玉溪市通海县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

玉溪市通海县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：100分钟一、基础知识与积累（30分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）dùjì（）（2）zhǎnxīn（）（3）móquáncāzhǎng（）（4）yīngtao（）（5）tuīcí（）（6）nàhǎn（）（7）xiōngtáng（）（8）qīngtíng（）2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）湖泊（bópō）哗笑（huāhuá）迸裂（bìngbèng）恶劣（lièlüè）3.辨字组词。（6分）【拔拨】（）河（）弄【粱梁】高（）桥（）【秽岁】污（）年（）4.根据课文内容填空。（12分）（1）《从军行》中，表现将士们战斗生活艰苦的诗句是：“______________，______________。”（2）《景阳冈》选自古典名著《______________》，作者是______________。（3）______________，也傍桑阴学种瓜。（4）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，______________。”（5）通海秀山，素有“秀甲南滇”之美誉，其古建筑群与匾额楹联相映成趣，展现了家乡深厚的______________底蕴。二、语言积累与运用（20分）1.选择恰当的关联词语填空。（4分）不但……而且……虽然……但是……因为……所以……如果……就……（1）祖父（）年纪大了，（）干起农活来依然利索。（2）（）我们热爱家乡，（）愿意为它的发展贡献力量。2.按要求写句子。（8分）（1）船夫的驾驶技术特别好。（改为感叹句）________________________________________________________（2）八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（仿写句子，表现“静”）________________________________________________________________（3）周瑜对诸葛亮说：“军情紧急，可不能开玩笑。”（改为转述句）________________________________________________________（4）通过这次社会实践活动，使我更加了解了家乡杞麓湖的生态状况。（修改病句）3.综合性学习。（8分）本学期，我们开展了“走进中国古典名著”的综合性学习活动。（1）请写出你最喜欢的一位名著人物，并说明理由。（4分）人物：______________理由：________________________________________（2）你的家乡通海，也有着丰富的历史文化。请结合本地一处名胜古迹（如秀山古建筑群、兴蒙乡等），设计一句简洁的宣传语，吸引大家来了解家乡文化。（4分）________________________________________________________________三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）《威尼斯的小艇》节选船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。（2分）2.从哪些方面具体写出了船夫的驾驶技术好？请简要概括。（至少两点）（4分）（1）_____________________________（2）_____________________________3.“两边的建筑飞一般地往后倒退”说明了什么？（4分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）高原上的“明珠”——杞麓湖①在滇中腹地，通海坝子中央，镶嵌着一颗璀璨的“明珠”，它就是杞麓湖。②春天的杞麓湖是明媚的。湖水清澈碧绿，像一块巨大的翡翠。湖岸边的柳树抽出嫩芽，柔软的枝条随风摇曳，仿佛在对着湖水梳妆。田野里，油菜花开了，金黄一片，与碧水、蓝天、白云构成了一幅和谐的画卷。③夏天的杞麓湖是活泼的。湖面上，白鹭时而展翅高飞，时而掠过水面，荡起圈圈涟漪。渔民们驾着小船，在湖里撒网捕鱼，脸上洋溢着丰收的喜悦。傍晚，许多人在湖边散步，享受着湖风带来的清凉。④秋天的杞麓湖是丰腴的。湖边湿地的芦苇开花了，毛茸茸的芦花在夕阳的映照下，泛着柔和的光。这是候鸟南迁的季节，许多叫不出名字的鸟儿在这里停留、觅食，叽叽喳喳，热闹非凡。⑤冬天的杞麓湖是静谧的。水色变得深沉，倒映着天空和远山。偶尔有几只野鸭游过，划破水面的平静。此时的它，像一位沉思的智者，在积蓄着来年春天的力量。⑥杞麓湖不仅景色优美，更是通海人民的“母亲湖”。它灌溉着周边的万顷良田，养育了一代又一代的通海人。保护杞麓湖的生态，就是保护我们共同的家园。1.本文是按照______________顺序来描写杞麓湖的四季景色的。（2分）2.联系上下文，理解词语的意思。（4分）（1）璀璨：________________________________________（2）静谧：________________________________________3.短文第②自然段主要描写了杞麓湖春天的哪些景物？请用简洁的语言概括。（3分）________________________________________________________4.为什么说杞麓湖是通海人民的“母亲湖”？（3分）________________________________________________________5.读了这篇短文，你有什么感受？作为一名通海的小学生，你能为保护杞麓湖做些什么呢？（3分）________________________________________________________________四、习作天地（25分）题目：我______的一个人提示与要求：在横线上填入一个恰当的词语，如“敬佩”“想念”“感激”等，通过一两件具体的事，写出这个人的特点，表达你的真情实感。注意语句通顺，书写工整，不少于400字。玉溪市通海县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷参考答案一、基础知识与积累（30分）1.（8分，每词1分）（1）妒忌（2）崭新（3）摩拳擦掌（4）樱桃（5）推辞（6）呐喊（7）胸膛（8）蜻蜓2.（4分，每空1分）pōhuábèngliè3.（6分，每空1分）示例：拔河拨弄高粱桥梁污秽年岁4.（12分，每空2分）（1）黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还（2）水浒传施耐庵（3）童孙未解供耕织（4）物莫能陷也（5）文化二、语言积累与运用（20分）1.（4分，每空1分）（1）虽然……但是……（2）因为……所以……2.（8分，每题2分）（1）船夫的驾驶技术真特别好啊！（感叹语气合理即可）（2）示例：深夜，村子里多静。静得能听见溪水的叮咚，静得能听见树叶的飘落，静得能听见自己的心跳。（合理即可）（3）周瑜对诸葛亮说，军情紧急，可不能开玩笑。（4）删去“通过”或“使”。3.（8分）（1）（4分）人物1分，理由言之成理3分。示例：孙悟空。因为他神通广大、机智勇敢、嫉恶如仇，是正义的化身。（2）（4分）宣传语简洁、有吸引力、体现家乡文化特色即可。示例：登秀山，赏古联，品味滇中文化长廊。三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）1.（2分）船夫的驾驶技术特别好。2.（4分，每点2分）示例：（1）行船速度快，操纵自如，不手忙脚乱。（2）在拥挤或极窄的地方也能平稳、快速通过，还能急转弯。3.（4分）运用了夸张的手法，侧面烘托出小艇行进的速度极快。（二）课外阅读（15分）1.（2分）时间（或四季）2.（4分，每词2分）（1）形容杞麓湖像明珠一样光彩鲜明，非常美丽。（2）形容冬天的杞麓