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岳阳市岳阳县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础积累与运用。(30分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)漫步在洞庭湖畔,远处是liánmiánqǐfú()的君山,近处荷花盛开,qīngxiāng()扑鼻。(2)巴陵戏是我们的地方戏曲,演员们shéncǎifēiyáng()的表演,总能赢得观众们zhèněryùlóng()的掌声。(3)作为一名少先队员,我们要有chìdǎnzhōngxīn(),努力学习,将来bàoxiào()祖国。2.选择题。(6分)(1)下列加点字读音完全正确的一项是()A.提供(gòng)无垠(yín)眷恋(juàn)B.湖泊(pō)绷带(bēng)矜持(jīn)C.威吓(xià)旖旎(nǐ)玷污(diàn)D.踉跄(niàng)镌刻(juān)迸裂(bìng)(2)下列词语中没有错别字的一项是()A.慈详锻炼手急眼快B.颤抖屏障养尊处优C.屏障侵犯出谋画策D.远眺簇拥一声不吭(3)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.弟弟做起手工来一本正经,像个小工匠。B.东洞庭湖湿地的候鸟时而飞翔,时而停歇,真是悠然自得。C.面对难题,他若有所思地皱起了眉头。D.爷爷在院子里种满了花,一到春天就美轮美奂。3.按要求完成句子练习。(8分)(1)古老的岳阳楼静静矗立在洞庭湖边。(缩句)(2)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)(3)仿写句子,写出洞庭湖的美。例:这里的荷花真多啊,多得像天上的星星,数也数不清。这里的湖水真清啊,清得_____________________________。(4)用修改符号修改病句。(共有两处错误)通过阅读《少年中国说》,使我深刻体会到了梁启超先生对青年的殷切希望和责任感。4.根据课文内容及积累填空。(8分)(1)诗词中有童趣:“童孙未解供耕织,__________________。”(2)诗词中有送别:“__________________,唯见长江天际流。”(3)《自相矛盾》中,面对“以子之矛陷子之盾”的提问,楚人“__________________”,这是因为他的言论存在逻辑错误,告诉我们__________________的道理。(4)岳阳县人杰地灵,这学期我们认识了来自汨罗的伟大爱国诗人_________,他的“路漫漫其修远兮,__________________”激励我们不懈追求。我们还从《岳阳楼记》中知道了“先天下之忧而忧,__________________”的博大胸怀。二、课内阅读理解。(15分)阅读《威尼斯的小艇》片段,回答问题。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。()怎么拥挤,他()能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,()速度非常快,()能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。1.在文段中的括号里填上恰当的关联词语。(2分)2.这段话是围绕“_____________________________”这句话来写的,这在写法上叫做____________。(2分)3.作者是从哪几个方面来表现船夫驾驶技术特别好的?请简要概括。(3分)(1)_____________________________;(2)_____________________________;(3)_____________________________。4.画“____”的句子运用了________的修辞手法,生动地写出了__________________,从而侧面烘托了__________________。(4分)5.请你学习这种围绕一个意思具体描写的方法,写一写“岳阳楼下汴河街的商铺真热闹”。(至少从两个方面写)(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________三、课外阅读理解。(20分)故乡的端午(节选)我的家乡在汨罗江边,端午是我们最隆重的节日之一。这节日,不只是为了吃粽子、赛龙舟,更深的意味是纪念那位行吟泽畔的诗人——屈原。离端午还有好些天,空气里就开始飘荡着箬叶的清香。