人教版七年级上册英语知识点总结

人教版七年级上册英语知识点总

结

人教版七年级上册英语知识1

【重点单词】

banana/b?'na：n?/n.香蕉

hamburger/*h?mb?：g?/n.汉堡包

tomato/t?rma：t?u/n.西红柿

ice-cream/aisfkri：m/n.冰激凌

salad/rs?l?d/n.沙拉

strawberry/*str?：b?ri/n.草莓

pear/pe?/n.梨milk/milk/n.牛奶

bread/bred/n.面包

birthday/'b?：0dai/n.生日

dinner/fdin?/n.（中午或晚上吃的）正餐

week/wi：k/n.周；星期

thinkabout思考；思索

food/fu：d/n.食物

sure/?u?/adv.当然；肯定；一定

Howabout...?（提出建议）.....怎么样？

burger/'b?：g?/n.（二hamburger）汉堡包

vegetable/fved?t?bl/n.蔬菜

fruit/fru：t/n.水果

right/rait/adj.正确的；适当的

apple/'?pl/n.苹果then/?en/adv.那么

egg/eg/n.蛋；鸡蛋

carrot/fk?r?t/n.胡萝卜

rice/rais/n.大米；米饭

chicken/*t?ikin/n.鸡肉

so/s?u/conj.（引出评论或问题）那么

breakfast/fbrekf?st/n.早餐；早饭

lunch/l?nt?/n.午餐

star/sta：/n.明星；星星

eat/i：t/v.吃

well/wel/adv.好;令人满意地

habit/rh?bit/n.习惯

healthy/*hel。i/adj.健康的

really/rri：?li/adv.真正地

question/rkwest??n/n.问题

want/w?nt/v.需要；想要

be/bi：/v.变成

fat/f?t/adj.肥的；肥胖的

一.短语归纳

l.John'sbirthdaydinner约翰的生日晚餐2.nextweek下

周

3.thinkabout思考、考虑4.howabout怎么样

5.somefruit一些水果6.hisbirthday他的生日

7.sportstar体育明星8.eatinghabits饮食习惯

9.forbreakfast作为早餐10.fordinner作为晚餐

11.onelastquestion最后一个问题12.healthyfood健康

的食品

二.重点句型：

1.havesth吃...

2.—Doyoulike-?你喜欢…吗？

一Yes,Ido/No,Idon't.是的，我喜欢/不，我不喜

欢。

3.一Doesshe/helike---?她/他喜欢…吗?

一Yes,she/hedoes.

一No,she/hedoes't

4.Ilike/don'tlike…我喜欢/我不喜欢…

5.like…forbreakfast/lunch/dinner早餐/午餐/晚

餐喜欢…

6.wanttodosth想要做某事

三.典句必背

1.Ilikehamburgers.我喜欢汉堡包。2.Helikesice­

cream.他喜欢冰激凌。

3.一Doyoulikesalad?你喜欢沙拉吗？

一Yes,Ido./No,Idon,t.是的，我喜欢./不，我不

喜欢。

4.Idon'tlikebananas.我不喜欢香蕉。

5.Idon,twanttobefat.我不想变胖。

6.Cindylikeshealthyfood,辛迪喜欢健康的食物。

四.重点语法：

1.可数名词与不可数名词：从名词所表示的事物的性质来看，

名词分为可数名词与不可数名词两类。可数名词有复数形式，

不可数名词一般没有复数形式。

①可数名词：可数名词是可以计数的，它们分为单数和复数

两种形式。指单个人或事物时，用单数形式，如，apencil

一支铅笔；指两个或多个人或事物时，用复数形式，如：two

pencils两支铅笔。

名词复数变化规则:1.一般在词尾加-s。book->books

bagfbags

2.以s,x,ch,sh结尾的名词，一般在词尾加-es。

class—classes

3.以“元音字母+y”结尾的名词，在词尾加-s.boy-boys

4.以“辅音字母+y”结尾的名词，先将y变为i,再加-es0

family-**families

5.以f或fe结尾的名词，变f或fe为v,再加-es.

