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浙江高考:英语重点基础知识点大全

本文档是重点高中火箭班学科小组,通过对全国各省市历年高考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战高考,做到事半功倍,今年顺利上岸。词汇-核心动词-感官动词:如see、hear、watch等。以see为例,常见用法有seesb.dosth.(看到某人做了某事,强调动作的全过程)和seesb.doingsth.(看到某人正在做某事,强调动作正在进行)。比如,Isawhimcrosstheroad.(我看到他过了马路);Isawhimcrossingtheroad.(我看到他正在过马路)。-使役动词:make、let、have等。make常见用法为makesb.dosth.(让某人做某事),如Hiswordsmademelaugh.(他的话让我笑了)。let和have也有类似用法,不过have还有havesth.done(让某事被做)的用法,如Ihadmyhaircutyesterday.(我昨天剪了头发)。-常用短语动词-与up相关的短语:giveup(放弃),如Hegaveupsmokinglastyear.(他去年戒烟了);pickup(捡起;学会;接某人),例如Hepickedupapenontheground.(他在地上捡起一支笔);IpickedupsomeFrenchwhenIwasinParis.(我在巴黎时学会了一些法语);I'llpickyouupatthestation.(我会去车站接你)。-与out相关的短语:workout(算出;解决;锻炼),如Canyouworkoutthismathproblem?(你能算出这道数学题吗);Wemustworkoutawaytosolvetheproblem.(我们必须想出一个办法来解决这个问题);Heworksouteverymorning.(他每天早上锻炼)。语法-时态-一般现在时:表示经常或习惯性的动作,也可表示客观事实或普遍真理。例如,Igotoschoolbybikeeveryday.(我每天骑自行车去上学);Theearthgoesaroundthesun.(地球绕着太阳转)。-一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常与表示过去的时间状语连用,如yesterday、lastweek等。例如,ShevisitedhergrandparentslastSunday.(她上周日去看望了她的祖父母)。-现在完成时:强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果,或者表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。常用时间状语有already、yet、since、for等。例如,Ihavealreadyfinishedmyhomework.(我已经完成了我的作业);Hehaslivedherefortenyears.(他已经在这里住了十年了)。-语态-主动语态和被动语态:主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。例如,主动语态:Thestudentscleantheclassroomeveryday.(学生们每天打扫教室);被动语态:Theclassroomiscleanedbythestudentseveryday.(教室每天被学生们打扫)。被动语态的结构是“be+过去分词”,时态通过be动词的变化来体现。句型-定语从句-关系代词引导的定语从句:关系代词who、whom、whose、which、that等在定语从句中作主语、宾语、定语等成分。例如,TheboywhoiswearingaredT-shirtismybrother.(那个穿着红色T恤的男孩是我的哥哥),这里who在从句中作主语;ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting.(我昨天买的那本书很有趣),which在从句中作宾语。-关系副词引导的定语从句:关系副词where、when、why分别在定语从句中作地点状语、时间状语和原因状语。例如,Thisisthefactorywheremyfatherworks.(这就是我父亲工作的工厂);IstillrememberthedaywhenIfirstcametothisschool.(我仍然记得我第一次来到这所学校的那一天);Thereasonwhyhewaslateisthathemissedthebus.(他迟到的原因是他错过了公交车)。-状语从句-时间状语从句:常用引导词有when、while、as、before、after、since等。例如,WhenIgothome,mymotherwascooking.(当我到家时,我妈妈正在做饭);Whilehewasreading,Iwaswriting.(当他在读书时,我在写字)。-条件状语从句:常用引导词if、unless等。例如,Ifitrainstomorrow,wewon'tgotothepark.(如果明天下雨,我们就不去公园了);Youwon'tpasstheexamunlessyoustudyhard.(除非你努力学习,否则你不会通过考试)。听力-数字信息-日期:要注意日期的表达,如October1st(10月1日),读作“Octoberthefirst”;1998年读作“nineteenninety-eight”。-价格:如$5.25读作“fivedollarsandtwenty-fivecents”。-地点场景-学校场景:可能会出现classroom(教室)、library(图书馆)、playground(操场)等词汇,对话内容可能涉及课程、作业、考试等。-餐厅场景:会有menu(菜单)、order(点菜)、waiter/waitress(服务员)等词汇,对话可能是关于点菜、询问菜品等。写作-书信写作-格式:包括信头(发信人的地址和日期)、称呼、正文、结束语和签名。例如,信头可以写在右上角,称呼常用Dear...,结束语常用Bestregards、Yourssincerely等。-内容:根据不同的书信类型,内容有所不同。如果是邀请信,要明确邀请的时间、地点、活动等信息;如果是道歉信,要诚恳地表达歉意并说明原因。-话题作文-环保话题:可以使用一些环保相关的词汇,如environmentalprotection(环境保护)、recycl

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