厦门市思明区2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

厦门市思明区?2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.看拼音写词语（10分）（1）祖国的lǐnɡtǔ（）神圣不可qīnfàn（）。（2）革命先烈们为了理想，不怕xīshēnɡ（），他们的精神令人sùránqǐjìnɡ（）。（3）闽南沿海的渔民们常年与风浪bódòu（），展现出顽强的yìlì（）。2.选择题（8分）（1）下列词语中，注音全部正确的一项是（）A.边疆（biānjiānɡ）巍峨（wēié）B.铸造（zhùzào）宏伟（hónɡwěi）C.灵魂（línɡhún）痛击（tònɡjī）D.闽南（mǐnnán）脊梁（jíliánɡ）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.鼓浪屿的琴声悠扬，令人心旷神怡。B.郑成功收复台湾的故事在闽南地区家喻户晓。C.他在比赛中屡败屡战，真是不可救药。D.厦门环岛路的景色美不胜收，吸引了众多游客。3.按要求完成句子练习（10分）（1）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（改为反问句）________________________________________________________（2）少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。（仿写排比句）________________________________________________________（3）用“既……又……”写一句话，体现厦门作为海滨城市的特点。________________________________________________________4.根据课文内容填空（12分）（1）《古诗三首》中，表达诗人对收复失地渴望的诗句是：“________________，________________。”（2）《少年中国说》中，象征少年中国发展无可限量的句子是：“________________，________________。”（3）通过学习本单元，我们认识了________的鲁迅，________的郑成功，他们的精神值得我们学习。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《圆明园的毁灭》节选圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。1.选文从哪几个方面介绍了圆明园？（3分）________________________________________________________2.文中画线句子运用了________的修辞手法，突出了圆明园________的特点。（4分）3.结合课文，谈谈为什么说圆明园的毁灭是“不可估量的损失”？（4分）________________________________________________________4.作为思明区的小学生，我们可以通过哪些实际行动来保护身边的历史文化遗产？（4分）________________________________________________________（二）课外阅读（15分）鹭岛英雄——陈化成厦门，又名鹭岛。在这片土地上，曾涌现出许多爱国英雄，清代名将陈化成便是其中之一。陈化成驻守厦门时，积极修筑炮台，训练士兵，严防外敌侵扰。1841年，英军进攻厦门，陈化成率军奋勇抵抗。他手持长刀，亲自上阵，激励将士：“勇士们，守住我们的家园！”炮火连天中，他坚守阵地，身受重伤仍不退却，最终壮烈牺牲。如今，厦门胡里山炮台仍保留着当年的遗迹。每年清明节，许多厦门市民自发纪念陈化成，他的故事也被写入地方教材，激励着一代代鹭岛少年。1.短文主要写了陈化成的哪几件事？（3分）________________________________________________________2.从文中找出描写陈化成语言和动作的句子，从中可以看出他是一个怎样的人？（4分）________________________________________________________3.结合上下文，解释“壮烈牺牲”的意思，并写出一个与其意思相近的词语。（4分）________________________________________________________4.作为新时代的鹭岛少年，我们应该从陈化成身上学习什么精神？（4分）________________________________________________________三、习作表达（30分）题目：我心中的那一份骄傲提示：本单元我们感受到了浓厚的家国情怀。在你的生活中，也许是一次升旗仪式，也许是一个家乡故事，也许是一位身边人物的言行……让你为自己是中国人、是厦门思明区的一员而感到骄傲。请选择一件事，写出你的真实感受，注意细节描写，表达真情实感。要求：内容具体，语句通顺，书写工整，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.（1）领土侵犯（2）牺牲肃然起敬（3）搏斗毅力2.（1）B（2）C3.（1）圆明园的毁灭难道不是中国文化史上不可估量的损失吗？（2）示例：少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲。（3）示例：厦门既有迷人的海滨风光，又有深厚的历史文化底蕴。4.（1）王师北定中原日家祭无忘告乃翁（2）红日初升其道大光（3）示例：忧国忧民热爱祖国二、阅读理解（一）课内阅读1.从建筑风格（殿堂、亭台楼阁）、景观设计（仿造名胜、依诗建造）、中西结合三个方面介绍。2.排比景观丰富多样（或：融合中外特色）3.因为圆明园是园林艺术的瑰宝，收藏了大量文物，其毁灭不仅是建筑损失，更是文化和历史的损失。4.示例：参观文物古迹时不乱涂画，宣传保护文化遗产的重要性，参与相关公益活动等。（二）课外阅读1.修筑炮台训练士兵、率军抵抗英军、壮