knife->knives

6.一些以字母o结尾的名词变复数时有的加-es有的加-s

Negro（黑人）fNegroeshero^heroes（英雄）

tomato-*tomatoes（西红柿）potato—potatoes（土豆）

photo—photos（照片）

7.有一些名词变化不规则，

如：maiLmentoothfteeth（牙齿）child—*children

②不可数名词：不可数名词没有复数形式，不能直接用数词

来表示数量，如果要表示数量，必须借助其他词来完成。用

“计量单位词+of短语”表示，其数量也应该通过。f前面的

名词来体现出来。

aglassofwater一杯水twoglassesofwater两杯水a

cupoftea一杯茶

twocupsoftea两杯茶apieceofbread一片面包two

piecesofbread两片面包

不可数名词用法歌诀：

不可数名词很特殊，六点用法要记清:

一是没有复数形式，二作主语谓须单数，

三是其前不用a或an,四是其前不用基数词，

五是可用much,some,any来修饰，

六是表数量用“计量单位+of短语

还有一类词既可作可数名词又可作不可数名词，

如：orange（橘子汁，不可数）foranges（橘子，可数）

chicken（鸡肉,不可数）fchickens（小鸡，可数）

2.want的用法：want意为“想要、需要”①wantsth想要某

物。Iwantanapple.

②wanttodosth想要做某事。Iwanttoeatanapple.

③wantsbtodosth.想要某人做某事。Iwantyouto

helpme.

3.Like的用法：like及物动词，喜欢，后加名词或代词的宾

格做宾语。

①likesb/sth.喜欢某人/某物。Ilikethispen.

②liketodosth.喜欢做某事。Shelikestoplaywith

herfriends.

③likedoingsth.喜欢某事。Helikesplayingthe

guitar.他喜欢弹吉他。

人教版七年级上册英语知识2

【重点单词】

do/du：/auxv.&v.用于否定句疑问句；做；干

have/h?v/v.有

tennis/ftenis/n.网球

ball/b?：1/n.球

ping-pong/fpi?p??/n.乒乓球

bat/b?t/n.球棒;球拍

soccer/*s?k?/n.（英式）足球

soccerball（英式）足球

volleyball/*v?lib?：1/n.排球

basketball/*ba：skitb?：1/n.篮球

hey/hei/interj.嘿；喂

let/let/v.允许；让

us/?s/pron.（we的宾格）我们

letfs=letus让我们（一起）

go/g?u/v.去；走

we/wi：/pron.我们

late/leit/adj.迟到

has/h?z/v.（have的第三人称单数形式）有

get/get/v.去取（或带来）；得到

great/greit/adj.美妙的；伟大的

play/plei/v.参加（比赛或运动）；玩耍

sound/saund/v,听起来好像

interesting/*intr?sti?/adj.有趣的

boring/'b?：ri?/adj.没趣的；令人厌倦的

fun/f?n/adj.有趣的；使人快乐的n.乐趣；快乐

difficult/*difik?lt/adj.困难的

relaxing/ri*l?ksi?/adj.轻松的；令人放松的

watch/w?t?/v.注视;观看

TV/ti：1vi：/n.（二television）电视；电视机

watchTV看电视

same/seim/adj.相同的

love/l?v/v.&n.爱；喜爱

with/wi?/prep.和.....在一起；带有;使用

sport/sp?：t/n.体育运动

them/?em/pron.（they的宾格）他（她、它）们

only/*?unli/adv.只；仅

like/laik/v.喜欢；喜爱

easy/*i；zi/adj.容易的；不费力的

after/ra：ft?/prep.在.....以后

class/kla：s/n.班级；课

classmate/*kla：smeit/n.同班同学

知识点：

1.短语归纳：

soccerball英式足球atennisbat一个网球拍play

basketball打篮球baseballbat棒球棒

playsports参加体育运动或比赛watchTV看电视inmy

bag在我的包里belate迟到

onTV电视上

2.一般现在时态中have的用法

have意为“有”，表示所属关系，有人称和数的变化，其主

语一般是人，有时也可以是物。

1.have用于复数名词、第一、二人称单复数或第三人称复数

代词作主语的句子中；has为have的第三人称单数形式，用于

不可数名词、可数名词或第三人称单数代词作主语的句子中。

例：Ihaveapen.我有一个钢笔。3.have/has的一般疑

问句：在句首加助

Hehasapen.他有一个钢笔。动词do或does,句尾加问号

构成。除第

2.have/has作谓语时的转换三人称单数用does外，其余

都用do.

