黑龙江伊春市八年级地理生物会考试题题库(答案+解析)

黑龙江伊春市八年级地理生物会考试题题库(答案+解析)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共50分）地球自转的周期是（

）

A.一年B.一个月C.一天D.一小时

答案：C

解析：地球自转一周的时间为一天，即24小时，导致昼夜更替。下列不属于地图三要素的是（

）

A.比例尺B.方向C.图例D.坐标

答案：D

解析：地图的三要素是比例尺、方向和图例，坐标不属于这三项。等高线向海拔低处凸出表示的是（

）

A.山脊B.山谷C.鞍部D.山峰

答案：B

解析：等高线向低处凸出的地方表示山谷，向高处凸出表示山脊。我国位于东半球和北半球的省级行政区是（

）

A.新疆B.西藏C.云南D.江苏

答案：D

解析：江苏位于东半球和北半球，其余选项位于西半球或南半球。下列气候类型中，我国最典型的气候是（

）

A.热带雨林气候B.温带海洋性气候C.温带季风气候D.地中海气候

答案：C

解析：我国主要的气候类型是温带季风气候，尤其在东部地区。我国地势最高的阶梯是（

）

A.第一阶梯B.第二阶梯C.第三阶梯D.阶梯之间

答案：A

解析：第一阶梯包括青藏高原和柴达木盆地，地势最高。下列哪一项不是生物的特征（

）

A.能繁殖B.能呼吸C.会运动D.能生长

答案：C

解析：运动不是所有生物的特征，例如植物不会运动。下列生物中，进行有性生殖的是（

）

A.马铃薯B.鸡C.酵母菌D.水螅

答案：B

解析：鸡属于鸟类，进行有性生殖；马铃薯和酵母菌属于无性生殖或孢子生殖；水螅为无性生殖。下列不属于细菌的是（

）

A.链球菌B.酵母菌C.葡萄球菌D.霍乱弧菌

答案：B

解析：酵母菌属于真菌，细菌包括链球菌、葡萄球菌、霍乱弧菌等。下列属于传染性疾病的有（

）

A.艾滋病B.肺结核C.疟疾D.以上都是

答案：D

解析：艾滋病、肺结核、疟疾均为传染病，可通过病原体传播。下列关于基因的说法，正确的是（

）

A.基因是DNA上的任意一段B.基因是控制生物性状的基本单位

C.基因位于细胞质中D.基因可以随意改变

答案：B

解析：基因是DNA上具有特定遗传效应的片段，是控制生物性状的基本单位。人的性别是由（

）决定的

A.父亲B.母亲C.基因组成D.以上都对

答案：C

解析：人的性别由性染色体决定，男性为XY，女性为XX。下列属于先天性行为的是（

）

A.鹦鹉学舌B.狗听到铃声分泌唾液C.蜜蜂采蜜D.动物训练后表演动作

答案：C

解析：蜜蜂采蜜属于本能行为，由遗传决定；其他属于学习行为。细菌和真菌在自然界中的作用是（

）

A.导致疾病传播B.分解有机物，促进物质循环

C.提供氧气D.以上都不对

答案：B

解析：细菌和真菌作为分解者，能够分解有机物，促进物质循环。下列关于生物多样性的说法，错误的是（

）

A.包括种类多样性、基因多样性、生态系统多样性

B.生物多样性是人类赖以生存的基础

C.环境污染不会影响生物多样性

D.保护生物多样性需要立法和宣传教育

答案：C

解析：环境污染会破坏生态系统，进而影响生物多样性。下列属于完全变态发育的昆虫是（

）

A.蝉B.蟋蟀C.蜜蜂D.蝉蜕

答案：C

解析：蜜蜂、蝴蝶等属于完全变态，经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。我国南方与北方地区划分的主要依据是（

