六安市寿县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

六安市寿县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)总分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.看拼音写词语。（10分）（1）shòuxiàngǔchéng（）是安徽的历史名片。（2）民间故事中常歌颂láodòng（）和zhìhuì（）。（3）豆腐文化体现了shòuxiàn（）人民的chuàngzào（）精神。（4）我们应jìngpèi（）祖先的fèngxiàn（）。（5）这个传说充满qímiào（）色彩。2.选择加点字的正确读音，用“√”标出。（5分）（1）传（chuánzhuàn）说中，寿县古城有千年历史。（2）豆腐（fufǔ）的制作工艺在寿县代代相传。（3）勤劳（láolǎo）的人们守护着这片土地。（4）敬佩（pèipì）之情油然而生。（5）故事记载（zǎizài）了丰富的风土人情。3.比一比，再组词。（5分）传（）城（）造（）转（）诚（）告（）4.句子练习。（10分）（1）修改病句：寿县的古城墙和豆腐都是很闻名。（2）仿写句子：民间故事不仅有趣，还蕴含着深刻道理。不仅……还……：________________________________（3）将直接引语改为转述句：老人说：“寿县豆腐是祖传的手艺。”（4）用关联词合并句子：寿县历史悠久。寿县文化丰富。5.根据课文内容填空。（10分）（1）第七单元中，《牛郎织女》的故事赞美了________和________。（2）《猎人海力布》告诉我们，做人要________、________。（3）寿县的民间故事常以________为主题，如《________》。（4）学习本单元，我积累的成语有：________、________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《牛郎织女》片段，回答问题。牛郎照看那头牛挺周到。他总是挑很好的草地，让牛吃又肥又嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，他就在树林里休息；冬天天气冷，他就到山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。1.这段文字主要写了什么？（3分）2.从哪些细节可以看出牛郎对牛的照顾很周到？（4分）3.这个故事体现了牛郎怎样的品质？结合本单元主题谈谈。（4分）4.如果你来到寿县，听到类似牛郎织女的民间故事，你会怎么向他人介绍？（4分）（二）课外阅读（15分）阅读短文《寿县古城的故事》，回答问题。寿县古城位于安徽省六安市，已有两千多年历史。古城墙保存完好，像一条巨龙环绕着县城。传说在古代，这里曾发生过一场洪水，百姓们团结一心，用智慧和勤劳修筑城墙，最终保护了家园。古城墙的每一块砖石都刻着岁月的痕迹，见证着寿县人民的奋斗精神。如今，寿县豆腐更是闻名遐迩，它不仅是美食，更承载着传统文化的精髓。每年，游客们来到这里，感受历史的厚重，品尝豆腐的清香。1.短文从哪些方面介绍了寿县古城？（3分）2.用“____”画出文中比喻句，并说说这样写的好处。（4分）3.结合短文，谈谈“智慧和勤劳”在寿县文化中的体现。（4分）4.如果你是寿县的小学生，你会如何保护并宣传家乡的文化？（4分）三、习作（30分）题目：家乡的民间故事要求：选择寿县的一个民间故事或传说，写一篇记叙文。叙述清楚故事内容，融入自己的感受，字数不少于400字。注意语句通顺，感情真实。参考答案一、积累与运用1.（1）寿县古城（2）劳动智慧（3）寿县创造（4）敬佩奉献（5）奇妙2.（1）chuán（2）fǔ（3）láo（4）pèi（5）zǎi3.示例：传说城市创造；转身诚实告诉4.（1）寿县的古城墙和豆腐都很有名。（2）示例：寿县不仅风景优美，还文化深厚。（3）老人说，寿县豆腐是祖传的手艺。（4）因为寿县历史悠久，所以文化丰富。5.（1）爱情忠诚（2）善良无私（3）示例：奋斗《古城墙的传说》（4）示例：呕心沥血众志成城二、阅读理解（一）课内阅读1.主要写了牛郎对牛的细心照顾。2.细节：挑好草地让牛吃草、筛干草无土、让牛喝干净水、根据季节调整休息地点、刷牛身干净、赶牛虻、打扫牛棚。3.体现了牛郎勤劳、善良、有爱心的品质；本单元主题强调民间故事中的美德，牛郎的行为正体现了这些。4.示例：我会介绍故事的情节和寓意，并联系寿县的文化特色，强调传统美德的价值。（二）课外阅读1.从历史、古城墙传说、豆腐文化、现代意义等方面介绍。2.比喻句：“古城墙保存完好，像一条巨龙环绕着县城。”好处：生动形象地写出了古城墙的雄伟和气势。3.体现：古代百姓用智慧修筑城墙抗洪，勤劳制作豆腐传承文化。4.示