2026深圳市中考语文专项训练卷含答案古诗文

2026深圳市中考专项训练卷含答案（古诗文）满分：100分考试时间：60分钟一、古诗文默写（共15分，每空1分）1.深圳莲花山春意盎然，游人漫步其间，不禁想起白居易《钱塘湖春行》中描绘花草生机的句子：“________________，________________。”2.深中校园“惟楚有材”石碑，让人联想到《论语》中强调思考与学习关系的名句：“________________，________________。”3.参观大鹏所城，遥想古代将士坚守海疆，可用李贺《雁门太守行》中“________________，________________”形容其壮烈。4.深圳科技馆展示航天成就，少年感怀于《望岳》的豪情，脱口而出：“________________，________________。”5.《鱼我所欲也》中体现孟子舍生取义精神的核心句是：“________________，________________；________________，________________。”6.端午节深圳湾赛龙舟，鼓声震天，可用《木兰诗》中“________________，________________”烘托热烈场面。二、文言文阅读（30分）（一）阅读下面文言文，完成7—10题。（15分）【甲】《岭南荔枝谱》选段岭南佳果，荔枝为最。其色若丹霞，其形如星丸，剖之浆液晶莹，啖之甘沁肺腑。然其性畏寒，遇霜则萎。昔人有植于庭者，冬以苇席覆之，春则拆席而华实繁茂。客问曰：“何不迁于暖地？”主人笑曰：“物各有性，顺其天而育之，虽瘠土亦能成珍也。”【乙】《南粤书院记》节选书院临梧桐山而建，泉流潺潺，竹影参差。诸生晨起诵经，声震林樾。山长每言：“求学如植木，根深则叶茂。今南粤之地，商舶云集，若唯利是趋，而忘诗书之道，犹种树弗培其根也。”故院中特设“金石斋”，藏古碑拓本，弟子临摹不辍，墨香与松风共远。7.解释下列加点词。（4分）（1）啖之甘沁肺腑：________（2）春则拆席而华实繁茂：________（3）声震林樾：________（4）若唯利是趋：________8.用现代汉语翻译句子。（4分）（1）物各有性，顺其天而育之，虽瘠土亦能成珍也。（2）求学如植木，根深则叶茂。9.甲文借荔枝栽培阐述了什么道理？请结合深圳特区发展谈谈你的理解。（4分）10.乙文中的书院教育理念对当今深圳学子有何启示？（3分）（二）阅读下面诗歌，完成11—13题。（15分）珠江夜泊（清·陈澧）珠海烟波接渺茫，罗浮山色夜苍苍。舟人解说洋舶至，月下风来杂异香。注：陈澧，清代岭南学者，此诗写于第一次鸦片战争后。湾区春行（当代·深圳中学生作品）楼影摩云接海平，春潮暗涌鹭飞轻。前湾才报货轮发，已见星空塔灯明。11.《珠江夜泊》中“杂异香”暗指什么？结合诗句简析作者的情感。（4分）12.两首诗均描绘岭南水畔景象，但时空背景不同。请对比分析其内容与情感的差异。（6分）13.仿照《湾区春行》的写法，以“深圳”为背景创作两句七言诗，需包含一个科技或文化元素。（5分）三、古诗文运用（25分）14.深圳某社区开展“古诗文中的劳动智慧”展览，请你从《诗经·芣苢》《归园田居》（其三）或《观刈麦》中任选一首，结合诗句设计一块展板简介（不少于80字）。（10分）15.班级举办“古诗文与深圳精神”演讲比赛，请从以下篇目中任选其一，结合深圳实际写一段开场白（不少于100字）。（15分）备选篇目：《行路难》（其一）《陋室铭》《少年中国说》（节选）四、古诗文鉴赏（30分）16.阅读下面材料，完成题目。材料一：深圳“十大观念”中“鼓励创新，宽容失败”与《岳阳楼记》“不以物喜，不以己悲”有精神契合点。材料二：2025年深圳将举办“古诗文城市生活节”，计划在人才公园设置互动碑林，选取古诗文名句刻石。（1）请从《岳阳楼记》中另选一句，阐述其如何体现“鼓励创新，宽容失败”的内涵。（10分）（2）请你推荐两句古诗文名句刻入碑林，需契合深圳“开放包容”“奋斗追梦”的城市特质，并说明理由。（10分）（3）有人认为“古诗文过于古旧，与深圳创新城市形象不符”，请结合试卷中相关诗文，写一段反驳的话（不少于120字）。（10分）参考答案一、古诗文默写1.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄2.学而不思则罔，思而不学则殆3.报君黄金台上意，提携玉龙为君死4.会当凌绝顶，一览众山小5.生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也6.朔气传金柝，寒光照铁衣二、文言文阅读（一）7.（1）吃（2）拆除，撤去（3）树荫（4）追求8.（1）万物各有本性，顺应它的天性来培育，即使贫瘠的土地也能长出珍品。（2）求学如同种植树木，根扎得深树叶才会茂盛。9.道理：尊重事物本性，因地制宜。结合深圳：深圳改革开放初期条件艰苦，但顺应时代与地理优势，敢闯敢试，终成现代化都市。10.启示：在深圳高速发展的环境中，学子应夯实文化根基，避免浮躁，将传统学问与现代视野结合。（二）11.“杂异香”暗指外国商船带来的异域气息。情感：既描绘珠江口开放景象，又隐含着对时局变化的复杂感触（好奇、忧虑或反思）。12.《珠江夜泊》：清代岭南，侧重历史变迁与对外交流的复杂情感；《湾区春行》：当代深圳，展现港口繁忙、科技发达，充满自豪与活力。13.示例：无人机巡天绘云卷，书城灯火映书声。（符合七言格式、包含科技或文化元素即可）三、古诗文运用14.示例（《芣苢》）：《诗经·芣苢》再现先秦妇女采摘车前草的欢快场景。“采采芣苢，薄言采之”通过重复动作，展现集体劳动的韵律美。深圳社区借此倡导在快节奏生活中感受手作乐趣，传承劳动中的协作精神。15.示例（《行路难》）：朋友们，李白“长风破浪会有时”的豪言，正是深圳“闯”的精神写照。从渔村到都市，无数奋斗者面对难关，始终坚信“直挂云帆济沧海”。让我们从古诗文中汲取力量，讲述自己的深圳故事！四、古诗文鉴赏16.（1）示例：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”——创新者当以天下为己任，不畏艰难；宽容失败即理解探索中的挫折，重在长远担当。（2）示例一：“海纳百川，有容乃大”（林则徐）。理由：体现深圳开放包容、汇聚人才的特质。示例二：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”（屈原）。理由：契合深圳永不停步的探索精神。（3）示例：