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2026延安市七年级语文下册部编版第六单元测试卷(含答案)满分:100分考试时间:120分钟一、积累与运用(25分)1.默写填空(每空1分,共10分)(1)________,关山度若飞。(《木兰诗》)(2)苔痕上阶绿,________。(《陋室铭》)(3)《望岳》中表现诗人不畏艰险、勇于攀登的句子是:________,________。(4)陕北民歌信天游常采用比兴手法,请写出《回延安》中运用比兴的一句:________,________。(5)请默写《游山西村》中蕴含哲理的两句:________,________。2.基础知识(每题2分,共6分)(1)下列加点字注音完全正确的一项是()A.朔气(shuò)机杼(zhù)可汗(kèhán)B.陋室(lòu)苔痕(tāi)鸿儒(rú)C.岱宗(dài)决眦(zì)凌绝顶(líng)D.山重水复(chóng)箫鼓(xiāo)叩门(kòu)(2)下列词语书写全部正确的一项是()A.策勋军帖云鬓扑朔迷离B.德馨案牍诸葛庐惟吾德馨C.造化阴阳眦入会当凌绝D.鸡豚柳暗花明无时夜叩门(3)下列文学常识表述错误的一项是()A.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时期北方的一首民歌。B.《陋室铭》的作者是唐代诗人刘禹锡,“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字。C.《望岳》的作者杜甫被称为“诗圣”,其诗风沉郁顿挫。D.《回延安》采用陕北民歌“信天游”形式,抒发了诗人贺敬之对延安的深厚感情。3.语言运用(9分)(1)仿照《回延安》中“羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大”的比兴句式,以“延安的枣树”为对象,写两句诗。(3分)________,________。(2)请将“红军长征胜利到达陕北后,延安成为中国革命的圣地”一句改为排比句,以突出延安的历史意义。(3分)________(3)某中学开展“走进延安革命旧址”研学活动,请为杨家岭革命旧址写一段解说词(不超过80字),要求包含一处该旧址的历史事件。(3分)________二、阅读理解(35分)(一)阅读《木兰诗》选段,完成4-7题。(12分)万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。4.解释加点词语。(2分)(1)朔气传金柝:________(2)愿驰千里足:________5.请用简洁的语言概括选段的主要内容。(3分)________6.“将军百战死,壮士十年归”两句运用了什么修辞手法?有何表达效果?(3分)________7.从木兰“不用尚书郎”的抉择中,你看出她怎样的品质?结合延安精神中的“无私奉献”谈谈你的理解。(4分)________(二)阅读《陋室铭》,完成8-11题。(11分)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?8.解释下列句子中加点的词。(2分)(1)有仙则名:________(2)无案牍之劳形:________9.用现代汉语翻译句子。(3分)苔痕上阶绿,草色入帘青。________10.作者从哪些方面描写了陋室之“雅”?(3分)________11.本文与延安窑洞所体现的“艰苦朴素、乐观向上”的精神有何相通之处?请简要分析。(3分)________(三)阅读下面短文,完成12-15题。(12分)黄土高原的年味腊月二十三,陕北延安的年的序幕就拉开了。家家户户清扫窑洞,贴窗花。窗花多是红纸剪的“抓髻娃娃”“鲤鱼跃龙门”,贴在雪白的窗纸上,鲜艳又喜庆。母亲忙着蒸黄米馍馍、炸油糕。黄米是黄土高原的特产,蒸出来的馍馍金黄软糯,寓意着丰收和富足。父亲则在院子里劈柴,柴垛堆得整整齐齐,象征着一年的安稳踏实。最热闹的是除夕夜,一家人围坐炕头,吃着酸菜炖猪肉、钱钱饭。祖父总会讲起当年八路军在延安过年时,与群众同吃同住的故事。他说,那时候条件艰苦,但同志们心里暖和,因为大家有共同的信念。正月里,秧歌队挨家挨户拜年。锣鼓一响,全村人都聚到场上。伞头领着唱:“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东……”歌声在黄土高坡上回荡,仿佛在诉说这片土地不变的红色情怀。12.文章围绕“黄土高原的年味”写了哪些具体场景?请简要概括。(3分)________13.结合上下文,说说画线句中“心里暖和”的含义。(3分)________14.文中写祖父讲述八路军故事有什么作用?(3分)________15.本文与《回延安》在情感表达上有何相似之处?请结合文章内容简要分析。(3分)________三、写作(40分)16.请以“窑洞里的灯光”为题,写一篇记叙文。要求:①结合延安的地域特色或革命传统;②通过具体事件或场景表达真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名。参考答案一、积累与运用1.(1)万里赴戎机(2)草色入帘青(3)会当凌绝顶,一览众山小(4)树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人(或其他比兴句)(5)山重水复疑无路,柳暗花明又一村2.(1)C(2)A(3)D3.(1)示例:枣树枝枝连根根,红彤彤的枣儿暖人心(2)示例:红军长征胜利到达陕北后,延安成为中国革命的圣地,成为希望的灯塔,成为精神的摇篮。(3)示例:杨家岭是中共中央驻地旧址,毛泽东曾在此居住。1942年,延安文艺座谈会在这里召开,为中国革命文艺指明了方向。二、阅读理解(一)4.(1)北方(2)希望5.木兰征战多年后凯旋,拒绝封赏,请求返回故乡。6.对偶、互文。概括战争持久残酷,突出木兰英勇善战,增强语势。7.木兰淡泊名利、眷恋家乡。延安精神中的“无私奉献”体现为以人民利益为重,不计个人得失,木兰的抉择与此相通,均彰显了高尚的精神境界。(二)8.(1)出名(2)形体、躯体9.苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。10.环境清幽(苔痕草色)、交往高雅(谈笑有鸿儒)、生活恬淡(调素琴,阅金经)。11.本文以陋室为乐,体现安贫乐道、精神富足;延安窑洞条件简陋,但革命者仍保持乐观坚定,两者均强调在艰苦环境中坚守精神追求。(三)12.腊月扫窑贴窗花、准备年货(蒸馍炸糕)、除夕夜吃团圆饭讲故事、正月扭秧歌拜年。13.指虽物质匮乏,但因有

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