巴中地区通江县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

巴中地区通江县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：80分钟）一、基础积累与运用（42分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）妈妈做的腊肉sōngruǎn（）可口，是年夜饭上少不了的家xiāng（）味道。（2）春回大地，光雾山的dēnglóng（）花开了，mírén（）的花香吸引了许多游客。（3）我们要学习革命先辈，chuàngzào（）更美好的生活，不能总是mófǎng（）别人。（4）通江银耳营养fēngfù（），是家乡的bǎoguì（）特产。2.用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）差（chāchà）异一溜（liūliù）烟裁缝（féngfèng）涨（zhǎngzhàng）红镇（zhèngzhèn）定脆薄（báobó）3.比一比，再组词。（8分）胆（）狼（）胡（）娇（）但（）浪（）葫（）骄（）4.将下列词语补充完整，并按要求填空。（6分）各式各（）人山（）海大（）大样（）南（）北翻（）越（）走（）闯（）（1）过年的时候，王坪烈士陵园前来瞻仰的人群真是____________。（2）形容一个人说话做事很张扬，可以用____________。5.句子加工厂。（8分）（1）顾客把一卷布料放到桌上。（改为“被”字句）_________________________________________________________（2）例：椰子扑通一声掉进水里。（照样子，补充句子）弟弟_______________跑进了院子。（3）我今天的作业基本上全部做完了。（修改病句）_________________________________________________________（4）通江的银耳远近闻名。通江的银耳是乡亲们的“致富耳”。（用关联词合并句子）_________________________________________________________6.根据课文内容和积累填空。（6分）（1）《我们奇妙的世界》告诉我们，只要我们_________________，就能从极普通的事物中找到美。（2）《火烧云》这篇课文是著名女作家________的作品，描写了晚饭后火烧云从________到________的变化过程。（3）看到满山的红叶，我会想起“停车坐爱枫林晚，________________”这句诗；诺水河的水清澈见底，真像“________________，潭面无风镜未磨”描绘的景象。二、阅读理解（28分）（一）课内阅读（13分）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。1.这段话主要写了火烧云的两个特点：一是____________，二是____________。（2分）2.从文中找出描写颜色的词语，写在下面的横线上（至少写四个）。（4分）______________、______________、______________、______________3.文中画“____”的句子，把火烧云形状的变化写得生动有趣。请你也仿照这种写法（用上“一会儿……一会儿……”），写一写天空中云的变化。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________4.观察我们通江的天空，你见过哪些美丽的景象呢？请简单写一写。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）红军精神代代传我的家乡在通江县沙溪镇，这里有一座著名的川陕革命根据地红军烈士陵园。爷爷告诉我，这里是全国安葬红军烈士最多、规模最大的红军烈士陵园。小时候，爷爷常带我去陵园。他指着那一排排白色的墓碑，深情地说：“孩子，你知道吗？这些红军叔叔阿姨，为了我们今天的幸福生活，爬雪山、过草地，吃了很多很多苦。”我听着，心里充满了敬佩。每年清明节，学校都会组织我们去扫墓。我们排着整齐的队伍，献上自己亲手做的小白花。在庄严的纪念碑前，我们听老师讲“赤化全川”石刻的故事，讲“智勇坚定、排难创新、团结奋斗、不胜不休”的红军精神。那一刻，我觉得自己离那段烽火岁月很近很近。如今，通往陵园的路更宽了，来参观学习的人也越来越多了。爸爸说，这就是传承。作为新时代的少年，我们要把红军不怕困难、勇于奋斗的精神用在学习上，学好本领，将来把家乡建设得更好，让烈士们安心。我爱我的家乡，更爱家乡这片红色的土地。红军精神，就像一颗种子，已经在我心里生根发芽。1.联系上下文，我知道“烽火岁月”指的是____________________的时期。（2分）2.短文写了关于红军烈士陵园的哪几件事？（）（多选）（3分）A.爷爷带“我”去陵园并讲述红军故事。B.清明节学校组织扫墓，老师讲红军精神。C.现在来陵园参观学习的人越来越多。D.“我”下定决心要建设好家乡。3.用“____”画出文中直接表达“我”对家乡和红军精神情感的句子。（2分）4.结合短文内容，说说你对“这就是传承”这句话的理解。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________5.作为通江的小学生，你认为我们可以用哪些实际行动来传承红军精神？（至少写两点）（4分）（1）_____________________________________________________（2）_____________________________________________________三、习作天地（30分）我们的家乡通江，有“中国红军之乡”“中国银耳之乡”的美誉。这里不仅有光荣的红色历史，还有丰富的物产和美丽的山水。请你选择家乡的一样特产（如银耳、南江黄羊、空山土豆等），或者一处风景（如诺水河、空山天盆、临江丽峡等），写一篇习作。要求：1.题目自拟。2.围绕一个意思，把它介绍清楚，可以写它的样子、特点、相关故事或你的感受。3.语句通顺，内容具体，能表达你对家乡的热爱之情。不少于250字。参考答案一、基础积累与运用（42分）1.（每字0.5分，共8分）松软乡灯笼迷人创造模仿丰富宝贵2.（每空1分，共6分）chāliùféngzhàngzhènbáo3.（每词1分，共8分）示例：胆小但是；恶狼浪花；胡子葫芦；娇气骄傲4.（每空0.5分，填空每空1分，共6分）样人模天海山岭南北（1）人山人海（2）大模大样5.（每题2分，共8分）（1）一卷布料被顾客放到桌上。（2）示例：哧溜一下（3）我今天的作业全部做完了。（或：我今天的作业基本上做完了。）（4）通江的银耳不仅远近闻名，还是乡亲们的“致富耳”。6.（每空1分，共6分）（1）仔细地观察、寻找（2）萧红上来下去（3）霜叶红于二月花湖光秋月两相和二、阅读理解（28分）（一）课内阅读（13分）1.（每空1分，共2分）颜色多（变化多）形状变化快2.（每词1分，共4分）红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、茄子紫（任写四个即可）3.（3分）示例：天空中的云变化真快，一会儿像一群温顺的绵羊，一会儿像一座巍峨的高山，一会儿又像一条奔腾的河流。4.（4分）略。（能写出通江天空的美丽景象，语句通顺即可）（二）课外阅读（15分）1.（2分）红军革命战争（或：战争）2.（3分）ABCD3.（2分）我爱我的家乡，更爱家乡这片红色的土地。红军精神，就像一颗种子，已经在我心里生根发芽。4.（4分）示例：这句话