山南地区浪卡子县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

山南地区浪卡子县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)试卷分值：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（8分）zōngjì（）yàoyǎn（）liūzǒu（）hūxiào（）pàitóu（）jièshào（）guīju（）lǐcǎi（）2.比一比，再组词。（6分）娶（）淌（）饶（）取（）尚（）浇（）3.将下列词语补充完整，并选择一个造句。（8分）（）弓之鸟眉（）目秀提心（）胆相貌（）（）（）发童颜人（）人海造句：______________________________________________________________4.选择恰当的词语填空。（4分）严格严厉严肃严峻（1）王老师对我们的要求一向很（）。（2）面对（）的考验，我们绝不能退缩。（3）爸爸（）地批评了我。（4）会场的氛围非常（）。5.按要求写句子。（8分）（1）羊卓雍措的湖水清澈见底。（改为比喻句）______________________________________________________________（2）勤劳的藏族阿妈编织出美丽的氆氇。（缩句）______________________________________________________________（3）这个故事难道不令人感动吗？（改为陈述句）______________________________________________________________（4）用“非……不可……”写一句话，介绍你最喜欢的一道家乡美食。______________________________________________________________6.根据课文内容与你的积累填空。（6分）（1）王戎不取道旁李，是因为“____________________，____________________”。（2）《西门豹治邺》一文中，西门豹惩治巫婆和官绅的办法是___________________________，让我们看到了他的________________________。（3）在浪卡子，每到望果节，人们会举行赛马、射箭等活动，庆祝丰收，这让我想起了描写节日热闹场面的成语：_____________、_____________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。蔡桓侯觉得（奇异奇怪），派人去问他：“扁鹊，你为什么这次见了大王就跑呢？”扁鹊解释道：“病在皮肤上，用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再（请求要求）给他医治！”五天之后，蔡桓侯浑身疼痛，派人去请扁鹊。扁鹊早知道蔡桓侯要来请他，几天前就跑到秦国去了。不久，蔡桓侯病死了。1.用“\”划去括号内不恰当的词语。（2分）2.联系上下文，解释词语。（2分）无能为力：________________________________________________3.扁鹊解释自己跑掉的原因时，用病情发展的顺序说明了什么道理？（3分）______________________________________________________________4.从“老远望见”“只看了几眼”“掉头就跑”这些动作中，你体会到扁鹊当时怎样的心情？（4分）______________________________________________________________5.如果你穿越成为蔡桓侯身边的一位大臣，在故事刚开始时，你会如何劝说他接受治疗？请写下来。（4分）______________________________________________________________（二）课外阅读（15分）雪域上的“楷木”在浪卡子的传说里，有一种神奇的树，名叫“楷木”。它生长在海拔很高的石缝中，树干并不粗壮，但木质极其坚硬，纹理细密如丝。很久以前，有位年轻的画师，他想雕刻一尊最能代表家乡坚韧精神的佛像。他试过松木，太软；试过桃木，易裂。他访遍群山，直到在卡若拉冰川附近发现了楷木。雕刻的过程异常艰辛，刀刃常常卷缺。画师的手磨出了血泡，血泡又结成厚茧。每当想要放弃时，他就看看窗外终年不化的雪山和山脚下顽强生长的邦锦梅朵（一种高山小花）。寒来暑往，三年过去了。一尊庄严、慈祥的佛像终于在楷木上诞生。佛像的衣褶流畅如雅鲁藏布江的水波，面容安详如羊卓雍措湖面的晨光。更神奇的是，在佛像心口的位置，天然的木纹竟然形成了一个吉祥的“卍”字图案。人们说，这不是画师一个人的作品，是楷木的坚韧、画师的匠心，还有雪域山川的灵气，共同完成了这尊佛像。从此，楷木雕刻成了这里独特的技艺。每一件楷木作品，仿佛都在低声诉说着一个关于坚持与信仰的故事。1.联系上下文理解词语。（4分）艰辛：________________________________________________匠心：________________________________________________2.为什么年轻画师最终选择楷木来雕刻佛像？（3分）______________________________________________________________3.短文中画“____”的句子使用了______的修辞手法，这样写的好处是________________________________________。（4分）4.人们为什么说佛像“不是画师一个人的作品”？结合短文内容谈谈你的理解。（4分）______________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：家乡的______节提示：在你的家乡浪卡子，有许多独特的节日或庆典，如藏历新年、望果节、赛马节等。选择一个你熟悉并喜爱的节日，把它的热闹场景、特色活动以及你的感受写下来。注意把过程写清楚，表达出真情实感。要求：1.将题目补充完整；2.语句通顺，内容具体；3.书写工整，不少于350字。参考答案一、积累与运用（40分）1.踪迹耀眼溜走呼啸派头介绍规矩理睬（每字0.5分）2.示例：娶亲取舍；流淌高尚；富饶浇水（每空1分）3.惊清吊堂堂鹤山（每空0.5分）造句略（2分，词语运用恰当，句子通顺即可）4.（1）严格（2）严峻（3）严厉（4）严肃（每空1分）5.（1）示例：羊卓雍措的湖水清澈见底，像一块巨大的蓝宝石。（2）阿妈编织出氆氇。（3）这个故事令人感动。（4）示例：到了浪卡子，非尝一尝地道的风干牦牛肉不可。（每题2分，符合要求即可）6.（1）树在道边而多子此必苦李（2）借口新娘不漂亮，将巫婆和官绅头子投进漳河（意思对即可）智慧与胆识（或：为民除害的决心）（3）示例：人山人海锣鼓喧天（每空1分，后两空符合语境即可）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.划去：奇异要求（每空1分）2.示例：指对某事没有力量来完成。这里指扁鹊无法治好蔡桓侯的病了。（2分，意思对即可）3.说明了要防微杜渐，善于听取别人正确意见的道理，如果讳疾忌医，小问题会发展成无法解决的大问题。（3分，意思对即可）4.体会到扁鹊当时震惊、无奈、深知蔡桓侯已病入膏肓、无药可救的复杂心情。（4分，答出两点即可）5.示例：大王，扁鹊是名医，他再三提醒您，一定是看出了问题。身体是根本，不妨让他仔细诊治一下，若有小恙，及时治好，方能保您长久安康啊！（4分，劝说态度诚恳，理由恰当即可）（二）课外阅读（15分）1.艰辛：异常艰苦。文中指雕刻楷木的过程非常困难辛苦。匠心：精巧的心思。文中指年轻画师在雕刻佛像时运用的独特而巧妙的心思和技艺。（每词2分，意思对即可）2.因为楷木生长在恶劣环境中，木质极其坚硬、纹理细密，最能代表家乡的坚韧精神。（3分，意思对即可）3.比喻（2分）生动形象地写出