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2026本溪市八年级语文下册部编版第五单元测试卷(含答案)(满分:120分考试时间:120分钟)一、积累与运用(共25分)1.根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分)(1)本溪水洞的钟乳石姿态万千,在灯光映照下更显瑰()丽。(2)铁刹山的传说为这座辽东名山增添了几分神秘色cǎi()。(3)老一辈矿工在艰苦奋斗中锤炼出的坚韧品格,值得我们铭()记。(4)太子河畔的春风吹拂着抽yè()的新柳,悄然唤醒山城的清晨。2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.本溪南芬露天矿的工业遗址,如今已成为令人叹为观止的独特景观。B.辽宁东北抗日义勇军纪念馆里的文物,默默讲述着那段可歌可泣的历史。C.这位民俗学者对满族剪纸艺术的讲解浮光掠影,引得听众频频点头。D.枫叶路秋季的红叶翩然起舞,吸引了许多摄影爱好者络绎不绝地前来。3.古诗文默写。(8分)(1)________________,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)(2)挥手自兹去,________________。(李白《送友人》)(3)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人推己及人、忧国忧民情怀的句子是:“________________,________________!”(4)白居易《卖炭翁》中描写卖炭翁矛盾心理的句子是:“________________,________________。”4.综合性学习:探寻本溪文化印记。(10分)第五单元学习了游记、演讲等文体,请你结合本溪地域特色完成以下任务:(1)本溪市博物馆拟举办“钢铁与山水——本溪工业文明与自然景观”主题展览,请你为展览撰写一段开场白(80字左右),要求体现单元所学演讲词的感染力。(5分)(2)请从“本溪水洞”“五女山城”“平顶山森林公园”中任选一处,参照《壶口瀑布》的写作特点,用两个四字短语概括其景致特点,并简要说明理由。(5分)二、阅读理解(共45分)(一)阅读下面文言文,完成5—8题。(14分)【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(节选自柳宗元《小石潭记》)【乙】又北曲行里余,抵山麓。有一石洞,豁然开朗。洞中水声潺潺,如丝竹奏于空谷。旁有天然石台,可坐十人。仰视洞顶,石乳垂垂,若冰柱悬而将坠。日光自隙入,影布石上,荡漾如浮金。同游者皆叹:“此幽邃之景,不亚于江南诸洞。”予因忆及溪城①东山之洞,虽无此奇崛,然钟乳晶莹,亦本地一绝也。(节选自清代本溪文人《游窟窿山记》,有删改)【注】①溪城:指本溪。5.解释下列句中加点的词。(4分)(1)水尤清冽__________(2)日光自隙入__________(3)不亚于江南诸洞__________(4)予因忆及溪城东山之洞__________6.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(2)洞中水声潺潺,如丝竹奏于空谷。7.【乙】文作者将所游之洞与“江南诸洞”比较,又联想到本溪东山之洞,这样写有何用意?(3分)8.两篇选文均描绘了石洞、水声、石形,但表达的情感略有不同,请结合文本简要分析。(3分)(二)阅读下面现代文,完成9—12题。(16分)铁山记忆①父亲总说,他的青春是在铁矿里淬过火的。②上世纪七十年代,他成为本溪钢铁公司一名矿山工人。每天凌晨,尖厉的哨声划破工棚区的寂静,父亲便和工友们戴上柳条帽,踩着露水走向矿山。那时的电铲车轮比人还高,巨大的钻头啃咬着岩层,轰隆声震得地皮发颤。父亲负责操作碎石机,矿石在机器中剧烈跳动,粉尘弥漫,即使戴着口罩,下班时鼻孔也全是黑的。③但他从未抱怨。那个年代,炼出的钢铁是国家建设的筋骨,矿石便是流淌的血脉。父亲常指着远方的铁山对我说:“瞧,那是咱们的‘金山’。”夕阳下,赤红色的山体确实像燃烧的火焰,又像一块巨大的铁锭,沉默地卧在大地之上。④改革开放后,矿山经历了技术改造。电动钻机替代了爆破,除尘设备让天空重现蔚蓝。父亲成了第一批学习操作数控破碎机的人。他捧着说明书,在车间里一遍遍模拟演练,笔记本上画满了电路图。他说:“时代变了,咱工人的脑子也得变。”⑤如今,父亲退休了。曾经的矿山部分区域改建成了工业遗址公园。生锈的电铲和钻机静卧在草坪上,旁边立着解说牌,讲述着那段火红岁月。