中国医科大学《家政学》2025-2026学年期末试卷

中国医科大学《家政学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.家政学作为一门独立的学科，其形成和发展经历了漫长的历史过程，以下哪一项不是其形成的重要标志（）

A.社会分工的细化使得家政服务需求增加B.城市化进程加快，家庭结构发生变化C.近代教育体系的发展，培养专业家政人才D.古代宫廷中形成的礼制规范

2.在现代家政学中，家庭资源管理是一个重要的研究领域，以下哪一项不属于家庭资源管理的核心内容（）

A.家庭财务预算与投资规划B.家庭成员时间分配优化C.家庭环境健康与安全评估D.家庭成员职业发展路径设计

3.家庭教育作为家政学的重要组成部分，其特点不包括以下哪一项（）

A.基于家庭成员的互动性B.重视道德品质培养C.具有极强的制度约束性D.体现个体发展规律

4.社区服务与家政服务的关系，以下哪项表述最为准确（）

A.社区服务是家政服务的主要形式B.家政服务是社区服务的重要补充C.两者互为独立，无直接联系D.社区服务完全取代家政服务功能

5.家政服务人员职业道德规范的核心内容不包括（）

A.尊重客户隐私B.专业技能提升C.收入最大化D.服务态度端正

6.家庭营养学作为家政学的重要分支，其研究重点不包括（）

A.不同生命阶段营养需求差异B.特殊人群膳食指导C.食品安全与储存技术D.餐饮企业管理制度

7.家政心理学的研究对象主要涉及（）

A.企业人力资源管理B.家庭成员心理调适C.社会公共关系D.政府政策制定

8.家庭社会工作与家政学的关系，以下哪项描述最为恰当（）

A.两者研究对象完全相同B.家庭社会工作更具理论性C.家政学更侧重实践技能D.两者互为支撑，相互补充

9.家政学的研究方法中，哪一项不属于定性研究方法（）

A.访谈法B.实验法C.参与式观察D.案例分析

10.传统家政与现代家政的主要区别在于（）

A.服务内容B.服务理念C.服务对象D.研究方法

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.家政学的研究范畴主要包括哪些方面（）

A.家庭管理理论B.人力资源管理C.社会政策分析D.生活技能训练E.心理健康教育

2.家庭环境规划的原则包括（）

A.安全性B.经济性C.舒适性D.可持续性E.复杂性

3.家政服务市场发展趋势体现为（）

A.服务专业化程度提高B.服务价格普遍上涨C.服务需求多元化D.行业监管逐步完善E.服务人员流动性增强

4.家庭教育的功能主要表现为（）

A.促进家庭成员关系和谐B.培养社会公民意识C.提升家庭生活质量D.完善社会教育体系E.推动经济发展

5.家政学与其他相关学科的关系表现为（）

A.与社会学相互交叉B.与心理学有密切联系C.与管理学有理论差异D.与经济学有实践重叠E.与教育学有方法相似

三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.家庭资源管理

2.家政服务标准化

3.家庭健康促进

4.社区支持家庭

5.家庭生命周期理论

四、材料分析题（本大题共2小题，共25分）

材料一：

随着中国城市化进程的加速，家庭结构小型化趋势日益明显。据最新调查数据显示，城市核心家庭已占家庭总数的65%以上，而传统的大家庭模式已逐渐式微。与此同时，双职工家庭比例持续上升，导致家庭内部劳动分工不均的问题突出。某社区服务中心近期开展的家政服务需求调查显示，超过70%的受访家庭表示存在"时间贫困"现象，主要表现为家务劳动负担过重、育儿压力增大以及老人照护需求增加。在此背景下，家政服务市场呈现快速增长态势，但服务人员专业技能不足、行业规范缺失等问题也日益凸显。社区工作人员反映，许多家庭对家政服务存在认知偏差，既担心服务质量，又不愿支付合理费用，这种矛盾心理制约了家政行业的健康发展。

1.结合材料，分析当前城市家庭面临的劳动分工问题及其成因。（8分）

2.从家政学角度，提出缓解家庭劳动分工矛盾的政策建议。（10分）

3.针对家政服务市场存在的问题，论述如何构建规范有序的行业生态。（7分）

材料二：

某市妇联近期开展的家庭教育状况调研显示，当前家庭教育存在诸多问题：首先，家长教育观念滞后，约60%的受访者仍采取传统的权威教育方式；其次，亲子沟通质量不高，调查显示只有35%的家庭能够保持每周不少于3小时的深度交流；再次，家庭学习环境建设不足，超过半数家庭缺乏必要的儿童阅读角和科学实验设施；最后，隔代教育现象普遍，祖辈在家庭教育中扮演着重要角色，但往往缺乏科学育儿知识。这些问题不仅影响儿童全面发展，也给家庭关系带来潜在矛盾。调研同时发现，社区家庭教育指导服务供给严重不足，专业指导人员匮乏，服务内容单一，难以满足多元化需求。部分家长反映，现有的家庭教育讲座形式枯燥，内容脱离实际，实用性不强。

1.分析当前家庭教育存在的突出问题及其社会影响。（