家家户户的女人们围坐在一起,浸糯米、洗箬叶。那箬叶是从后山采来的,宽大碧绿,带着山野的气息。包粽子是门手艺,只见她们手指翻飞,将两片叶子叠成漏斗状,灌入泡好的糯米,中间埋进一颗红枣或一块腊肉,再用细长的棕叶丝紧紧缠绕、打结。不一会儿,脚边就堆起了一座绿色的小山。端午那天,天还没亮,江边就已人声鼎沸。数十条龙舟整装待发,舟身狭长,龙头高昂,绘着鲜艳的图案。桡手们个个精神抖擞,古铜色的臂膀握着桡片。只听得一声锣响,条条龙舟如离弦之箭,破开江面。桡手们齐声喊着雄浑的号子,动作整齐划一。两岸的欢呼声、呐喊声、鼓掌声,和着咚咚的鼓点,震动了整条汨罗江。江水滔滔,仿佛还在诉说着千年前的悲愤与忠诚。母亲说,屈原投江后,人们划船追赶,投下米团,是为了不让鱼儿伤害他的身体。这习俗,就这样一代一代传了下来。如今,当我剥开温热的粽子,仿佛能触摸到故乡的温度,感受到那份绵延千年的怀念与敬意。1.给下列词语中加点的字选择正确的解释。(填序号)(4分)隆重:①盛大②兴盛③深厚④凸出行吟:①唱,声调抑扬地念②诗歌的一种③叹息2.短文主要写了端午节的哪些风俗活动?请简要概括。(3分)3.读文中画线的句子,从修辞手法的角度,说说这样写的好处。(4分)“不一会儿,脚边就堆起了一座绿色的小山。”_______________________________________________________________________4.龙舟赛的场面描写得十分精彩,请找出两个表现桡手们精神的四字词语:__________、__________;再找出两个描写观众反应的四字词语:__________、__________。(4分)5.文章的结尾写道:“感受到那份绵延千年的怀念与敬意。”请联系全文和你的知识积累,说说这“怀念与敬意”具体指的是什么?(5分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________四、写作与表达。(35分)题目一:他/她__________了提示:生活中,谁陶醉、生气、伤心、兴奋……的样子让你印象深刻?把题目补充完整,回想一下当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?把这件事写下来,特别要把他/她当时的样子写具体,反映出人物的内心。题目二:我为家乡__________而自豪提示:你的家乡岳阳县,有风景秀丽的洞庭湖,有历史悠久的岳阳楼,有韵味独特的巴陵戏,有勤劳智慧的人民,有日新月异的变化……选择你感受最深的一个方面写一篇习作。把自豪的原因写具体,表达真情实感。要求:从以上两个题目中任选一题,完成一篇不少于400字的习作。书写工整,语句通顺,内容具体,感情真实。参考答案一、基础积累与运用(30分)1.(8分,每字0.5分)(1)连绵起伏清香(2)神采飞扬震耳欲聋(3)赤胆忠心报效2.(6分,每题2分)(1)B(2)D(3)D3.(8分)(1)(2分)岳阳楼矗立在湖边。(2)(2分)周瑜长叹一声,说,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。(3)(2分)示例:可以看见水底的沙石和游动的小鱼。(4)(2分,每处1分)通过阅读《少年中国说》,我深刻体会到了梁启超先生对青年的殷切希望。或:阅读《少年中国说》,使我深刻体会到了梁启超先生对青年的殷切希望。4.(8分,每空1分)(1)也傍桑阴学种瓜(2)孤帆远影碧空尽(3)弗能应说话做事要前后一致,实事求是(意思对即可)(4)屈原吾将上下而求索后天下之乐而乐二、课内阅读理解(15分)1.(2分,每空0.5分)不管……总……而且……还……2.(2分,每空1分)船夫的驾驶技术特别好。总起句/中心句3.(3分,每点1分)(1)行船速度快,操纵自如(2)在拥挤时能左拐右拐挤过去(3)在极窄的地方能平稳快速穿过,并能急转弯。4.(4分,每空1分)夸张船行速度极快船夫驾驶技术好5.(4分)示例:岳阳楼下汴河街的商铺真热闹。一家家店铺里商品琳琅满目,有香喷喷的岳阳烧烤,有精美的君山银针茶,还有各式各样的手工艺品。店主们的吆喝声、游客们的谈笑声、孩子们的嬉闹声交织在一起,汇成了一曲欢乐的市井交响乐。(能围绕“热闹”从两个不同方面描写即可)三、课外阅读理解(20分)1.(4分,每空2分)隆:①吟:①2.(3分)包粽子、赛龙舟。(答出一点得1.5分)3.(4分)运用了比喻的修辞手法(1分),把包好的粽子堆比作“绿色的小山”(1分),生动形象地写出了女人们包粽子速度
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