活动首次推出智能语音留言功能,有效降低建言门槛。由此可见()①新技术应用使民意表达更畅通②网络拓宽了人们参与社会治理的范围③网络有助于保障人们的表达权和参与权④网络能够促使民主政治实现所有人民的意愿

A.①②B.①③C.②④D.③④9.近日,一则“14岁少年放学路上扶正红绿灯”的短视频被千万网友点赞。杭州交警赶到学校找到这位少年潘奕辰,为他送去感谢信和“限定款”小礼物。下列评价与潘奕辰的行为对应正确的是()①自尊自信自强②社会责任感强③机智勇敢坚强④主动关心社会

A.①②B.①③C.②④D.③④10.下图是楚楚同学在学习“走进社会生活”时设计的思维导图,这一思维导图说明()①我们的社会生活绚丽多彩②个人是社会的有机组成部分③人的成长是不断社会化的过程④人的生存和发展离不开社会

A.②B.①④C.②③D.③④11.走进人民法院旁听庭审现场、走进人民政府了解国家机关……2024年,西安市多所中小学利用假期布置了一些创意无限的假期作业。这些假期作业()

A.能够让学生彻底减轻学习和课业负担B.会影响学生学习,导致学业水平下降C.有利于做好职业规划,人人成为法官D.有利于学生感受社会生活的绚丽多彩12.社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是()

A.“同是长干人,自小不相识”—业缘关系B.“相知无远近,万里尚为邻”—业缘关系C.“本是同根生,相煎何太急”—地缘关系D.“谁言寸草心,报得三春晖”—血缘关系13.下列关于社会秩序的认识,正确的是()①社会秩序就是公共场所秩序②遵守社会秩序是每个公民应尽的义务③在高铁上,我们遵守的秩序是交通秩序④维护社会秩序要坚持德治与法治相结合

A.①②B.②③C.②④D.①④14.歌曲《六尺巷》唱到:“我家两堵墙/前后百米长/德义中间走/礼让站两旁……”下列与该歌词主旨一致的是()①礼之用,和为贵②静以修身,俭以养德③苟日新,日日新④海纳百川,有容乃大。

A.①②B.①③C.①④D.②④15.“xx楼盘交通便利、环境优美”“游泳健身办卡八折”……如今,几乎每个人都被这类营销电话搞得不胜其扰。他们不分时间、场合突然打扰,而这其中的很多,还是“千里眼”“顺风耳”。你刚买车、买房,卖保险、卖家具的电话随后就到。这说明()

A.网络加速了各种创新资源的汇聚B.现代社会每个人都没有秘密C.在网络世界个人隐私容易被侵犯D.网络世界是法外之地,不受保护16.“我们吃着农民伯伯种的粮食,穿着工人阿姨缝的衣服,住着建筑工人盖的房子,读着作家编写的书籍,接受着老师传授的知识……”由此可见()

A.我们从社会中能够获得物质支持和精神滋养B.学生是祖国的花朵,社会只关心学生的成长C.我们生活的社会是由各种社会关系组建而成D.国家和社会的发展离不开社会成员的努力二、材料题17.【走进社会,积极参与】常德市中小学开展了以“体验农耕文化”为主题的秋季社会实践活动,在农事体验中收获了金灿灿的稻谷、挖到了又大又甜的红薯……有的同学认为初中生距离社会还很遥远,参加社会实践是在浪费时间,没有必要。但小林坚定地认为,走进社会大课堂养成亲社会行为,有利于自身成长。(1)结合所学知识,分析小林这一说法是否正确。我国著名哲学家、史学家任继愈说:“社会就像一桶水,人人都会从里面拿一点,再往里面放一些。如果拿得少,放得多,桶里的水就越来越多,社会中的知识越来越丰富,社会就不断地进步,人们就可以从社会中获取更多的知识。”(2)结合上述材料思考:我们怎样才能让这个“桶”里的水越来越多?18.【生活讲道德,知行合一】下面是初中生小林的几个生活镜头,请你运用所学知识,告诉他做法以及理由。镜头一小林排队购票时,有人插队并且毫无歉意。(1)小林应该:理由是:镜头二奶奶过生日时,一大家子人聚餐,小林坐下后却一直在独自玩手机。(2)小林应该:理由是:镜头三有同学向小林打探他的朋友的家庭住址以及身体是否患有疾病。(3)小林应该:理由是:19.【完善规则,维护秩序】八年级(7)班准备召开一次“完善规则设计方案,服务班级”的主题班会,请你阅读材料,回答问题。

主题班会:完善规则,服务班级主持人:自开学以来,班级整体发展形势良好。运动会中我们荣获了班级团体一等奖;在国庆节会演中,舞蹈《花木兰》荣获一等奖,并成功入选市少年优秀节目名单。但是,目前班上部分同学对班规还颇有微词。如班规第九条:期末考试位居前十名的同学可以被评为“学习标兵”。有同学认为,只把期末考试这一次的成绩作为评价标准太过单一。本来平时学习非常不错,万一期末考试失利,即使努力了一学期,也得不到老师认可。还有同学认为,个别同学虽然成绩不错,但行为习惯不好,例如经常不做值日,还喜欢说脏话。大家认为把这样的同学评为“学习标兵”难以服众。针对部分同学对班规的微词可以怎样改进评比“学习标兵”的规则?对你有什么启示?20.【正确利用网络,提升法治素养】随着科技的不断发展,人工智能正逐渐渗透到我们的生活当中。明德中学时政兴趣小组的同学们以“AI技术走进生活你我共同面对”为议题,展开了讨论。

同学甲:通过智能算法分析消费者行为数据,企业能够实现个性化的产品推荐和服务定制,从而提高客户满意度和市场竞争力。这不仅促进了消费的升级和扩大,也推动了零售业的数字化转型。同学乙:“刷脸”支付、“刷脸”开门、“刷脸”进站……人脸识别应用五花八门,让人们的生活更加方便快捷。同学丙:政府工作报告首页的二维码、“8分钟AI带你看懂今年政府工作报告”……一系列“互联网+政务”的形式,让“两会”动态传递更便捷。(1)结合材料,运用所学知识,从同学甲、乙丙的说法中分别分析“AI+”对我们的影响小江向大家讲述了自己最近的苦恼:我在网络上发布了一段自己身穿古风汉服出镜的短视频。之后,我在某公司运营的一款“AI视频换脸”小程序中发现含有该短视频中外部形象的视频要素合成模板。不特定用户付费成为小程序会员后,即可将该视频模板中我的面部进行替换,形成面部特征不同但其他内容与原视频相同的“AI换脸”视频。我认为这一行为侵害了我的

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