海曙区中考一模语文试题（图片版含答案）

海曙区中考一模语文试题（图片版，含答案）

卷面分3分，视书写情况酌情给分。

一、认识主题（6分）

1.（1）①幕②喧③汲（各1分）

（2）A（1分）

（3）示例：时光长河上的轻舟（2分）（形式接近、语意连贯即可）

二、思接千载（45分）

【山水之行】

2.（10分）（1）悠然见南山⑵明月来相照⑶佳木秀而繁阴⑷天

与云

与山与水⑸水中藻存交横（6）山回路转不见君（7）雪上空留马行

处⑻

城春草木深⑼（10）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍（每格1

分，错字漏

字加字均不给分）

3.（7分）（1）（2分）韩愈邀请白居易去踏春，白居易未赴约，一个

写诗问缘

由，一个写诗说原因。（意近即可）

（2）（3分）示例1：雨后轻阴转晴，天空如洗，与亭台楼阁相互映

衬，曲江涨

起新碧，繁花临风吐艳。示例2：天空阴霾消散，碧空如洗，同

楼台相映成画，

曲江边春花灿烂。（描述中含四个意象2分，语言流畅优美1分）

（3）不满（或埋怨、遗憾、责怪）（1分）

（4）（1分）B

【文学之旅】

4.（14分）

（1）（4分）①卖②C③借④辅佐、做宰相（各1分）

（2）（2分）自鬻以成其君/乡党自好者不为/而谓贤者为之乎（画

错一处扣1分，

扣完为止）

（3）（2分）示例：短句短促整齐有力，读起来朗朗上口（1分），排

比句汪洋恣

肆增强气势（1分），词类活用尽显语言简洁犀利的力度（1分）。

表现了孟子以不

容置疑的气势压倒对方的论辩特点。（任选2点即可）

（4）（2分）知道虞公将要亡国就先行离开，这不能说是不明智啊。

（5）（4分）常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸快乐之中

往往导致灭亡。

（2分）；百里奚自鬻于秦养牲者五羊之皮，食牛，以要秦穆公（2

分）（不全酌

扣）

5.（14分）

任务一

（1）称职的家庭教师（1分）（2）独立自强（有自尊心、追求平等爱

情的女性

（1分）（答题卡误为2分！！）（3）坚强的病人（1分）（4）顽强的作

家（1分）

（5）（2分）示例：简爱的表兄约翰里德因为简爱读书而谩骂并殴

打她，简爱

奋起反抗，怒斥约翰里德并与之扭打。（其余如：在洛伍德学校

面对歧视和虐

待，维护自己的尊严；鼓励好友海伦反抗不公正的待遇：在意识

到自己与罗切斯

特之间的社会地位差异后，依然勇敢地表达自己的感情，显示了

她对爱情的追求

和对社会地位差距的反抗；发现罗切斯特有一个疯妻子时，为了

维护自己的尊严

和道德原侧，她毅然决定离开桑菲尔德庄园。）

（6）（2分）示例：少年保尔撒烟灰在神父的面团上，反抗他对穷

孩子的歧视。

（其余如：保尔质疑神父关于地球年龄的说法，并因此被打，展

示了他对知识和

真理的追求，以及不畏权威的勇气。）

（7）（3分）示例A：都体现在“变化”上［1分）。匡超人从一开始时

的心地

善良，事亲孝顺，变为投机取巧、薄情寡义、毫无廉耻、虚伪透

顶的小人（1分）:

