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文档简介
语文试卷和数学试卷统编版一年级上册期中一.看拼音写词语。(8分)
dàhǎobáicǎogāoshù
xiǎogēnǐhǎoyīnyuè
huánghéshuǐhuāhónglù
qīngtíngtiānlǎoyuèliàng
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
乐lèláo()()快乐
飞féifēi()()飞鸟
只zhīzhǐ()()一只
在zàizài()()在家
看kānkàn()()看见
三.把下列词语补充完整。(5分)
大()小()
上()下()
桌()子
山()水
白()黑()
四.查字典填空。(3分)
(1)“明”字用部首查字法应先查部首(),再查()画。
(2)“尖”字用音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。
(3)“青”字在字典里的解释有:①蓝色;②年轻;③青菜。“请”字选择第()种解释。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我()爱我的爸爸妈妈。
(2)小兔子()白白的尾巴。
(3)天()很蓝,云()。
(4)请你帮我把()拿过来。
(5)公园里开满了五()花。
(6)老师()我们好好学习。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)公园里飘落了五颜六色的落叶。
(2)他穿的衣服是红色的、蓝色的和黄色的。
(3)妈妈买来了苹果、香蕉和水果。
(4)我看见一位老奶奶走路很困难。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写具体:天上的太阳。
(2)把“把”字句改为“被”字句:风吹倒了小树。
(3)用“又……又……”造句。
(4)改为反问句:我们不应该浪费粮食。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)江南可采莲,莲叶何田田。
(2)小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。
(3)远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。
(4)一年之计在于(),一日之计在于()。
(5)对韵歌中,形容植物的词有(),形容动物的有()。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小明是二年级的学生。他每天早上都高高兴兴地去上学。他喜欢他的老师,也喜欢他的同学们。下课的时候,他们经常一起在操场上做游戏。有时候他们玩捉迷藏,有时候他们踢足球。小明觉得学校的生活非常快乐。
(1)短文主要写了()的内容。
(2)小明是()年级的学生。
(3)“他们”指的是()。
(4)短文中提到小明和同学们下课喜欢做什么?请写两件。
(5)你喜不喜欢上学?为什么?
十.作文。(30分)
请以“我的好朋友”为题,写一篇短文。可以写你的好朋友是谁,他/她有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情,表达你对他的/她的感情。
一.看拼音写词语。(8分)
大好白菜高树小哥你好音乐黄河水花红路青蛙天老月亮
(评分标准:每个词语1分,错字、漏字、多字均不得分)
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
乐lèláo(√)()快乐
飞féifēi(√)()飞鸟
只zhīzhǐ(√)()一只
在zàizài(√)()在家
看kānkàn(√)()看见
(评分标准:每小题1分,选对得1分,选错或未选均不得分)
三.把下列词语补充完整。(5分)
大(小)小(大)
上(下)下(上)
桌(子)子
山(水)水
白(黑)黑(白)
(评分标准:每空0.5分,共5分,错字、漏字、多字均不得分)
四.查字典填空。(3分)
(1)“明”字用部首查字法应先查部首(日),再查(8)画。
(2)“尖”字用音序查字法应先查大写字母(J),再查音节(jiān)。
(3)“青”字在字典里的解释有:①蓝色;②年轻;③青菜。“请”字选择第(①)种解释。
(评分标准:每空1分,共3分,错字、漏字、多字均不得分)
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我(很)爱我的爸爸妈妈。
(2)小兔子(有)白白的尾巴。
(3)天(空)很蓝,云(彩)。
(4)请你帮我把(它)拿过来。
(5)公园里开满了五(彩)花。
(6)老师(教)我们好好学习。
(评分标准:每空1分,共6分,错字、漏字、多字均不得分)
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)公园里飘落了五颜六色的(叶子)。
(2)他穿的衣服是(一件)红色的、蓝色的和黄色的。
(3)妈妈买来了苹果、香蕉和(其)他水果。
(4)我看见一位老奶奶(走得)很困难。
(评分标准:每小题2分,共8分,能修改正确并使句子通顺即可得分)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写具体:天上的太阳(红红的)。
(2)把“把”字句改为“被”字句:小树被风吹倒了。
(3)用“又……又……”造句:妹妹又聪明又可爱。
(4)我们不应该浪费粮食吗?
(评分标准:每小题2.5分,共10分,能按要求改写并使句子通顺即可得分)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)江南可采莲,莲叶何田(田)。
(2)小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道(开)。
(3)远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不(惊)。
(4)一年之计在于(春),一日之计在于(早)。
(5)对韵歌中,形容植物的有(莲、花),形容动物的有(鸟)。
(评分标准:每空2分,共10分,错字、漏字、多字均不得分)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
(1)短文主要写了(小明上学的内容)。
(2)小明是(二)年级的学生。
(3)“他们”指的是(小明和他的同学们)。
(4)短文中提到小明和同学们下课喜欢做什么?请写两件。(捉迷藏、踢足球)
(5)你喜不喜欢上学?为什么?(略,只要合理即可)
(评分标准:第(1)题2分,第(2)题1分,第(3)题1分,第(4)题3分(写对一项得1.5分,写对两项得3分),第(5)题3分(只要表达清楚喜欢上学,并说出简单原因即可得分))
十.作文。(30分)
(评分标准:根据《义务教育语文课程标准》对一年级上册的写作要求,主要考察学生是否围绕题目写清楚,语句是否通顺,是否有错别字,是否卷面整洁。可参考以下档次:
优秀(28-30分):内容具体,语句通顺,用词恰当,有少量错别字,卷面整洁。
良好(24-27分
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