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许昌市长葛市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识与积累运用(35分)1.看拼音,写词语,注意书写规范、端正。(8分)(1)长葛是“楷书鼻祖”钟繇的故里,书法文化yuǎnyáng()。每逢春节,家家户户都会贴上红纸黑字的chūnlián()。(2)葛天氏的故事在民间chuánbō()甚广,他带领先民zūnxún()自然规律,辛勤劳动。(3)清潩河两岸,杨柳dùjì()着春风,枝条柔软,充满了shēngjī()。2.选择正确答案的序号填在括号里。(6分)(1)下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()。A.提供(gòng)严监(jiān)生B.威吓(hè)龇(zī)牙咧嘴C.血泊(pō)明晃(huǎng)晃D.顷(qǐng)刻情不自禁(jīn)(2)下列词语书写完全正确的一项是()。A.锻练委托耻笑B.慰问颤抖板凳C.慈详喉咙难堪D.屏障屏障纽扣(3)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。A.弟弟在爷爷面前一向敛声屏气,不敢淘气。B.正月十五,长葛市新区“打铁花”的表演手忙脚乱,精彩绝伦。C.面对老师的提问,他胸有成竹地站了起来。D.老君台、陉山红石峡等古迹,让许昌这座城市的魅力与众不同。3.按要求完成句子练习。(8分)(1)古老的石桥横跨在清潩河上。(改为比喻句)(2)周老师说:“同学们,我们明天去参观钟繇文化广场,请大家做好准备。”(改为转述句)(3)有了您的信任,我们才更加自信。有了您的鼓励,我们才更加勇敢。(用关联词合并句子)(4)仿照例句,描写一个你熟悉的长葛或许昌特色场景(如:夜市、广场、工厂车间),表现出动态之美。例:成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。仿写:_________________________________________________________4.根据课文内容与积累填空。(13分)(1)诗词传情。“_____________________,也傍桑阴学种瓜”,那是孩童的天真;“黄沙百战穿金甲,_____________________”,那是将士的壮志;“_____________________,春风不度玉门关”,那是边塞的苍凉。(2)名言警句启迪智慧。《论语》告诉我们君子心胸开阔:“君子坦荡荡,_____________________。”毛主席用“多少事,从来急;天地转,光阴迫。_____________________,_____________________”激励我们珍惜时间,努力奋斗。(3)人物形象铭记心中。本学期,我们认识了_____________________的武松,_____________________的孙膑,_____________________的方志敏,还有《刷子李》中那位_____________________的刷子李。他们给我们留下了深刻的印象。(4)生活处处皆语文。看到“河南长葛”这四个字,我猜“葛”字可能与__________有关。查阅资料后我得知,长葛地名源于上古部落首领“葛天氏”,这体现了地名文化的__________。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)阅读《威尼斯的小艇》选段,完成练习。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。()怎么拥挤,他()能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他()能平稳地穿过,()速度非常快,()能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。1.在文中括号里填上恰当的关联词语。(3分)2.这段话是围绕“________________________”这句话来写的,作者主要通过描写在__________、__________、__________这三种情况下船夫的驾驶技术,来表现这一特点,这是典型的__________的构段方式。(5分)3.文中画线句子运用了__________的修辞手法,这样写的好处是___________________________________________________。(3分)4.请你学习本段的写法,围绕“长葛的夜市真热闹啊”写一段话。