祥子由一开始时吃苦耐劳、脚踏实地，变成一个无耻、麻木、潦

倒、狡猾、好占

便宜、自暴自弃的行尸走肉（1分）。

示例B：都是主人公的人生导师（1分）。朱赫来以他坚定的革命信

仰、丰富的

斗争经验和卓越的领导才能，深深地影响了保尔，使他从一个懵

懂的少年逐渐成

长为一名坚定的无产阶级革命战士（1分）。藤野先生不仅传授鲁

迅医学知识，

更以他伟大的人格魅力深深影响了鲁迅，让鲁迅在艰难的时期有

了继续斗争的力

量和勇气。（1分）。

示例C：都拥有坚定的信念和不屈的精神，愿意为了自己的理想

付出努力和代价。

尼摩船长痛恨民族压迫和殖民主义，反抗失败后，他搜集海底金

银财宝支援被压

迫民族的正义斗争，他的理想充满了反叛和抗争的色彩。孙少平

是一个坚忍的奋

斗者，精神家园的守卫者。他不怕艰难的社会现实，从不向困难

低头，迎难而上，

追求一种更加充实和有意义的生活，凭借自己的劳动去奋斗，以

实现自己崇高的

人生价值。（3分，共性1分，分别陈述各1分）

任务二

（8）（3分）示例1：方鸿渐回国返乡的第一顿饭由方老太太亲自动

手，言

语间充满对儿子的无限宠爱。（语段内容概括2分）暗示着方鸿

渐优柔寡断、软

弱退缩的个性形成基础，是当时旧中国都市知识分子在中西文化

碰撞中形成的2024年海曙区初中毕业生学业模拟考试

语文

亲爱的同学：欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答

题，发挥出最佳水平。

答题时，请注意以下几点：

1.全卷共8页，有四个板块，12道题。满分120分（含书写3

分）。考试时间120分钟。

2.请将姓名、准考证号分别填写在答题卷的规定位置上。

3.答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须写在答题

纸相应位置上，写在试题

卷或草稿纸上均无效。

祝你成功！

学校举办以“沟通〃为主题的语文研学活动，共有“认识主题”

“思接千载”视通

无垠”“心游万仞”四个板块，邀请你和同学们共赴文化之旅，并

协助完成相关任务C

一、认识主题（6分）

沟通是什么？

是晨曦中的第一缕光，

是夜mCi①▲下那不灭的灯，

是万水千山间的桥梁，

是

▲

沟通，

是无声胜有声的默契，

它轻拂心头的尘埃，

在xuan②▲嚣的世界里，

让孤独的心灵找到慰藉（▲）.

思接千载，1③▲取前人的智慧；

视通无垠，拓宽认知的边界；

心游万仞，让心灵得以游弋和成长。

1.（1）根据拼音写汉字。（3分）

①▲②▲

③上

（2）请为加点字选择正确的读音。（1分）

藉（▲）

A.jieB.jl

（3）请根据上下文在横线处填上合适的句子。（2分）

▲

1/8

二、思接千载（45分）

【山水之行】

2.山水是地上的诗文。请你参与收集工作。（10分）

山水是诗人与自我的身心联结。“采菊东篱下，①）▲”是陶渊明

的超然洒脱；“深

林人不知，②）▲”，是王维的宁静淡泊；“野芳发而幽香，3）A

一”，是欧阳修与

民同乐的自得；“雾淞沆碘，④）▲,上下一白”是张岱在西湖雪

夜的一场孤独梦寻C

山水是传递友人间情谊的媒介。“庭下如积水空明，（⑤）▲,盖

竹柏影也“，是苏

轼与张怀民相约月下漫步的同病相怜：”（⑥⑤）▲,（▲“，是岑

参伫立雪地目送的

怅惘与深情。

山水还是诗人心系家国的表白。“国破山河在，（⑧）▲二是杜

甫身处乱世的沉郁：

”（◎）▲,四▲“，是文天祥被俘后目睹凄凉之景、深感国事衰

微的哀恸。

3.诗词是案上的山水。请你完成下面的解说任务。（7分）

同水部张员外籍曲江春游寄白二十二舍人③

酬韩侍郎张博士雨后游曲江见寄

唐•韩愈

唐・白居易

漠漠轻阴晚自开，

小园新种红樱树，

青天白日映楼台。

闲绕花行便当游。

曲江水满花千树，

何必更随鞍马队，

有底忙时不肯来？

冲泥蹋雨曲江头？

【注释】①水部张员外籍：唐代诗人张籍，曾任水部员外郎c②

曲江：唐代京城东南角，为游览胜地。

③白二十二舍人：白居易，排行二十二，曾任中书舍人。

小智：两位诗人为了什么事互相写诗酬答？

小慧：）

（2分）

小智：哦，原来如此。我可以通过联想与想象，为你描绘韩愈诗

中所写的美景：（②）

▲

__________________o（3分）

小慧：我还读出了韩愈在诗中的情绪，在最后的轻轻一问中，表

达了他对白居易的（③）

，写得非常含蓄巧妙。（1分）

小智：我发现白居易的最后两句，采用了@）▲

应对技巧。（1分）

A.自我解嘲

B.针锋相对

C.巧换概念

【文学之旅】

4.