榆林地区靖边县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

榆林地区靖边县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础知识与积累(35分)1.看拼音，写词语。(8分)(1)靖边的老一辈们常提起过去住yáodòng()的日子。(2)安塞腰鼓那豪迈粗犷的表演，让人热血fèiténg()。(3)他做事非常认真，从不mángcóng()，更不huǎngyán()。(4)我们要cóngróng()面对挑战，xiōngyǒuchéngzhú()。(5)这片黄土高原shēngjībóbó()，养育了一代代陕北人。2.比一比，再组词。(6分)艄()祷()翘qiáo()稍()涛()翘qiào()3.根据本单元所学及靖边风土，选择合适的词语填空。(6分)操纵自如手忙脚乱心惊胆战肃然起敬悠然自得不由自主(1)看到治沙英雄们将茫茫沙地变成片片绿洲的事迹，大家都()。(2)老船公在波涛汹涌的无定河上()，技术高超。(3)听到信天游那高亢的曲调，游客们()地跟着哼唱起来。4.句子练习。(9分)(1)仿照例句，描写一个靖边特色场景。(用上动态和静态描写)例句：高大的镇北台静静地屹立在长城线上，俯瞰着脚下的现代城市，仿佛在诉说着历史的沧桑。仿写：________________________________________________________(2)用“不仅……而且……”将下面两句合并成一句。统万城遗址是重要的历史文化遗产。它展现了古代匈奴民族的建筑智慧。________________________________________________________(3)修改病句。(在原句上修改)通过学习了《威尼斯的小艇》，使我对外国风土人情产生了兴趣。5.根据课文内容填空。(6分)(1)《手指》一课告诉我们______________________________的道理。(2)《童年的发现》中，作者发现了________________________的秘密。(3)本单元我们领略了威尼斯的独特风情，也欣赏了荷兰牧场的宁静。我们的家乡榆林靖边也有独特之美，如：____________、____________。(写出两处本地景观或风物)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(14分)阅读《杨氏之子》片段，回答问题。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1.解释文中加点的字。(4分)惠：_________诣：_________乃：_________示：_________2.用现代汉语写出“未闻孔雀是夫子家禽”的意思。(3分)3.杨氏之子的回答妙在哪里？请结合文章内容分析。(4分)4.如果来访的客人姓“李”，指着盘中的李子说“此是君家果”，请你仿照杨氏之子的方式，巧妙地回答。(3分)________________________________________________________(二)课外阅读(16分)陕北的窗花陕北的窑洞，那拱形的窗户上，总是贴着红艳艳的窗花。这窗花，是黄土高原开出的智慧之花。剪纸的婆姨们，盘腿坐在炕上，一把小剪，一张红纸，就是她们全部的舞台。心里想着什么，手上就剪出什么。想那六畜兴旺，就剪出“肥猪满圈”“金鸡报晓”；盼那五谷丰登，就剪出“麦穗堆山”“瓜果满园”；寄寓美好生活，就剪出“喜鹊登梅”“连年有鱼”。那剪刀在手中灵活地转动，纸屑纷纷落下，不一会儿，一个活灵活现的图案就诞生了。窗花贴在窗户上，阳光透过来，满窑洞都是红彤彤、亮堂堂的，洋溢着喜庆和希望。它不仅是装饰，更是陕北人对美好生活的向往和祝福，是把平凡日子过出滋味来的那份用心。如今，靖边的窗花剪纸也成了非物质文化遗产。它从窑洞的窗户走向更广阔的天地，向人们诉说着这片黄土地上的人们，是如何用双手创造美、装点生活的。1.短文主要从哪几个方面介绍了陕北窗花？请简要概括。(3分)2.结合上下文，理解下列句子的含义。(4分)“这窗花，是黄土高原开出的智慧之花。”3.第2自然段中，剪纸的婆姨们剪出的图案各有怎样的寓意？请用线连起来。(4分)肥猪满圈、金鸡报晓美好生活麦穗堆山、瓜果满园六畜兴旺喜鹊登梅、连年有鱼五谷丰登4.为什么说窗花“是把平凡日子过出滋味来的那份用心”？联系短文和你的生活体验谈谈。(5分)三、习作天地(35分)题目：家乡的__________味提示：你的家乡靖边，有着独特的味道。这味道，也许是统万城遗址的历史沧桑味，也许是荞麦饸饹的质朴香气，也许是正月闹秧歌的红火热闹味，也许是乡亲们质朴笑容里的人情味……请选择一种你印象最深的“味道”，通过具体的事例，写出它的特别之处，表达你对家乡的情感。要求：1.将题目补充完整。2.内容具体，感情真实。3.语句通顺，书写工整。400字左右。榆林市靖边县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识与积累1.(1)窑洞(2)沸腾(3)盲从谎言(4)从容胸有成竹(5)生机勃勃2.示例：船艄稍微；祷告波涛；翘首翘起3.(1)肃然起敬(2)操纵自如(3)不由自主4.(1)示例：辽阔的龙洲丹霞地貌在夕阳下呈现出绚丽的色彩，风吹过起伏的土丘，发出轻轻的呜咽声，像是大地在低语。(2)统万城遗址不仅是重要的历史文化遗产，而且展现了古代匈奴民族的建筑智慧。(3)删去“通过”或“使”。5.(1)团结就是力量（或：五根手指各有长短，但如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量）(2)胚胎发育（或：有关胚胎发育的规律）(3)示例：统万城遗址、龙洲丹霞地貌、荞麦花海、信天游等。二、阅读理解(一)课内阅读1.惠：同“慧”，聪明。诣：拜访。乃：就，于是。示：给……看。2.(我)没有听说过孔雀是先生您家的鸟。3.妙在：①反应迅速(“应声答曰”)；②以其人之道还治其人之身，由对方的“杨梅”联想到“杨”姓，由“孔雀”联想到对方的“孔”姓，构成巧妙的类比；③语气委婉有礼(“未闻”)，既反驳了对方，又不失礼貌。4.示例：未闻李子是夫子家果。（或：未闻鲤鱼是夫子家鱼，巧妙即可）(二)课外阅读1.①窗花的创作者和创作方式（剪纸的婆姨们）；②窗花的图案和丰富寓意；③窗花的作用和意义（装饰、寄托向往）；④窗花文化的传承（成为非物质文化遗产）。2.这句话把窗花比作“智慧之花”，生动形象地写出了窗花艺术源于陕北人民的聪明才智和创造力，是他们热爱生活、追求美的精神结晶。3.肥猪满圈、金鸡报晓——六畜兴旺；麦穗堆山、瓜果满园——五谷丰登；喜鹊登梅、连年有鱼