2025-2026学年河南省周口市某校西南大学版一年级册期中阶段性数学试题 含答案_第1页
2025-2026学年河南省周口市某校西南大学版一年级册期中阶段性数学试题 含答案_第2页
2025-2026学年河南省周口市某校西南大学版一年级册期中阶段性数学试题 含答案_第3页
2025-2026学年河南省周口市某校西南大学版一年级册期中阶段性数学试题 含答案_第4页
2025-2026学年河南省周口市某校西南大学版一年级册期中阶段性数学试题 含答案_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

/2025-2026学年河南省周口市某校西南大学版一年级册期中阶段性数学试卷一、填空题

1.看图写数。

2.按顺序填数。

3.4添上1是(

),5添上2是(

)。

4.被减数是6,减数是3,差是(

)。

5.第4人前面有(

)人,后面有(

)人,一共有(

)人。

6.想一想,填一填。

7.在括号里填“>”“<”或“=”。

0(

)9

3+4(

)1

8+1(

)9-0

6(

)5

9-8(

)2

7-7(

)0+7

8.在括号里填合适的数。

5+(

)=8

7-(

)=0

4-(

)=2

(

)-5=0

(

)+2=3

(

)-7=1

9.看图填空。

(1)有(

)只,有(

)只,有(

)只。(2)比多(

)只,比少(

)只。(3)一共有(

)只动物。

(

)+(

)+(

)=(

)(只)二、作图题

10.给第7个涂色。

11.看数添图。

12.画一画,算一算。5+2=

1+4=

13.圈出得数是6的算式。

1+6

7-2

6-0

4+2

9-6

3+3三、计算题

14.直接写出得数。

5+1=

4+4=

6+0=

8-6=

6-2=

7-6=

8-4=

2+3=

3-0=

9-3=

2+5=

7-7=

15.算一算。

8-6-1=

5-3+6=

2+5-3=

4+3-2=

4+4+1=

7-6+8=

16.照样子,算一算。

17.看图列式计算。2+=(只)

18.看图列式计算。4-=(条)

19.看图列式计算。(个)

20.看图列式计算。(块)

21.看图列式计算。5++=(个)

22.看图列式计算。8--=(支)四、连线题

23.哪两张卡片上的点子数合起来是8?

24.把得数相等的算式连起来。

五、解答题

25.原来有6个桃,吃掉了3个,还剩多少个桃?(个)

26.草地上原来有4只小兔,又跑来3只,草地上一共有多少只小兔?(只)

27.停车场共有7辆小汽车和2辆公交车,开走了5辆,现在还剩多少辆车?(辆)

参考答案与试题解析2025-2026学年河南省周口市某校西南大学版一年级册期中阶段性数学试卷一、填空题1.【答案】1;4;9;7【解析】分别数出图片中物品的数量,再分别填入对应的田字格中。【解答】

2.【答案】见详解【解析】根据9以内数的排序作答。9以内的排序为:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。【解答】根据数的排序,1的前面是0,2的后面是3,5的后面是6,8的后面是9。

3.【答案】57【解析】求一个数添上另一个数是多少就是求它们的和是多少,用加法计算。【解答】4+1=5

5+24.【答案】3【解析】差=被减数-减数。【解答】6-3=3被减数是6,减数是3,差是3。

5.【答案】359【解析】先确定第4人前面的人数,再数出后面的人数,最后将前面人数、第4人自身和后面人数相加得到总人数。【解答】第4人前面有3人,后面有5人;

3+1+6.【答案】2;6;5;7【解析】5可以分成2和3;8可以分成2和6;9可以分成5和4;2和3合成5。【解答】```markdown

```

7.【答案】<>=><<【解析】先计算算式的得数,再比较大小。10以内的数从大到小是:10>9>8>7>6>5>4>3>2>1。【解答】0<9;

3+4=7,7>1,所以3+4>1

8+1=9,9-0=9,所以8+1=9-0;

6>5;

9-8=1,1<2,所以9-8<2;

7-7=0,0+7=7,所以7-7<0+78.【答案】```html

【答案】372518【解析】根据数的分解与组成作答。【解答】8可以分成5和3,所以5+3=8;

7可以分成7和0,所以7-7=0;

4可以分成2和2,所以4-2=2;

5可以分成5和0,所以5-5=0;

3可以分成2和1,所以1+2=3;

1和7可以组成8,所以8-7=1。