(1)否定句式：主语+don't/doesn,t+have…第三人称前

加does后，句中的谓语动

Idon'thaveaneraser.我没有橡皮。词has要变成

have.

Hedoesn,thaveaneraser.他没有橡皮。Doeshehave

acup?他有一个茶杯吗？

(2)一般疑问句式：Do/Does+主语+have…3.Let's=Letus

让我们……吧"

肯定答语：Yes,主语+do/does.

否定答语：No,主语+don't/doesn't.4.Thatsounds

good.主语+系动词+表语

一Doyouhavearuler?

一Yes,Ido.5.play+the+乐器，play+球类运动名词

一No,Idon,t.

(3)当have/has后的名词被some修饰时，在否定句和疑问

句中some要变成any.

Ihavesomegoodfriend.->1don'thaveanygood

friend.

6.It+be+形容词+forsb,若该句式后加动词时要用动词不定式

It+be+形容词+forsb+todosth做某事对某人来说是的

Iteasyformetoplayping-pong.打乒乓球对我来说是简

单的。

人教版七年级上册英语知识3

【重点单词】

where/we?/adv,在哪里；到哪里

table/'teibl/n.桌子

bed/bed/n.床

bookcase/rbukkeis/n.书架；书柜

sofa/*s?uf?/n.沙发

chair/t?e?/n.椅子

on/?n/prep.在......上

under/r?nd?/prep.在......下

e/k?m/v.来；来到

eon快点儿

desk/desk/n.书桌

think/0i?k/n.认为；想；思考

room/ru：m/n.房间

their/?e?/pron.他（她、它）们的

hat/h?t/n.帽子

head/hed/n.头

yeah/je?/interj.是的；对

know/n?u/v.知道；了解

radio/rreidi?u/n.收音机；无线电广播

clock/kl?k/n.时钟

tape/teip/n.磁带；录音带；录像带

player/plei?/n.播放机

tapeplayer录音机

model/rm?dl/n.模型

plane/plein/n.飞机

modelplane飞机模型

tidy/*taidi/adj.整洁的；井井有条的

but/b?t/conj.但是

our/1au?/pron.我们的

everywhere/*evriwe?/adv.处处；到处;各地

always/f?：Iweiz/adv.总是

知识点：

1.短语归纳：

onthesofa在沙发上intheschoolbag在书包里under

thebed在床底下eon快点

betidy整洁的tapeplayer录音机modelplane飞机模型

haveaclock有一个时钟

2.必背典句：

1.Whereismypencilbox?我的铅笔盒在哪？

2.Wherearemybooks?我的书在哪？

3.It'sunderyourbed.它在你的床底下。

4.Comeon,Jack.快点儿，杰克。

5.Ithinkit,sinyourgrandparentsroom.我认为它

在你(外)祖父母的房间里。

6.Idon'tknow.我不知道

7.rmtidy.我是爱整洁的人。

3.介词短语

介词短语的构成：介词+the/物主代词/名词所有格+名词

等。

(1)在介词短语中，定冠词the常常不翻译成中文，但tho不

能省略，是表示特指的。例：behindthedoor在门后面

(2)若介词短语中名词前用了物主代词或名词所有格时，不能

再用定冠词the,但名词所有格前可以用the。例：onhis

desk在他的书桌上；intheteacher?sroom在老师的房间里

(3)专有名词前不能用the。

(4)表示方位的介词:on,in,behind,between,under等。

on在……上面(紧贴着某物，有面的接触)in在……里

面；behind在...后面；between在....之间,常于and连

用；under在...的下面。

4.Where引导的特殊疑问句

由where引导的特殊疑问句意在询问人或者物品所在的位置，

句式"where+be+名词”，注意where后的be动词用is还是

用are,取决于be动词后面的名词时单数还是复数。答语句

式：Itis+介词短语（对应的问句为whereis）；Theyare+介

词短语（对应的问句为whereare）或者直接用介词短语回答，

省略itis或theyare。

例：1.—Whereismyeraser?-It'sonthedesk./On

thedesk.

