赣州市会昌县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

赣州市会昌县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）初夏时节，会昌的乡村到处是nènlǜ（）的田野。（2）汉仙岩的奇峰怪石，在云雾中xiāosǎ（）地站立着。（3）我们要学习蜜蜂qínláo（）的精神。（4）他做事非常jǐnshèn（），很少出错。2.用“\”划去括号里不正确的字。（4分）（维唯）一（优忧）秀（拂佛）晓矛（盾遁）（祥详）细辉（煌惶）海（滨宾）（健键）康3.将下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（4+2=6分）欣（）若狂无能（）力依山（）水（）长而去井然有（）灯火辉（）造句：__________________________________________________________________4.句子乐园。（8分）（1）仿写句子，用上连续的动作描写。例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。妈妈开始包会昌米粉饺子：________________________________________________________________________________________________________________________（2）用学过的修改符号修改病句。（在原句上修改，共两处错误）会昌县不仅风景优美，有很多名胜古迹，因此还有许多美味的特产。（3）读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。例：火箭宛若一条巨龙，划破天际，直冲云霄。雨后的彩虹，____________________________________________________________。5.根据课文内容与积累填空。（14分）（1）诗词如画。“儿童急走追黄蝶，_____________________________”是活泼的乡趣；“________________________，麦花雪白菜花稀”是初夏的田园风光。（2）精神永恒。我们从“________________，只有敬亭山”中体会诗人的孤寂；从“天行健，________________________”懂得自强的道理；更敬佩“洛阳亲友如相问，________________________”的冰心玉壶。（3）单元拾贝。老舍笔下猫的性格实在有些________，它高兴时________，不高兴时________；《海上日出》按照________顺序，描绘了日出的伟大奇观；我们学习了用________法把握长文章的主要内容。（4）家乡名片。请运用本学期学到的介绍景物的方法，向游客简要介绍一处会昌景点（如汉仙岩、岚山、会昌山），可以写一两句话。二、阅读与理解（30分）（一）课内阅读。（12分）白鹅（节选）鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。1.这个片段是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）2.联系上下文理解词语。（4分）三眼一板：________________________________________________________________从容不迫：________________________________________________________________3.作者具体从哪两个方面写出了白鹅吃饭的“可笑”？请简要概括。（4分）①______________________________________________________________________②______________________________________________________________________4.从作者对白鹅的描写中，你体会到了作者对白鹅怎样的感情？（2分）（二）课外阅读。（18分）会昌豆干香①我的家乡在会昌，这里有一种让我念念不忘的美食——会昌豆干。它不像有些地方的豆干那样软塌塌的，而是方方正正，质地紧实，泛着淡淡的油光，拿在手里沉甸甸的。②爷爷就是做豆干的好手。他说，做好豆干，从选豆子就开始了。要选颗粒饱满的本地黄豆，用清冽的岚山泉水浸泡一夜。磨浆、过滤、煮浆、点卤……每一道工序都急不得。点卤尤其关键，卤水要一点点地加，慢慢地搅，看着豆浆一点点凝结成豆花，那是一个神奇的过程。③爷爷把豆花舀进铺着棉布的木格里，盖上木板，压上重重的青石。他说：“这就像做人，要经得起压，才能有筋骨。”压上大半天，水分慢慢渗出，豆干的雏形就有了。接着是烘烤，用的是米糠和锯末的文火，烟雾缭绕中，豆干逐渐染上焦糖般的色泽，那股独特的、混合着豆香和烟熏味的香气就飘满了整个作坊。④最后一道工序是卤制。爷爷的卤料配方是他的宝贝，里面有八角、桂皮，还有几味他说不出学名、只在后山才能采到的草药。豆干在浓浓的卤汁里“咕嘟咕嘟”地炖上许久，味道深深浸透进去。出锅的豆干，咸香适中，咬一口，韧劲十足，越嚼越香。⑤离家求学后，我总让爷爷寄些豆干来。每当撕开包装，闻到那熟悉的香味，我就仿佛看到了爷爷在作坊里忙碌的身影，看到了故乡的青山和泉水。一块小小的豆干，不仅是一种味道，更是家乡的滋味，是带着温度的乡愁。1.短文主要是从会昌豆干的__________、__________、__________这几个方面来介绍的。（3分）2.联系上下文，第②段中“急不得”的意思是_____________________________，这体现了爷爷在做豆干时_______________________的态度。（4分）3.第③段中，爷爷说“这就像做人，要经得起压，才能有筋骨。”你是如何理解这句话的？请结合短文和生活实际谈谈。（4分）4.第⑤段中，为什么说豆干“更是家乡的滋味，是带着温度的乡愁”？表达了作者怎样的情感？（4分）5.短文在介绍美食时，不仅写了制作过程，还穿插了爷爷的话和作者的感受，这样写有什么好处？（3分）三、习作天地（30分）题目：我学会了__________提示与要求：在成长过程中，我们学会了很多事情，比如一项技能（包饺子、骑自行车、游泳），一种品质（坚持、宽容、勇敢），或是一种道理。请选择你印象最深的一次“学会”的经历写下来。注意把学习的过程写清楚，尤其是遇到困难时是怎么想、怎么做的，写出自己的真实感受。字数不少于350字。文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、积累与运用1.（1）嫩绿（2）潇洒（3）勤劳（4）谨慎2.划去：维忧佛遁祥惶宾键3.欣喜若狂无能为力依山傍水扬长而去井然有序灯火辉煌（造句略，符合语境即可）4.（1）示例：妈妈熟练地拿起一张米皮，用筷子夹起馅料放在中间，再将米皮对折，手指灵巧地捏出漂亮的花边。（2）将“因此”改为“而且”。（3）示例：宛若一座七彩的天桥，连接着远山和田野，美丽又梦幻。5.（1）飞入菜花无处寻梅子金黄杏子肥（2）相看两不厌君子以自强不息一片冰心在玉壶（3）古怪温柔可亲一声不出时间（或事情发展）列小标题（4）示例：会昌山绿树成荫，登上山顶的步云亭，可以俯瞰整个县城，是休闲锻炼的好去处。二、阅读与理解（一）课内阅读1.鹅的吃饭，常常使我们发笑。2.三眼一板：比喻言行有分寸、有条理。文中指鹅吃饭的顺序固定，从不改变。从容不迫：非常镇静、不慌不忙的样子。文中形容鹅去喝水时镇定、慢悠悠的样子。3.①它吃饭需要水、泥、草三样东西下饭，顺序固定（一丝不苟）。②吃饭时，如果水盆放得远，它会不厌其烦地去远处喝水，再回来吃饭。4.体会到了作者对白鹅的喜爱和欣赏（或风趣的观察）。（二）课外阅读1.外形特点（质地）、制作过程、独特味道（或蕴含的情感）。2.不能着急，需要耐心和时间认真、严谨、一丝不苟（或遵循传统、不急不躁）3.这句话是爷爷借做豆干需要压出水分的工序，告诉我们做人的道理。豆干经过重压才变得紧实有韧性，人也要经历困难、挫折和磨炼（压力），才能变得坚强、有担当、有品格。结合实际略。4.因为豆干不仅仅是一种食物，它的