周口市郸城县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

周口市郸城县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与运用（30分）1.看拼音，写词语。（8分）郸城的五月，麦浪翻滚，一派丰收的景象。农民伯伯们在田间辛勤láodòng（），虽然xīnkǔ（），但脸上洋溢着幸福的笑容。他们身上那种jiānqiángbùqū（）、fènyǒngxiàngqián（）的精神，正是我们学习的榜样。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）单（dānshàn）大爷是我们村的养蜂能手。他为人厚道（dàodǎo），总是耐心地辅（fǔfú）导年轻人技术。他说，做事要有恒心，不能因为一丝耽（dāndāng）搁就放弃。3.比一比，再组词。（6分）洛（）博（）贫（）络（）搏（）盆（）4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）（）（）不安（）清（）秀（）（）不解（1）描写人物外貌的词语是：__________，我还能写一个：__________。（2）选一个词语写一句话：__________________________________________________。5.句子练习。（4分）（1）黄继光坚定地说：“请把这个任务交给我吧！”（改为转述句）_________________________________________________________________（2）他用尽全身力气，顽强地向前爬。（仿写一个描写人物动作的句子）_________________________________________________________________二、积累与展示（15分）1.根据课文内容填空。（10分）（1）《“诺曼底号”遇难记》中，哈尔威船长__________、__________的伟大形象令人震撼。他说：“必须把__________人全部救出去！”自己却__________。（2）《黄继光》一文让我们认识了__________、__________的战斗英雄。他用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，为战斗的胜利开辟了道路。（3）《挑山工》告诉我们一个道理：做事只要__________，朝着__________，__________地往前走，就一定能达到目标。这就像我们郸城人，一步一个脚印，在__________上耕耘收获。2.结合本地特色，将诗句或格言补充完整。（5分）（1）老师常教导我们，读书要持之以恒：“一日读书一日功，____________________。”（2）看到郸城新区一栋栋高楼拔地而起，我不禁想起：“_____________，飞入寻常百姓家。”家乡的变化真大啊！三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）《芦花鞋》（节选）那十双被雪地映照着的芦花鞋，竟然没有一丝污迹。看上去，它们像十只安静地卧在雪地里的鸟。青铜一家，老老少少，将所有空闲都用在了芦花鞋的编织上。他们编织了一百零一双鞋。第一百零一双是为青铜编的。青铜也应该有那样的一双鞋。春末夏初，青铜一家就会摇着船，去很远的地方，将这些芦花鞋卖掉。他们是用卖芦花鞋的钱，来维持生活的。1.用“____”画出描写芦花鞋样子的句子。这句话把________比作________，写出了芦花鞋的________。（4分）2.青铜一家为什么要不辞辛苦地编织和售卖芦花鞋？（3分）_________________________________________________________________3.从节选文字中，你感受到了青铜一家怎样的品质？（3分）_________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）麦田里的守望者我的家乡在豫东平原的郸城，这里是一望无际的麦田。爷爷就是这麦田里一辈子的守望者。春天，麦苗返青，爷爷总是天不亮就起床，到田边转转，看看有没有病虫害。他常说：“人哄地皮，地哄肚皮。伺候庄稼，得像伺候孩子一样上心。”夏天，麦子快熟的时候，爷爷去得更勤了。火辣辣的太阳照着他古铜色的脸，汗水顺着皱纹流下来，他也顾不上擦。他用手轻轻捏着麦穗，脸上露出满意的笑容，那笑容比六月的阳光还灿烂。有一年，天气大旱，河沟见了底。村里好多人都愁眉苦脸。爷爷却带着我们，一担一担地从老远的机井挑水浇麦。他的肩膀磨红了，脚上也起了泡，但他说：“咱庄稼人，怕苦不行。这麦子就是咱的命根子。”那一年，我们家的麦子收成竟然还不错。如今，爷爷年纪大了，但他依然每天都要到田埂上坐坐。他说，听着麦浪的声音，心里就踏实。在金黄的麦田里，爷爷的身影就像一株倔强的老麦秆，深深地扎根在这片土地上。爷爷守望着麦田，也守望着我们全家人的希望，守望着脚下这片生生不息的土地。1.给短文加点的词语“伺候”选择一个正确的解释（）。（2分）A.等待B.照料C.看望2.联系上下文，说说你对“人哄地皮，地哄肚皮”这句话的理解。（4分）_________________________________________________________________3.短文多次描写了爷爷的“笑”和“话”，从中你体会到了爷爷怎样的情感和品质？请结合内容简要分析。（至少写出两点）（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________4.文章结尾说爷爷“守望着脚下这片生生不息的土地”，你认为爷爷守望的仅仅是一片土地吗？他还守望了什么？（3分）_________________________________________________________________四、习作天地（30分）题目：我身边的__________榜样提示与要求：在我们的家乡郸城，在我们身边，有许多令人敬佩的人：辛勤耕耘的老师，默默奉献的环卫工人，技术精湛的工匠，孝老爱亲的邻居，勤奋好学的同学……他们身上都有值得我们学习的闪光点。请选择一个人，先把题目补充完整，再通过一两件具体的事，写出他（她）为什么是你的榜样。注意语句通顺，内容具体，表达真情实感，不少于350字。参考答案一、基础知识与运用1.劳动辛苦坚强不屈奋勇向前2.shàndàofǔdān3.示例：洛阳网络；博士搏斗；贫穷花盆4.忐忑眉目疑惑（1）眉清目秀示例：仪表堂堂（2）示例：这道难题让他疑惑不解，思考了很久。5.（1）黄继光坚定地说，请把那个任务交给他。（2）示例：他小心翼翼地拿起那件珍贵的瓷器，轻轻地放在桌上。二、积累与展示1.（1）临危不惧舍己救人六十屹立在岗位上（与船同沉）（2）英勇无畏视死如归（3）认定目标一个目标步步踩实豫东平原（家乡的土地）2.（1）一日不读十日空（2）旧时王谢堂前燕三、阅读理解（一）1.看上去，它们像十只安静地卧在雪地里的鸟。芦花鞋鸟洁白、安静、美好2.因为他们一家要靠卖芦花鞋的钱来维持生活。3.感受到了青铜一家勤劳、朴实、热爱生活、为家庭全心付出的品质。（二）1.B2.这句话的意思是：人如果偷懒，不好好侍弄土地，土地就会减产，让人吃不饱肚子。说明了要认真对待农事，付出才有回报的道理。3.示例