）

A.地形差异B.气候差异C.经济差异D.语言差异

答案：B

解析：南北地区主要以秦岭—淮河为界，根据气候差异划分。青藏地区的主要自然特征是（

）

A.高寒B.湿热C.干旱D.高原湿地

答案：A

解析：青藏地区由于海拔高，气温低，气候寒冷干燥，属高寒地区。下列属于我国主要植被类型的是（

）

A.苔藓植物B.蕨类植物C.荒漠D.绿藻

答案：C

解析：我国主要植被包括森林、草原、荒漠、湿地、农田等。对于基因的显隐性关系，下列说法错误的是（

）

A.显性基因控制的性状会表现出来

B.当两个隐性基因组合时，隐性性状才会表现

C.显性基因和隐性基因同时存在时，隐性性状表现

D.基因的显隐性关系是决定生物性状的重要因素

答案：C

解析：显性基因和隐性基因同时存在时，显性性状会表现出来。人类的以下哪种方式属于无性生殖（

）

A.试管婴儿B.嫁接C.体外受精D.植入胚胎

答案：B

解析：嫁接属于植物的无性繁殖方式，不通过两性生殖细胞结合。下列关于人类健康生活方式的描述，错误的是（

）

A.均衡饮食B.过度饮酒C.适量运动D.保持良好作息

答案：B

解析：适度饮酒是健康生活方式，过度饮酒有害健康。下列传染疾病的预防措施中，属于控制传染源的是（

）

A.勤洗手B.消灭病原体C.保护易感人群D.通风消毒

答案：B

解析：控制传染源通常指消灭或隔离病原体。下列属于国家一级保护动物的是（

）

A.河豚B.白鳍豚C.草鱼D.草履虫

答案：B

解析：白鳍豚是国家一级保护动物，其他为普通鱼类或非动物。下列关于生态系统功能的描述，错误的是（

）

A.能量流动是单向的B.物质循环是循环的

C.生产者指消费者D.分解者能将有机物分解为无机物

答案：C

解析：生产者是植物等能进行光合作用的生物，消费者是动物。二、综合填空与读图分析题（每空1分，共20分）填空题：我国地势阶梯状分布，自西向东依次为______、______、______。

答案：第一阶梯；第二阶梯；第三阶梯

解析：我国地形分三阶梯，第一阶梯为青藏高原，第二阶梯为云贵高原等，第三阶梯为东部平原和丘陵。填空题：我国主要的气候类型包括________、________、________、________。

答案：热带季风气候；亚热带季风气候；温带季风气候；温带大陆性气候

解析：我国主要气候类型可分为五种，此处体现地理知识的掌握。填空题：生物的分类单位由大到小依次是：______、______、______、______、______、______、______。

答案：界；门；纲；目；科；属；种

解析：分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。填空题：细菌和真菌在生态系统中属于________，其分解作用是________循环的关键。

答案：分解者；物质

解析：细菌和真菌是分解者，对物质循环起重要作用。填空题：人的生殖系统中，胚胎发育的主要场所是________，青春期的突出特征是________。

答案：子宫；第二性征出现

解析：子宫是胚胎发育的主要场所，青春期是身体发育和性成熟的关键时期。三、识图作答题（每题5分，共10分）图为人类生殖系统示意图，请回答以下问题：

（1）图中编号①表示________，其主要功能是________。

（2）精子和卵细胞在________中结合形成受精卵。

答案：

（1）睾丸；产生精子和雄性激素

（2）输卵管

解析：考查对人体生殖器官及其功能的识记和理解。图为不同类型动物的生殖发育模式，试回答：

（1）青蛙的发育过程是________。

（2）蝴蝶的发育方式属于________。

答案：

（1）受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

（2）完全变态发育

解析：考查动物的生殖与发育过程，以及不同发育方式的判断。四、实验探究题（每题10分，共20分）某生物兴趣小组对草履虫的运动和摄食行为进行了观察实验，请回答以下问题：