一个周末,父亲带孙子去公园,孩子指着巨大的矿车问:“爷爷,你以前真的开这个吗?”父亲笑了,眼角的皱纹像矿脉的纹路。他轻声哼起当年的劳动号子:“嘿哟——铁山那个高哟,嘿哟——咱们的劲儿更足……”⑥歌声飘荡,仿佛与远处依然运转的现代化选矿厂的机器声应和着。铁山不语,却记下了一切。(根据本溪铁矿历史创作,有改动)9.文章第②段画线句子运用了什么描写方法?有何作用?(4分)10.结合上下文,谈谈你对第③段中“矿石便是流淌的血脉”一句的理解。(4分)11.父亲这一人物形象凝聚了怎样的时代精神?请结合文章内容简要分析。(4分)12.文章以“铁山记忆”为题,结尾说“铁山不语,却记下了一切”,这样写有什么妙处?(4分)(三)阅读下面非连续性文本,完成13—15题。(15分)材料一:本溪市依托丰富的历史文化与工业遗产,积极推进“文旅融合”发展。其中,“钢铁之旅”线路整合了本溪湖工业遗产博览园、南芬露天矿观景台、本钢博物馆等资源,通过实物展示、VR体验、工匠讲述等方式,让游客感受工业文明的温度。材料二:2021-2025年本溪市文旅项目部分数据统计表|项目类型|新增景点(处)|接待游客年均增长|青少年研学占比||-|-||-||工业遗产旅游|8|12.5%|35%||生态文化旅游|15|9.8%|28%||红色旅游|5|10.2%|40%|(数据来源:本溪市文化旅游局2025年工作报告)材料三:“我们设计的研学课程‘铁矿到钢锭的旅程’,让学生亲手触摸矿石,体验模拟炼钢流程,理解‘钢铁是怎样炼成的’不仅是技术,更是一种精神。”——本溪市实验学校研学教师访谈摘录13.请概括材料一的主要内容。(不超过30字)(3分)14.结合材料二,写出两条有价值的结论。(4分)15.第五单元强调“学以致用”,假如你是一名本溪小导游,请根据以上三则材料,为外地中学生研学团设计一段关于“钢铁之旅”的解说词开头(100字左右),要求突出本地特色并吸引听众。(8分)三、写作(共50分)16.从以下两题中任选一题作文。题目一:请以《______,是我心中的一首诗》为题,写一篇记叙文。要求:①将题目补充完整(可填本溪的某处景观、人物、文化符号等);②结合自身体验,突出细节;③不少于600字。题目二:本溪被誉为“山水工业城”。山水孕育灵性,工业锻造筋骨。请以“韧”为话题,写一篇演讲稿,表达你对家乡精神的理解。要求:①自拟题目;②符合演讲稿文体特征;③不少于600字。参考答案一、积累与运用1.(1)guī(2)彩(3)míng(4)叶2.C3.(1)山光悦鸟性(2)萧萧班马鸣(3)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜(4)可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒4.(1)示例:尊敬的来宾,欢迎来到“钢铁与山水”展览!这里,冰冷的机械曾奏响建设的强音,碧绿的山水始终滋养着土地。让我们一同触摸历史的温度,聆听本溪钢铁与自然交响的壮美诗篇!(2)示例:选“本溪水洞”。特点:幽邃奇幻、千姿百态。理由:洞内暗河蜿蜒,钟乳石光影迷离,与《壶口瀑布》抓住所写景物突出特征相似,均通过细腻描绘展现自然奇观。二、阅读理解(一)5.(1)格外(2)缝隙(3)次于,比不上(4)想起6.(1)青葱的树木,翠绿的藤蔓,蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。(2)洞中水流声潺潺,像丝竹乐器在空谷中演奏。7.突出所游之洞景致的幽奇;由他乡之景自然联想到家乡风物,表达对本地山水的关注与自豪。8.【甲】文通过描写小石潭的清幽,隐含作者被贬后暂得快乐的孤寂;【乙】文则主要表达对自然奇观的惊叹与对家乡景观的亲切认同。(二)9.运用细节(或环境)描写,再现了当年矿山工作环境的艰苦与劳动的宏大场面,衬托出工人们不畏艰辛的奉献精神。10.比喻句,将矿石比作血脉,形象地写出了矿石对于国家工业建设的重要性,如同血脉之于身体,是基础与动力源泉,体现了父亲一代人崇高的使命感。11.父亲体现了艰苦奋斗、无私奉献的创业精神;又展现了与时俱进、积极学习新技术的新时代工人品质;对岗位深沉的热爱与自豪感贯穿始终。12.赋予铁山以历史记录者的角色,含蓄深沉地表达了工业记忆与精神将会被永久铭记的深意;首尾呼应,升华主题,余味悠长。(三)13.本溪通过整合工业遗产资源,运用多种方式发展“钢铁之旅”文旅融合项目。14.①工业遗产旅游新增景点

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