沧州市肃宁县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

沧州市肃宁县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）héxié（）的乡村生活，离不开人们的qínfèn（）劳作。（2）肃宁县梁村镇的梨园，每到春天，满树的花朵如雪花般jiébái（），fēnfāng（）迷人。（3）做任何事情都要有shǐzhōng（）如一的决心，不能半途而fèi（）。（4）付佐水库的水在阳光下shǎnshuò（）着粼粼波光，如同一面jìngzi（）。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）在肃宁武术文化的影响下，他从小便练就了一身（杆肝）杠的好本领。（2）妹妹屏（bǐngpíng）住呼吸，看爷爷编织（肃宁非遗）的手工笤帚。（3）面对困难，我们要（坚艰）强，不能（顽玩）皮放弃。（4）县城中心广场上，人们随着欢快的音乐节（奏凑）跳起了舞。3.按要求完成句子练习。（9分）（1）例：那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（仿写夸张句）付佐水库的水真清啊，清得________________________。（2）因为肃宁是“中国裘皮之都”，所以这里的皮毛产业非常发达。（用加点词造句）因为……所以……________________________________（3）修改病句：参观肃宁烈士陵园，使我受到了深刻的革命传统。________________________________________________4.根据课文内容和积累填空。（12分）（1）诗词中有景：“________________，麦花雪白菜花稀。”描绘了初夏田园风光；也有情：“洛阳亲友如相问，________________”表达了诗人高洁的情操。（2）人要有精神：“天行健，________________”；学习要持之以恒：“一日读书一日功，________________”。（3）在本册书中，我们认识了___________的哈尔威船长，___________的小英雄雨来（节选）。从《海上日出》中，我们感受到了巴金先生对______________的热爱。（4）我们的家乡肃宁，不仅有着悠久的武术文化和裘皮产业，也有着勤劳的人民。这正如《论语》所言：“________________，________________。”（填写与勤劳、奋斗相关的名句）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（13分）《我们家的男子汉》（节选）当他满了两周岁的时候，我们决定把他送进托儿所。去的那天早晨，他一声不响，很镇静地四下打量着。当别的孩子哭的时候，他才想起来哭。哭声嘹亮，并无伤感，似乎只为了参加一个仪式。每天早上，送他去托儿所都很容易，不像我们姐妹几个小时候那样，哭着闹着不肯去。问他：“喜欢托儿所吗？”他说：“不喜欢。”可是他明白了自己不得不去，也就坦然地接受了这个现实，不作任何无效的挣扎。1.选文中“男子汉”指的是谁？他满两周岁时被送到了哪里？（2分）________________________________________________2.从哪些地方可以看出他“镇静”和“坦然”？（用原文中的话回答）（4分）________________________________________________3.“似乎只为了参加一个仪式”这句话写出了他哭声的什么特点？这样写有什么好处？（4分）________________________________________________4.联系生活，你觉得一个真正的“男子汉”或独立的人应该具备哪些品质？（3分）________________________________________________（二）课外阅读（17分）肃宁糖人在肃宁的老街巷口，时常能看到做糖人的老手艺人。一个简易的小炉，一口小锅，一勺金黄的糖稀，便是他全部的工具。老人手持一把小铜勺，舀起一勺热腾腾的糖稀，手腕忽高忽低，忽快忽慢。那糖稀便如金丝银线般流淌下来，落在光洁的大理石板上。他的手是那样稳，眼神是那样专注。顷刻间，一条栩栩如生的糖龙便出现了：龙须纤毫毕现，龙爪似乎要抓住云彩，龙身盘旋，威风凛凛。围观的孩子发出一阵惊叹。接着，他又做了翩翩欲飞的蝴蝶、憨态可掬的小猪……每一个都活灵活现。老人说，做糖人讲究心静、手稳、眼准。糖稀的温度要恰到好处，太热则易流散，太冷则凝结过快。这手艺是他年轻时跟师傅学的，一学就是三年。如今，他的孙子也跟着学，虽然孙子觉得用电脑画图更新鲜，但老人还是希望这甜蜜的手艺能传下去。一个糖人，不仅是一件玩具，更是一件艺术品，它凝结着手艺人的汗水、智慧和时光里的那份坚守。1.联系上下文，解释词语。（4分）（1）栩栩如生：________________________________（2）凝结：________________________________2.短文主要从哪几个方面来描写老人做糖人？（3分）________________________________________________3.画线句子“他的手是那样稳，眼神是那样专注”说明了什么？（3分）________________________________________________4.老人认为做糖人讲究“心静、手稳、眼准”，你觉得做好哪件事也需要类似的品质？请结合生活或学习举例说明。（4分）________________________________________________5.为什么说糖人“凝结着手艺人的汗水、智慧和时光里的那份坚守”？（3分）________________________________________________三、习作表达（35分）题目：家乡的______节提示：我们的家乡肃宁有许多富有特色的时节，如梨花节、庙会、裘皮购物节，或者是春节、端午等传统节日。选择一个你熟悉或喜欢的“节”，把题目补充完整，写一篇作文。要求：写清楚这个节日的时间、地点、有哪些活动或风俗，重点写出节日中让你印象最深的场景或故事，表达你对家乡的热爱之情。语句通顺，内容具体，感情真实，不少于350字。参考答案一、基础知识与运用1.（1）和谐勤奋（2）洁白芬芳（3）始终废（4）闪烁镜子2.（1）杠（2）bǐng√（3）坚顽（4）奏3.（1）（示例）清得能看见水底每一粒沙石的纹路。（2）（示例）因为今天下雨，所以我们的户外活动取消了。（3）参观肃宁烈士陵园，使我受到了深刻的革命传统教育。（或：删去“使”）4.（1）梅子金黄杏子肥一片冰心在玉壶（2）君子以自强不息一日不读十日空（3）忠于职守、舍己为人机智勇敢、热爱祖国大自然（或：光明）（4）（示例）业精于勤，荒于嬉二、阅读理解（一）课内阅读1.指的是作者姐姐的孩子（或“小外甥”）。托儿所。2.“一声不响，很镇静地四下打量着”；“明白了自己不得不去，也就坦然地接受了这个现实，不作任何无效的挣扎”。3.写出了他哭声嘹亮但并非出于真正的伤心或恐惧。好处：生动形象地表现了他哭得“敷衍”或带有模仿性质，凸显了他不同于一般小孩的镇静和独立（或：增强文章的趣味性）。4.（示例）独立、坚强、勇敢、有担当、能坦然面对现实等。（二）课外阅读1.（1）形容糖龙做得非常生动逼真，好像活的一样。（2）聚集，积聚。文中指糖人作品包含了手艺人的心血。2.从做糖人的工具、过程（动作）、老人的讲述（或：手艺要求与传承）三个方面来描写。3.说明了老人做糖人时非常认真、投入，技艺娴熟。（或：强调了手艺人的专注是做好糖人的关键）