2.—Wherearethekeys?—Theyareunderthebed.

/Underthebed.

5.Ithinkit'sinyourgrandparents?room.我认为它

在你（外）祖父母的房间里。

变否定句：Idon'tthinkit'sinyourgrandparents?

room..

当主语是第一人称，think表示“看法”，其后接宾语从句

时，若宾语从句表示否定意义，在形式上应该否定前面的主

句，这种现象叫否定转移。

（误）1thinkheisnotateacher.

（正）Idon'tthinkheisateacher.我认为他不是一位

老师。

人教版七年级上册英语知识4

【重点单词】

pencil/'pensl/n.铅笔

book/buk/n.书

eraser/i*reiz?/n.橡皮

box/b?ks/n.箱；盒

pencilbox铅笔盒；文具盒

schoolbag/fsku：lb?g/n,书包

dictionary/*dik??n?ri/n.词典；字典

his/hiz/pron.他的

mine/main/pron.我的

hers/h?:z/pron.她的

excuse/ik1skju：z/v.原谅；宽恕

me/mi：/pron.（I的宾格）我

excuseme劳驾；请原谅

thank/。？?k/v.感谢；谢谢

teacher/*ti：t??/n.老师；教师

about/?fbaut/prep.关于

Whatabout...?（询问消息或提出建议..怎么样?

yours/j?：z/pron.你的；你们的

for/f?：/prep.为了；给；对

thankyoufor...为.....而感谢

help/help/v.&n.帮助；援助

wele/*welk?m/adj.受欢迎的

You1rewele.别客气。

baseball/rbeisb?：1/n.棒球

watch/w?t?/n.表；手表

puter/k?mrpju：t?/n.计算机；电脑

game/geim/n.游戏；运动；比赛

card/ka：d/n.卡片

IDcard学生长；身份证

notebook/rn?utbuk/n.笔记本

ring/ri?/n.戒指

bag/b?g/n.袋；包

in/in/prep.在.....里

library/'laibr?ri/n.图书馆

ask/a：sk/v.请求；要求；询问

ask...for...请求；恳求（给予）

find/faind/v.（过去分词found）找到；发现

some/s?m/adj.一些；某些

classroom/fkla：sru：m/n.教室

e-mail/*emeil/n.（二email）电子邮件

at/?t/prep.按照；根据；在（某处、某时间时刻）

call/k?：l/v.（给.....）打电话

lost/l?st/v.（动词lose的过去式）遗失；丢失

must/m?st/modalv.必须

set/set/n.一套；一副；一组

asetof一套；一副；一组

知识点：

1.短语归纳：

pencilbox铅笔盒excuseme打扰了thankyou谢谢你

thebluepen这支蓝色的钢笔

Anna"sbook安娜的书IDcard身份证schoolIDcard学

生证putergame电子游戏

intheschoollibrary在学校图书馆ask…for…向…要…

e-mailsb给某人发电子邮件

callsb给某人打电话losesth丢失某物findsth拾到某

物asetofkeys一串钥匙

lostandfound失物招领

2.典句必背：

1.—Isthisyourpencil?这是你的铅笔吗？

一Yes,itis.是的，它是。

2.一Isthatyourschoolbag?那是你的书包吗？

一No,itisn't.不，它不是。

3.It'smine/his/hers.这是我的/他的/她的。

4.Theyarehers.它们是她的。

5.Isthatyours?那是你的吗？

6.Whataboutthisdictionary?这本字典呢？

7.Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。

8.Howdoyouspellit?你怎么拼写它？

9.Imustfindit.我必须找到它。

10.Callmeat685-6034.请打电话685-6034找我。

3.含be动词的一般疑问句

1.将含有be动词的陈述句转换一般疑问句

将be动词(am,is,are)提到句首(首字母要大写)，如果原句

中的主语是第一人称要变为第二人称，句末加问号。

例：IamZhangYang-*AreyouZhangYang?

