肇庆市鼎湖区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

肇庆市鼎湖区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（共35分）1.看拼音，写词语。（8分）zūnshǒulìhàichuánshuōfēngsú()()()()bàoyuànguǎngfànzhìhuìjiǎndān()()()()2.辨字组词。（6分）普（）州（）姓（）谱（）洲（）性（）3.将下列词语补充完整，并按要求分类（填序号）。（9分）①（）山（）岭②（）雀无（）③（）面（）方④（）彩（）斓⑤（）嘴（）舌⑥（）羊补（）A.形容色彩丰富：________B.形容人多嘴杂：________C.出自寓言故事：________4.句子练习。（6分）（1）鼎湖山上的泉水清澈见底。（改为比喻句）（2）肇庆的裹蒸粽非常有名。肇庆的裹蒸粽是岭南传统文化的代表。（用关联词合并成一句话）（3）修改病句：通过这次单元学习，使我更加热爱家乡的传统文化。5.根据课文内容和积累填空。（6分）（1）《枣核》一文中，枣核是一个________、________的孩子。（2）农历五月初五是端午节，除了吃粽子、赛龙舟，肇庆一些乡村还有用________水洗脸的习俗，寓意驱邪避疫。（3）我知道的出自寓言故事的成语有：________、________。二、阅读理解（共35分）（一）课内阅读（17分）西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”这些官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）提心吊胆：________________________面如土色：________________________2.西门豹说新娘“不漂亮”的真正目的是（）（3分）A.新娘确实长得不好看。B.想换一个更漂亮的新娘送给河神。C.以此为借口惩治巫婆。D.对巫婆选的人不满意。3.西门豹是如何一步一步惩治巫婆和官绅头子的？请简要概括。（6分）首先，以新娘不漂亮为由，让________去跟河神“说一声”，把她投进漳河。接着，以________为由，让________去“催一催”，也投进漳河。然后，还要________，吓得他们磕头求饶。4.结合肇庆本地情况想一想，过去民间也可能存在一些迷信陋习。西门豹的方法对我们今天破除迷信、倡导科学有什么启示？（4分）（二）课外阅读（18分）悦城龙母的传说（节选）在德庆县悦城镇，流传着关于龙母的古老传说。相传，龙母原是一位心地善良的渔家女，有一天在西江边洗衣时，拾到一枚巨卵。她将卵带回家中，不久孵出五条小龙。龙母含辛茹苦将它们抚养长大。小龙们感念养育之恩，帮助龙母和乡民们预报风雨，治理西江水患，使得当地风调雨顺，五谷丰登。后来，龙母去世，五龙悲痛欲绝，化作五位秀才将其安葬。百姓感念龙母恩德，在悦城修建了龙母祖庙，常年香火不断。每逢龙母诞（农历五月初八），来自四面八方的人们都会到祖庙祭拜，祈求平安顺遂。这一习俗延续千年，成为西江流域重要的民俗文化活动。龙母传说体现了中华民族敬老爱幼、知恩图报的传统美德，也反映了古代人民战胜自然灾害、祈求美好生活的愿望。1.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）龙母是在北江边拾到的巨卵。（）（2）五条小龙帮助乡民们预报风雨，治理水患。（）（3）龙母诞是农历五月初五。（）（4）龙母传说只在德庆县内流传。（）2.短文讲述了龙母传说哪几个主要情节？请简要归纳。（6分）拾卵养龙→（）→（）→立庙祭祀3.联系短文内容，说说“含辛茹苦”的意思，并想象一下龙母抚养五条小龙可能遇到哪些辛苦？（4分）4.你的家乡肇庆鼎湖有哪些类似的民间传说或传统习俗？请简单写出一个名字及其寄托的愿望。（4分）三、习作天地（30分）同学们，本单元我们学习了生动的民间故事。在你的家乡，也一定流传着有趣的传说，或者有着独具特色的节日习俗（如端午节、中秋节、春节等在本地的特别过法）。请选择一项你最熟悉的家乡传说或习俗，以“我家乡的______”为题，写一篇习作。要求：把内容写清楚，语句通顺，能表达出你对家乡文化的热爱之情。不少于300字。参考答案一、积累与运用1.遵守厉害传说风俗抱怨广泛智慧简单2.示例：普通广州姓名曲谱亚洲性格3.①翻山越岭②鸦雀无声③四面八方④五彩斑斓/绚丽多彩⑤七嘴八舌⑥亡羊补牢A.④B.⑤C.⑥4.（1）示例：鼎湖山上的泉水像一面明亮的镜子，清澈见底。（2）示例：肇庆的裹蒸粽不仅非常有名，还是岭南传统文化的代表。（3）删去“通过”或“使”。5.（1）勤劳、聪明（意思对即可）（2）示例：草药/午时（3）示例：守株待兔、画蛇添足（出自寓言故事即可）二、阅读理解（一）课内阅读1.提心吊胆：形容非常担心、害怕。面如土色：脸色呈灰白色，形容惊恐之极。2.C3.巫婆巫婆久久不回来官绅的头子让其他官绅也去催催4.示例：西门豹用巧妙的事实教育了百姓，而不是强行禁止。这启示我们，今天在面对一些迷信现象时，也要用科学知识、事实道理去耐心说服和教育群众，让大家自己明白真相，自觉摒弃陋习。同时，我们也要像西门豹一样，有勇气与危害百姓的坏现象作斗争。（言之有理即可）（二）课外阅读1.（1）×（2）√（3）×（4）×2.拾卵养龙→（育龙助民）→（五龙葬母）→立庙祭祀（意思对即可）3.“含辛茹苦”意思是经受艰辛困苦。想象示例：小龙们食量可能很大，龙母需要更努力打渔或劳作来获取食物；照顾五