新乡市延津县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

新乡市延津县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）yōulǜménglóngténgluózāoyāng()()()()jǐngjièfúshìqiánkūnpìrú()()()()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）倔强（juéjuè）一声不吭（kēngháng）徜徉（chángtǎng）枝折花落（shézhé）3.辨字组词。（6分）骏（）峭（）慌（）俊（）俏（）谎（）4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）车（）马（）临（）不（）（）长（）去欣喜（）（）无（）无（）（）化（）端（1）形容车马很多，往来不断的词语是：______________。（2）请用“欣喜若狂”写一句话：____________________________________。5.句子练习。（9分）（1）延津的沙土地里，花生悄悄地探出了头。（缩句）________________________________________________________________（2）我们怎么能忘记老师的谆谆教导呢？（改为陈述句）________________________________________________________________（3）雨来浑身光溜溜的，像条小泥鳅。（仿写比喻句）弟弟跑得飞快，像________________________________________________。（4）在“书香延津”阅读活动中，同学们阅读的热情很高。（用修改符号修改病句）二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（15分）《记金华的双龙洞》节选一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。1.选文主要描写了________________和________________的景象。（2分）2.画“____”的句子中，作者抓住溪流的________、________和________的变化，写出了溪流的特点。这句话采用了________的修辞手法。（5分）3.为什么说外洞“一定不觉得拥挤”？用文中的语句回答。（3分）________________________________________________________________4.请你结合延津的景点特点（如黄河故道森林公园、大觉寺等），仿照选文的写法，用“时而……时而……”写一句话，描绘一处景物的动态美。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）家乡的酸枣树我的家乡在豫北延津，田边地头，沟坡崖畔，到处可见一种不起眼的灌木——酸枣树。酸枣树其貌不扬。它没有白杨的挺拔，也没有垂柳的婀娜。矮矮的个子，浑身长满了尖尖的刺，一副拒人千里的样子。它的叶子小小的，椭圆形的，在阳光下泛着青绿的光。春天，酸枣树悄悄吐出嫩芽，开出米粒大小的黄绿色小花，淡淡的清香引来蜜蜂嗡嗡地忙碌。到了秋天，是酸枣树最风光的时候。一颗颗酸枣由青变红，像无数盏小红灯笼挂在带刺的枝头。这时的我们最开心了，小心翼翼地避开尖刺，摘下一把红彤彤的酸枣，迫不及待地塞进嘴里。啊！酸酸甜甜的，那滋味一直渗到心里。人们常说“荆棘丛生”，酸枣树正是这“荆棘”中的一员。它耐旱、耐贫瘠，扎根在荒坡石缝中，默默地守护着家乡的土地，防止水土流失。它的果实可以食用，核仁可以入药。它不需要人们精心照料，却奉献出自己的全部。我爱家乡，也爱这朴实无华、默默奉献的酸枣树。1.联系上下文，解释词语。（2分）其貌不扬：____________________________________________________2.短文第2自然段主要写了酸枣树的____________（外形特点生长过程），突出了它____________和____________的特点。（3分）3.短文第4自然段是围绕哪句话写的？用“~~~~”画出来。这段话主要写了酸枣树的____________。（3分）4.秋天，“我们”摘酸枣时的心情是怎样的？从哪些动作可以看出来？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.作者为什么爱家乡的酸枣树？请结合短文内容至少写出两点理由。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际与综合实践（5分）延津县正在开展“我是家乡小导游”主题活动。请你选择家乡（延津县）的一处风景名胜、一种特产或一种风俗，写一段简短的解说词，向远道而来的朋友做个介绍。（不少于50字）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地（30分）题目：家乡的________提示与要求：家乡的一处景物、一个人、一种美食、一种风俗……都可能给你留下深刻的印象。请先把题目补充完整，再围绕题目选择材料，写一篇内容具体、感情真实的作文。注意语句通顺，书写工整，不少于350字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、基础积累与运用（35分）1.忧虑朦胧藤萝遭殃警戒拂拭乾坤譬如2.juékēngchángshé3.示例：骏马俊俏；陡峭俊俏；慌张谎言（答案不唯一，正确即可）4.水龙；危惧；屏息；若狂；忧虑；变多（1）车水马龙（2）示例：听到延津小麦丰收的消息，乡亲们个个欣喜若狂。5.（1）花生探出了头。（2）我们不能忘记老师的谆谆教导。（3）示例：一阵风似的（或：离弦的箭）（4）在“书香延津”阅读活动中，同学们阅读的热情很高。（删去“的热情”或将“热情”改为“积极性”）二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（15分）1.途中溪流双龙洞口（外洞）2.宽窄缓急（或：形态速度）排比3.因为“走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。”4.示例：漫步在黄河故道森林公园，林间的风时而轻柔，时而强劲，树叶的歌声也时时变换着旋律。（二）课外阅读（15分）1.指酸枣树的外表很平常，不好看。2.外形特点矮小/不起眼/带刺（写出两点即可）3.人们常说“荆棘丛生”，酸枣树正是这“荆棘”中的一员。价值和品格（或：作用与精神）4.心情是开心、迫不及待的。从“小心翼翼地避开尖刺”、“摘下一把红彤彤的酸枣”、“迫不及待地塞进嘴里”这些动作可以看出来。5.示例：①酸枣树朴实无华，生命力顽强，能在贫瘠的土地上生长。②酸枣树默默奉献，果实可食用，核仁可入