(不少于40字)(4分)(二)课外阅读(20分)长葛“金葛”的秘密①在长葛,提起“金葛”,人们自然会想到蜂产品。长葛,是中国重要的蜂产品集散地之一。然而,你可知道这“甜蜜事业”背后,有着怎样的智慧和汗水吗?②养蜂人常被称为“追花人”。每年春天,当长葛本地的枣花、槐花还未盛开时,养蜂人便要收拾行装,带着一箱箱蜜蜂,踏上漫长的迁徙之路。他们要去追赶油菜花、荔枝花、荆条花……哪里有大片的花海,哪里就是他们的临时家园。风餐露宿,是他们的生活常态。③蜜蜂的勤劳更令人惊叹。酿造一公斤蜂蜜,蜜蜂需要飞行约三十六万公里,相当于绕地球九圈,要采集上百万朵花的花蜜。这需要多么惊人的毅力和团队合作精神!在蜂箱里,每只蜜蜂都有明确的分工:工蜂负责采蜜、酿蜜、保卫蜂巢;蜂王负责繁衍后代;雄蜂则承担交配的使命。它们各司其职,共同维系着家族的繁荣。④长葛人从蜜蜂身上学到了勤劳与协作,更用科技为传统产业插上了翅膀。如今的长葛蜂业,早已不是简单的“收蜜卖蜜”。这里有全国领先的蜂产品研发中心,科学家们深入研究蜂胶、蜂王浆、花粉的营养成分,开发出琳琅满目的保健食品、化妆品。现代化的生产线,严格的质量检测,让长葛的“金葛”品牌闪闪发光,甜蜜送往全国各地乃至海外。⑤这“金葛”,是蜜蜂用千万次飞行换来的结晶,是养蜂人用脚步丈量大地谱写的诗歌,更是长葛人用智慧和汗水浇灌出的产业之花。它不仅仅是甜的,更是闪着光的。1.联系上下文,解释词语。(2分)风餐露宿:_________________________________________________________各司其职:_________________________________________________________2.短文从哪几个方面揭示了长葛“金葛”的秘密?请简要概括。(6分)(1)_______________________________________________________________(2)_______________________________________________________________(3)_______________________________________________________________3.第③段中画线的句子运用了__________和__________的说明方法,这样写是为了具体说明______________________________,表达了作者对蜜蜂__________精神的赞叹。(4分)4.第④段中“为传统产业插上了翅膀”是指长葛蜂业发生了怎样的变化?(4分)5.结合短文内容和生活实际,谈谈你对文章最后一段“它不仅仅是甜的,更是闪着光的”这句话的理解。(4分)三、习作表达(30分)题目:我与__________的故事提示与要求:在你的家乡长葛(或你熟悉的许昌),一定有许多独特的事物给你留下了深刻的印象:或许是新区美丽的音乐喷泉,或许是老城热闹的夜市小吃,或许是陉山上奇特的红石,或许是家中长辈讲述的葛天氏传说,又或许是一次参观森源电气、黄河旋风等大企业的经历……选择一样你最感兴趣的事物,将题目补充完整。通过具体的事例,写出你与它之间的故事,表达你的真情实感。内容具体,语句通顺,书写工整,不少于400字。参考答案一、基础知识与积累运用1.(1)远扬春联(2)传播遵循(3)妒忌生机2.(1)B(2)B(3)B3.(1)示例:古老的石桥像一道彩虹横跨在清潩河上。(2)周老师对同学们说,明天去参观钟繇文化广场,让大家做好准备。(3)示例:因为有了您的信任和鼓励,我们才更加自信和勇敢。(4)示例:新区广场的音乐喷泉,随着旋律忽高忽低地舞动,在灯光映照下流光溢彩,更是让人流连忘返。4.(1)童孙未解供耕织不破楼兰终不还羌笛何须怨杨柳(2)小人长戚戚一万年太久只争朝夕(3)示例:勇猛机敏足智多谋清贫朴素(矜持不苟)技艺高超(自信沉稳)(4)示例:植物(或草本植物)源远流长(或历史传承)二、阅读理解(一)课内阅读1.不管总总而且还2.船夫的驾驶技术特别好。拥挤极窄急转弯先总述后分述(总分)3.夸张生动形象地写出了船行速度之快,侧面烘托了船夫驾驶技术的高超。4.略(围绕中心句,写出夜市的热闹景象即可)。(二)课外阅读1.风餐露宿:形容旅途或野外生活的艰苦。文中指养蜂人追赶花期的艰苦生活。各司其职:各自负责管理自己的职责。文中指蜜蜂家族中每只蜜蜂都有自己明确的任务。2.(1)养蜂人追赶花期的艰辛。(2)蜜蜂采蜜酿蜜的非凡付出与团队协作。(3)长葛人运用科技推动蜂产业现代化发展。3.列数字作比较蜜蜂酿造蜂蜜的艰辛与付出(需要飞行的距离极长、采集的花蜜极多)勤劳(或毅力、团队合作)4.指长
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