ThatismybikeIsthatyourbike?

2.含有be动词的一般疑问句的肯定回答与否定回答

肯定回答：Yes,主语+be

否定回答；No,主语+be

例：一Isthisyourpen?

一Yes,itis/No,itisn't.

4.Imustfindit.我必须找到它。

must是情态动词，意为“必须，应当，一定“，无时态和人称

的变化，后接不带t。的动词不定式，表示义务、命令、或必

要。

例：Youmustbehereontime.你必须按时来这儿。

must的否定形式是mustn't=mustnot,含有must的一般

疑问句是把must提至句首，其肯定回答时yes,sbmust；否定

回答：No,sbneedn,t.

例：一MustIspeakEnglish?我必须讲英语吗？

一Yes,youmust.是的，你必须。

一No,youneedn't.不，你不必。

5.Asetofkeys一串钥匙

asetof意为“一套，一组，一列“，asetof+复数名词

作主语时，谓语动词用单数！！！

例：ThesetofkeysisTom's.这串钥匙是汤姆的。

人教版七年级上册英语知识5

【重点单词】

sister/fsist?/n.姐；妹

mother/'m???/n.母亲；妈妈

father/'fa：??/n.父亲；爸爸

parent/fpe?r?nt/n.父（母）亲

brother/*br???/n.兄；弟

grandmother/'gr?nm???/n.（外）祖母；奶奶

grandfather/*gr?nfa：??/n.（外）祖父；爷爷；

grandparent/*gr?npe?r?nt/n.祖父（母）；

family/ff?m?li/n.家；家庭

those/??uz/pron.那些

who/hu：/pron.谁；什么人

oh/?u/interj.哦；啊

these/?i：z/pron.这些

they/?ei/pron.他（她、它）们

well/wel/interj.嗯；好吧

have/h?v/v.经受；经历

Haveagoodday!（表示祝愿）过得愉快！

bye/bai/interj.（二goodbye）再见

son/s?n/n.儿子

cousin/'k?zn/n.堂兄（弟、姐、妹）；表兄

grandpa/*gr?npa：/n.（外）祖父；爷爷；外公

mom/m?m/,/ma：m/n.（二mum）妈妈

aunt/a：nt/n.姑母；姨母；伯母；婶母；舅母

grandma/*gr?nma：/n.（外）祖母；奶奶；外婆；

dad/d?d/n.爸爸

uncle/r??kl/n.舅父；叔父；伯父；姑父；舅父

daughter/*d?：t?/n.女儿

here/hi?/adv.（用以介绍人或物）这就是；在这里

photo/rf?ut?u/n.照片

of/?v,?v/prep.属于（人或物）；关于（人或物）

next/nekst/adj.&n.下一个（的）；接下来（的）

picture/*pikt??/n.照片；图画

girl/g?：1/n.女孩

dog/d?g/n.狗

知识点：

1.短语归纳：

haveagoodday过得愉快aphotoof........的照片in

thefirstphoto在第一张照片上inmyfamily在我的家庭

里thenameof...的名字aphotoofmyfamily一张我

的全家福familytree全家福（家族关系图）familyphoto

全家福

2.典句必背：

1.Thatismyfamily.那是我的家庭。

2.Thosearemyparents.那是我的父母。

3.Thesearemybrothers.这些是我的兄弟。

4.一Who'sshe?她是谁？

一She'smysister.她是我的姐姐（妹妹）。

5.ThisismysisterKate.这是我的妹妹凯特。

6.一Nicetomeetyou,Jane.见到你很高兴。

一Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。

7.■—Arethoseyourparents?那是你的父母吗？

一Yes,theyare.是的,他们是。

8.Well,haveagoodday!好吧，祝你们过得愉快！

9.Hi,I'mJenny.嗨,我是珍妮。

10.Hi,mynameisPaul.嗨，我叫保罗。

11.Hereisaphotoofmyfamily.这里有一张我的全家

福。

3.指示代词this,that,these,