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河池市巴马瑶族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识(35分)1.看拼音,写词语。(8分)zīshìqiānxūnuòruòfùzá()()()()jùjíōuzhōuxiūjiànbǎocún()()()()2.用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)投掷(zhìzhèng)纤细(qiānxiān)匀称(chènchēng)一溜烟(liūliù)蘑菇(múmó)唠叨(lāoláo)模样(múmó)闲散(sǎnsàn)3.辨字组词。(6分)拂()阻()历()佛()组()厉()4.先将词语补充完整,再选词填空(填序号)。(8分)①光彩()目②翩翩()舞③没()打采④争()斗艳(1)春天来了,公园里的花儿(),吸引了无数游客。(2)小明昨天没睡好,今天上课时显得()。5.按要求写句子。(9分)(1)仿写比喻句:小燕子带着剪刀似的尾巴,在空中飞来飞去。_________________________________________________________(2)用修改符号修改病句:在老师的教育下,我端正了学习的态度和目的。(3)把句子写具体:瑶乡的早晨真美。_________________________________________________________二、积累与阅读(35分)1.根据课文内容填空。(12分)(1)文房四宝:_________;雅人四好:_________。(2)________________,春风花草香。(杜甫《绝句》)(3)“________________,________________。”这两句诗写出了春节除旧迎新的景象。(《元日》)(4)《守株待兔》的故事告诉我们:________________________________。2.课内阅读。(10分)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。(1)这段话选自课文《________》。(1分)(2)用“____”画出描写火烧云颜色变化多的句子。(2分)(3)用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。(3分)_________________________________________________________________(4)你观察过巴马的天空吗?请用一个词语或一句话形容一下你印象中的天空。(4分)_________________________________________________________________3.课外阅读。(13分)长寿之乡的盘阳河我的家乡在巴马,有一条美丽的河叫盘阳河。河水清澈见底,就像一条碧绿的丝带,缠绕在翠绿的山间。清晨,河面上飘着薄薄的雾,远处的山和近处的竹楼若隐若现,好像童话中的仙境。太阳升起,雾气散去,阳光洒在河面上,波光粼粼,像是谁撒下了一把碎金子。盘阳河是我们孩子的乐园。夏天,我们喜欢在浅水区嬉戏,打水仗,摸小鱼。大人们在河边洗衣、洗菜,说说笑笑。老人们则在河畔散步、打太极,脸上洋溢着安宁的笑容。大家都说,是这清澈甘甜的盘阳河水,滋养了这里的长寿老人。我爱家乡的盘阳河,爱她如画的风景,更爱她给家乡人民带来的幸福与安康。(1)给短文第3自然段选择一个合适的小标题。()(2分)A.如画的风景B.我们的乐园C.长寿的秘密(2)短文中画“”的句子把盘阳河比作________,写出了河水________的特点。(4分)(3)从短文中找出描写人们在不同时间在盘阳河边活动的句子。(4分)清晨:__________________________________________________________白天(太阳升起后):__________________________________________________(4)为什么说盘阳河给家乡人民带来了“幸福与安康”?请结合短文内容简要说说。(3分)_________________________________________________________________三、习作表达(30分)题目(二选一):1.“瑶乡小画廊”:我们的家乡巴马有美丽的山水,有独特的民族风情。请你选择一处你最喜欢或最熟悉的家乡景色(如盘阳河、命河、水晶宫,或你家乡的田野、山坡、小院等)写一写,注意按照一定的顺序,写出景物的特点。题目自拟。2.“我的同学”:在你的班上,一定有一位给你留下深刻印象的同学。他(她)或许特别爱笑,或许非常热心,或许有某个特别的爱好……请通过一两件具体的事,把他(她)的特点写清楚。题目自拟。要求:语句通顺,内容具体,书写工整,不少于250字。参考答案一、基础知识(35分)1.姿势谦虚懦弱复杂聚集欧洲修建保存2.zhìxiānchènliùmóláomúsǎn3.示例:吹拂仿佛;阻挡小组;历史严厉4.①夺②起③精④奇(1)④(2)③5.示例:(1)桂林的山像翠绿的屏障,矗立在漓江两岸。(2)在老师的教育下,我端正了学习的态度,明确了学习的目的。(修改符号略)(3)示例:瑶乡的早晨真美,薄雾像轻纱一样笼罩着青山绿水。二、积累与阅读(35分)1.(1)笔墨纸砚琴棋书画(2)迟日江山丽(3)千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(4)示例:做事不能心存侥幸,妄想不劳而获,要靠自己的努力去创造。2.(1)火烧云(2)一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。(3)示例:天上的云变化多端,一会儿像棉花糖,一会儿像小羊,一会儿像奔腾的骏马。(4)示例:蔚蓝如洗。(或:巴马雨后的天空,蓝得透明,像一块巨大的水晶。)3.(1)B(2)一条碧绿的丝带清澈、碧绿(蜿蜒美丽)(3)清晨:河面上飘着薄薄的雾,远处的山和近处的竹楼若隐若现。白天:大人们在河边洗
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