```9.【答案】2151382158【解析】(1)观察图片,分别数出

的数量,并填入括号中。(2)已知

有2只,

有1只,

,有5只,求

多多少只,

少多少只。用减法计算。

有2只,(3)已知

有1只,

,有5只,求一共有多少只,把这三种动物的数量相加即可。【解答】(1)分别数出

有2只,

有1只,有5只。

(2)2-1=1(只)

5-2=3(只)

多1只,

少3只。

(3)一共有8只动物。2+1+5=8(只)二、作图题10.【答案】见详解【解析】从第1个开始数,依次为第1个,第2个,第3个...数到第7个涂色即可,只涂这一个。【解答】

第一

11.【答案】见详解【解析】第一幅图目标数为4,已有2个三角形;第二幅图目标数为6,已有4个三角形;第三幅图目标数为7,已有2个三角形;用目标数减去已有的三角形数量,得出需添加的数量。【解答】4-2=2

4-2=2

6-4=2

7-2=5

12.【答案】◯◯;7;【解析】加法表示把两部分合起来求总和;5+2表示把5个和2个合起来求总和,图中已有5个,再画2个,一共是7个;

1+4表示把1个和4个合起来求总和,图中已有4个,再画1个,一共是5个。

【解答】

5+2=71+4=513.【答案】见详解【解析】根据题意,我们把每个算式计算出来,得到结果是6的,就把它圈起来,以此解答。【解答】1+6=7

7-2=5

6-0=6

4+2=6

9-6=3

3+3=6

1+67-26-0

4+29-63+3三、计算题14.【答案】6;8;6;2

4;1;4;5

3;6;7;0【解析】略

【解答】此题暂无解答15.【答案】```markdown

【答案】1;8;4;

5;9;9【解析】根据10以内的数的加减法计算。【解答】8-6-1

=2-1

=1

5-3+6

=2+6

=8

2+5-3

=7-3

=4

4+3-2

=7-2

=5

4+4+1

=8+1

=9

7-6+8

=1+8

=9

```16.【答案】见详解【解析】参照例题,按箭头顺序依次进行加减法运算。【解答】9−3=66+2=8

17.【答案】2+3【解析】求总量,原来的数量+增加的数量=一共的数量。【解答】由图可知,原来有2只鹅,又来了3只,一共有5只鹅,列式表示为:2+318.【答案】4-2=2

【解析】求剩下的船数,剩下的船数=总船数-划走的船数。【解答】一共有4条船,划走了2条,求剩下的船数,列式为:4−219.【答案】9-6=3

【解析】求左边数量,左边数量=总数量-右边数量。【解答】一共有9个,右边有6个,求左边数量,列式为:9−620.【答案】1+4【解析】左边数量+右边数量=总数。【解答】1+4=5(块)

21.【答案】5+1【解析】求总数量,总数量=左边数量+中间数量+右边数量。【解答】左边有5个棒棒糖,中间有1个棒棒糖,右边有一个棒棒糖,求总数量,列式为:5+122.【答案】8-3-2=3

【解析】用钢笔的总数量减去右边圈出的支数再减去中间圈出的支数得到剩下的支数。【解答】一共有8支钢笔,右边圈出的3支,中间圈出的2支,求剩下钢笔的数量,列式为:8−3四、连线题23.【答案】见详解【解析】先确定每张卡片上的点子数,再找出哪两个数相加等于8。【解答】3+524.【答案】见详解【解析】分别计算出算式的结果,再把结果相同的算式连线即可。【解答】8−2=6,2五、解答

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论