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文档简介
天水市甘谷县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)gǔntàng()yúnxǔ()mógu()zìyóuzìzài()jièshào()xìngfú()hūxiào()shénqìhuóxiàn()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)拽住(zhuàizuài)砌墙(qìqiè)脸颊(xiájiá)旗帜(zhìzì)3.比一比,再组词。(6分)啸()福()绍()肃()副()招()4.选择恰当的词语填空。(4分)规则规矩(1)我们玩任何游戏都要遵守()。(2)这个孩子很有(),从不随便动别人的东西。突然忽然(3)天气()变冷,大家要多穿衣服。(4)他()想起明天要去参观甘谷大像山。5.按要求完成句子练习。(8分)(1)巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。(缩句)______(2)宝葫芦的秘密,难道你不知道吗?(改为陈述句)______(3)我的家乡甘谷,是“辣椒之乡”。(用加点的词仿写比喻句)______(4)()学习再忙,我们()要坚持每天阅读。(填上合适的关联词)6.根据课文内容填空。(5分)(1)《海的女儿》作者是______(国家)的______。(2)巨人终于明白,没有孩子的地方就没有______。(3)本单元我们学习了童话故事,这些故事充满了奇妙的______,让我们感受到了真、善、美。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(17分)有一天,巨人回来了。他离家去看朋友,在那里一住就是七年。他一回到家,看见孩子们正在花园里玩。“你们在这儿做什么?”他粗暴地叫道。孩子们吓得跑开了。“我自己的花园就是我自己的花园,”巨人说,“除了我自己以外,我不允许任何人在里面玩。”于是他在花园的四周砌了一道高墙,挂出一块布告牌:不准擅入违者重惩1.这段文字选自课文《______》。(2分)2.联系上下文,理解词语的意思。(4分)粗暴:______擅入:______3.从文中哪些地方可以看出巨人的“粗暴”和“自私”?请用“______”画出来。(两句即可)(4分)4.巨人砌高墙、挂布告牌的行为,带来了什么后果?(3分)______5.如果你是那些孩子中的一个,看到布告牌,你会怎么想?(4分)______(二)课外阅读(18分)甘谷大像山的传说在咱们甘谷县城西南,有一座闻名遐迩的大像山。山上有一尊高大的大佛,关于他,还有一个古老的传说呢。很久以前,这里年年干旱,庄稼枯萎,百姓生活十分困苦。人们向上天祈求雨水,可天空总是烈日炎炎。一天,一位云游的高僧路过此地,看到民不聊生,心中非常难过。他决定开凿一尊大佛,以祈求风调雨顺,保佑一方平安。高僧带领当地的石匠和百姓,开始在山上叮叮当当地凿石头。他们不分昼夜,不畏寒暑,一锤一凿,耗费了无数心血。他们的诚心感动了山间的精灵,精灵们在夜晚悄悄地帮助搬运石料。经过多年努力,一尊庄严慈祥的大佛终于矗立在山崖之上。说也奇怪,大佛凿成之后,甘谷一带真的逐渐变得雨水充沛,五谷丰登。人们都说,这是大佛在保佑着甘谷的百姓。从此,大像山成了人们祈福、游览的好地方,那尊大佛也静静地坐在那里,看护着我们的家乡,已经有一千多年了。1.给短文加一个合适的小标题,写在文前的横线上。(2分)2.联系上下文,解释词语。(4分)闻名遐迩:______民不聊生:______3.人们开凿大佛的原因是什么?请用原文中的话回答。(3分)______4.根据短文内容填空。(6分)高僧看到百姓生活困苦,决定______。开凿的过程非常艰辛,但他们______,最终他们的诚心感动了______,得到了帮助。大佛凿成后,甘谷一带变得______。5.这个传说表达了甘谷人民怎样的情感和愿望?(3分)______三、习作天地(30分)同学们,我们学习了充满想象力的童话,也聆听了家乡动人的传说。在你的心中,一定也藏着许多奇妙的想法。请选择下面一个题目,完成一篇习作。题目一:假如我有一件宝物提示:这个宝物可以是《宝葫芦的秘密》里那样的宝葫芦,也可以是能实现愿望的神灯、会说话的石头……它会给你和你的生活带来哪些变化?会发生什么有趣或感人的故事呢?请展开想象写一写。题目二:家乡的______真美提示:我们的家乡甘谷,有大像山的雄伟,有辣椒红的热情,有渭河水的滋养……请选择你熟悉和喜爱的一处景物或一种风物(如大像山、辣椒田、花椒园、秋天的田野等),把题目补充完整,然后围绕“美”来写,写出它的特点,表达你对家乡的热爱。要求:1.任选一题,内容具体,语句通顺。2.展开丰富的想象或细致的观察。3.字数不少于300字。4.文中不要出现真实的校名和姓名。参考答案一、基础积累与运用(35分)1.(每词1分)滚烫允许蘑菇自由自在介绍幸福呼啸神气活现2.(每空1分)zhuài√qì√jiá√zhì√3.(每词1分,答案不唯一,合理即可)示例:呼啸幸福介绍;严肃副手招手4.(每空1分)(1)规则(2)规矩(3)突然(4)忽然5.(每题2分)(1)巨人感到幸福。(2)宝葫芦的秘密,你应该知道。(3)示例:弯弯的月亮,是一条小船。(4)即使……也……(或:就算……也……)6.(每空1分)(1)丹麦安徒生(2)春天(3)想象二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(17分)1.(2分)巨人的花园2.(4分)粗暴:鲁莽;暴躁。擅入:未经允许擅自进入。3.(4分)“你们在这儿做什么?”他粗暴地叫道。/“我自己的花园就是我自己的花园,”巨人说,“除了我自己以外,我不允许任何人在里面玩。”4.(3分)春天不再来到巨人的花园,花园里只有寒冷的冬天,巨人孤独而寒冷。5.(4分)示例:我会感到害怕和失望,多么美丽的花园啊,以后再也不能进去玩了,巨人可真凶啊。同时也会疑惑,为什么巨人不愿意和大家分享快乐呢?(言之成理即可)(二)课外阅读(18分)1.(2分)示例:大佛的来历(或:大像山的由来)2.(4分)闻名遐迩:名声传扬到远方,形容名声很大。民不聊生:老百姓无法生活下去,形容人民生活极端困苦。3.(3分)以祈求风调雨顺
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