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安康地区旬阳县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(35分)1.读拼音,写词语。(8分)①fúróng()②kūlong()③qiánkūn()④pínqióng()⑤hùnluàn()⑥jiénàn()⑦xīnqín()⑧yǒngyuè()2.比一比,再组词。(6分)洛()卒()砚()络()粹()现()3.先将下列词语补充完整,再选择一个词语写一句话。(8分)()清()秀()()不惧()()有序心()如()()()笔直临()不()4.根据课文内容填空。(7分)(1)《芙蓉楼送辛渐》中,诗人王昌龄用“__________________,__________________”来表明自己坚守高洁品格的志向。(2)《“诺曼底号”遇难记》中,哈尔威船长___________、___________的品质,令人肃然起敬。(3)人生活在世界上,好似___________,___________,渺小得很。——《海上日出》巴金5.句子练习。(6分)(1)仿写句子,用上连续的动作描写。例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。放学了,小明________________________________________________________。(2)用修改符号修改病句。(在原句上修改)旬阳县的春天,满山的桃花、梨花和五颜六色的鲜花都开放了,景色十分美丽。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(17分)阅读《文言文二则》片段,回答问题。胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。1.解释下列字词的意思。(4分)恭:_________通:_________练囊:_________以夜继日:_________2.用自己的话说说这句话的意思:夏月则练囊盛数十萤火以照书。(3分)______________________________________________________________________3.从车胤“囊萤夜读”的故事中,你体会到了他怎样的精神品质?请结合自己的生活或学习实际,谈谈你的感受。(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________4.旬阳自古以来文风昌盛,流传着许多劝学故事。你知道我们旬阳或安康地区历史上哪位名人也有勤学苦读的故事吗?请简单写一写。(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)阅读短文《旬河边的挑水人》,完成练习。我的家乡在旬阳,旬河像一条碧绿的丝带,从山城中蜿蜒而过。河边的石阶上,总能看到挑水人的身影。天刚蒙蒙亮,挑水人便担着水桶,踏着湿漉漉的青石板,一步一步走向河边。他们多是上了年纪的人,身影被晨光拉得很长。扁担在他们肩上发出有节奏的“吱呀”声,和着旬河哗哗的水声,仿佛一首古老的歌谣。他们用水瓢将清亮的河水舀进桶里,动作是那样熟练。装满水后,他们微微蹲下身子,将扁担放在肩上,深吸一口气,然后稳稳地站起来。水桶随着他们的步伐轻轻晃动,溅出几滴晶莹的水珠,落在石板上,立刻开出小小的水花。他们的脚步不快,却很坚实,一步一步,将清冽的河水挑回家,挑进千家万户的灶台和水缸。奶奶说,以前没有自来水,全城的人都吃旬河的水。挑水,成了每天必不可少的劳作。现在,家家户户都通了自来水,可这些老人还是习惯来河边挑水。他们说,这河水泡茶更香,做饭更甜,更舍不得的,是这份延续了几十年的习惯,是对旬河深深的眷恋。看着他们佝偻却坚定的背影,我忽然明白了什么是勤劳,什么是人与家乡山水割舍不断的情感。那一担水,挑起的不仅仅是甘甜,更是生活的重量,是岁月的记忆,是流淌在旬阳人血脉里的坚韧与朴实。1.联系上下文,理解下列词语的意思。(4分)蜿蜒:_____________________________眷恋:_____________________________2.短文第2、3自然段主要描写了挑水人_________和_________的过程。作者通过描写他们的_________、_________和_________,将这一劳动场景写得生动具体。(5分)3.为什么现在有了自来水,老人们还是习惯去河边挑水?请用“____”在文中画出相关的句子。(2分)4.读文中画波浪线的句子,回答问题。(4分)“那一担水,挑起的不仅仅是甘甜,更是生活的重量,是岁月的记忆,是流淌在旬阳人血脉里的坚韧与朴实。”你是如何理解这句话的?在你看来,这“一担水”还挑起了什么?(请结合旬阳人的生活特点写一写)____________________________________________________________________________________________________________________________________________5.短文表达了作者怎样的思想感情?(3分)______________________________________________________________________三、习作天地(30分)题目:我家乡的______提示:横线上可以填写一个地方(如:旬河、宋家岭、太极城)、一种风俗(如:端午包粽子、腊月杀年猪)、一道美食(如:蜀河八大件、浆水面)或一位你敬佩的普通人(如:街角的修鞋匠、早起扫街的清洁工)。要求:1.把题目补充完整;2.抓住特点,具体描写,表达真情实感;3.书写工整,不少于350字。参考答案一、基础知识与积累(35分)1.①芙蓉②窟窿③乾坤④贫穷⑤混乱⑥劫难⑦辛勤⑧踊跃2.略(组词正确即可)3.眉清目秀临危不惧井然有序心急如焚挺拔笔直临危不乱(造句略)4.(1)洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶(2)忠于职守、舍己为人(意思对即可)(3)漂在海上的船,船又小5.(1)略(动作描写连续、具体即可)(2)删去“和五颜六色的鲜花”或改为“旬阳县的春天,满山的桃花、梨花等鲜花都开放了,五颜六色,景色十分美丽。”(其他改法合理亦可)二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(17分)1.恭:谦逊有礼。通:通晓,明白。练囊:白色薄绢做的口袋。以夜继日:用夜晚接上白天,形容日夜不停。2.夏天(的夜晚),(车胤)就用白色薄绢做的口袋装几十只萤火虫来照着书本(读书)。3.体会到车胤勤奋刻苦、不畏艰难、珍惜时间、热爱学习的精神品质。(感受结合自身实际,言之有理即可)4.略(学生写出安康/旬阳地区一位历史人物及其勤学故事即可,如清代旬阳进士张鹏飞等,需基本符合史实)。(二)课外阅读(18分)1.蜿蜒:弯弯曲曲延伸的样子。眷恋:(对自己喜爱的人或地方)深切地留恋。2.挑水、担水回家(意思对即可);身影、动作、声音(或类似要点)。3.“他们说,这河水泡茶更香,做饭更甜,更舍不得的,是这份延续了几十年的习惯,是对旬河深深的眷恋。”4.这句话是说,挑水人挑起的不仅是物质的河水,更是漫长岁月中形成的生活
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