（1）制作草履虫临时装片时，为何要从培养液的表层取样？

（2）在载玻片上放置棉花纤维的目的是什么？

（3）根据观察得到的结论，简述草履虫的主要特征。

答案：

（1）因为草履虫主要集中在培养液表层，以获取更多氧气。

（2）防止草履虫快速运动，便于观察其形态和活动。

（3）草履虫是单细胞生物，具有运动、摄食、呼吸、繁殖等生命活动。

解析：考查实验操作步骤、目的及生物的基本特征。某校生物科技小组对影响种子萌发的条件进行了探究，他们设计如下实验：

在三个相同的实验瓶中各放置10粒玉米种子，分别加入：

（A）清水和棉花

（B）清水和棉花，但放入冰箱

（C）清水和棉花，同时每天给予光照

（1）实验中控制变量的有几种？

（2）哪个环境最可能使种子萌发？

（3）实验的变量是什么？请写出一组对照实验。

答案：

（1）3种

（2）A瓶

（3）温度；A对B的对照实验

解析：考查科学探究方法和变量控制的基本原理。五、材料分析题（10分）阅读下列材料，回答相关问题：

材料一：在北方地区，春旱是影响农业的重要因素，农业上常采用滴灌技术以减少水资源浪费。

材料二：人类对生物多样性的破坏已造成许多物种濒临灭绝，保护生物多样性对人类可持续发展至关重要。（1）滴灌技术体现了哪种资源的合理利用？（2分）

（2）保护生物多样性的主要措施有哪些？（4分）

（3）结合上述材料，说明保护生物多样性对人类的意义。（4分）

答案：

（1）水资源

（2）建立自然保护区、保护濒危物种、禁止乱捕滥杀、加强宣传教育等

（3）生物多样性是人类赖以生存的基础，有助于生态系统的稳定和可持续发展；同时，动植物资源是医学、农业等的重要资源。

解析：考查自然资源利用及生物多样性保护的措施和意义。答案及解析一、选择题

答案：

1.C

2.C

3.B

4.D

5.C

6.A

7.C

8.B

9.B

10.D

11.B

12.C

13.C

14.B

15.C

16.B

17.B

18.A

19.B

20.C

21.B

22.B

23.B

24.B

25.C解析：

1.昼夜交替是地球自转产生的地理现象。

2.四川盆地位于第二级阶梯，具有地势相对较低、盆地地形等特点。

3.等高线向低处凸出表示山谷，向高处凸出表示山脊。

4.江苏位于东半球和北半球。

5.我国典型的气候是温带季风气候。

6.青藏高原为我国地势最高区域。

7.运动不是生物基本特征，例如植物就没有运动能力。

8.鸡属于有性生殖动物。

9.酵母菌是真菌，不属于细菌。

10.艾滋病、肺结核、疟疾均为传染病。

11.基因是控制生物性状的基本单位。

12.人的性别由基因决定，具体是性染色体。

13.蜜蜂采蜜是先天性行为，由遗传决定。

14.细菌和真菌在生态系统中起分解作用，参与物质循环。

15.环境污染会影响生物多样性。

16.嫁接是植物的无性生殖方式。

17.过度饮酒是不健康的生活方式。

18.控制传染源是传染病预防的重要措施之一。

19.白鳍豚是国家一级保护动物。

20.生产者是植物，消费者是动物，不是消费者。

21.我国主要气候类型有四种，包括温带季风、热带季风、亚热带季风和温带大陆性气候。

22.生物分类等级由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。

23.细菌和真菌是生态系统中的分解者。

24.胚胎发育的主要场所是子宫。

25.青春期的主要特征是第二性征的出现。二、填空题

答案：

26.第一阶梯；第二阶梯；第三阶梯

27.热带季风气候；亚热带季风气候；温带季风气候；温带大陆性气候

28.界；门；纲；目；科；属；种

29.分解者；物质

30.子宫；第二性征出现解析：

26.考查我国地形区的划分和特点。

27.考查我国主要气候类型。

28.考查生物分类系统的等级。

29.考查细菌和真菌在生态系统中的作用。

30.考查人类生殖系统的知识和青春期特征。三、识图作答题

答案：

31.（1）睾丸；产生精子和雄性激素；（2）输卵管

32.（1）受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙；（2）完全变态发育解析：

31.人体生殖系统结构及功能的识别。

32.考查不同动物的生殖发育过程，理解变态发育的类型。四、实验探究题

答案