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文档简介

语文统编版一年级上册期中三四单元测试卷一.看拼音写词语。(8分)

bàbamāmawǒhénǐ

shíjiānyībǎiliùqī

héhuāduǒcǎoqiūfēng

wǒmenyàohǎoxuéxízhèngguīquán

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

乐lè/yuè()()看kān/kàn()()

在zài/zǎi()()人rén/rén()()

在zài/zǎi()()乐lè/yuè()()

三.把下列词语补充完整。(5分)

大小()()你我()()

大小()()天地()()

小小()()()()开花

四.查字典填空。(3分)

“天”字用部首查字法先查部首(),再查()画。

“大”字共有()画。

“人”字可以组词()()。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)我的/你好朋友

(2)天/地是/是

(3)大/小苹果/树叶

(4)在/有桌子/墙上

(5)天/地上/下

(6)公/母小鸟/花朵

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)公园里有花和树。

(2)我在天上飞。

(3)妈妈买了我一本故事书。

(4)小白兔喜欢唱歌和跳舞。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)把句子写完整。例:小羊()。

小羊()。

(2)把句子写具体。例:天上的云()。

天上的云()。

(3)换个说法,意思不变。例:你是我的好朋友。

()。

(4)把两句话合成一句。例:我在家。我开心。

()。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)______是______,______是______。

(2)小草对小鸟说:“______。”

小鸟对______说:“______。”

(3)______,______。

(4)一个______,______。

(5)有______,有______,有______。天空像______。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小红有好多玩具。她有一个红色的玩具汽车,一辆蓝色的玩具火车,还有三个小熊玩偶。玩具们放在小红的玩具箱里。小红很喜欢她的玩具,每天都要玩很久。

(1)小红有几个小熊玩偶?

(2)红色的玩具汽车是什么颜色的?

(3)蓝色的玩具火车是什么颜色的?

(4)小红喜欢她的玩具吗?

(5)玩具们放在哪里?

十.作文。(30分)

请以“我的好朋友”或“我爱我的家”为题,写一篇短文,可以写一写你的好朋友或者你的家,表达你的喜爱之情。注意语句通顺,表达清楚。

一.看拼音写词语。(8分)

爸爸妈妈我和你

十时间一百六七

和花草秋风

我们要好学习正规全

答案:爸爸妈妈我和你

十时间一百六七

和花草秋风

我们要好学习正规全

解析:考查拼音写词语能力,要求学生准确掌握所学字的读音和书写。

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

乐lè/yuè(√)()看kān/kàn(√)()

在zài/zǎi(√)()人rén/rén(√)()

在zài/zǎi(√)()乐lè/yuè(√)()

答案:乐lè/yuè(√)()看kān/kàn(√)()

在zài/zǎi(√)()人rén/rén(√)()

在zài/zǎi(√)()乐lè/yuè(√)()

解析:考查多音字认读能力,要求学生根据具体语境选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。(5分)

大小(一)(两)你我(好)(友)

大小(多)(少)天地(上)(下)

小小(红)(花)(水)(果)开花

答案:大小(一)(两)你我(好)(友)

大小(多)(少)天地(上)(下)

小小(红)(花)(水)(果)开花

解析:考查成语和词语的积累与运用,要求学生熟记并理解词语含义。

四.查字典填空。(3分)

“天”字用部首查字法先查部首(一),再查(四)画。

“大”字共有(三)画。

“人”字可以组词(你)(好)。

答案:“天”字用部首查字法先查部首(一),再查(四)画。

“大”字共有(三)画。

“人”字可以组词(你)(好)。

解析:考查查字典的基本方法和字词积累,要求学生掌握部首查字法和词语运用。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)我的/你好朋友

(2)天/地是/是

(3)大/小苹果/树叶

(4)在/有桌子/墙上

(5)天/地上/下

(6)公/母小鸟/花朵

答案:(1)我的好朋友

(2)天是

(3)大苹果

(4)在桌子

(5)天上

(6)公小鸟

解析:考查选词填空能力,要求学生理解词语含义并选择合适的词语填空。

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)公园里有花和树。

(2)我在天上飞。

(3)妈妈买了我一本故事书。

(4)小白兔喜欢唱歌和跳舞。

答案:(1)公园里有花,有树。

(2)小鸟在天上飞。

(3)妈妈买了我故事书。

(4)小白兔喜欢唱歌,喜欢跳舞。

解析:考查修改病句能力,要求学生识别并修改句子中的错误,使句子通顺正确。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)把句子写完整。例:小羊(在吃草)。

小羊(在玩玩具)。

(2)把句子写具体。例:天上的云(白白的,像小羊)。

天上的云(红红的,像小旗)。

(3)换个说法,意思不变。例:你是我的好朋友。

(你是我的好朋友。)

(4)把两句话合成一句。例:我在家。我开心。

(我在家,我很开心。)

答案:(1)小羊(在吃草)。

小羊(在玩玩具)。

(2)天上的云(白白的,像小羊)。

天上的云(红红的,像小旗)。

(3)你是我的好朋友。

(4)我在家,我很开心。

解析:考查句子改写能力,要求学生根据要求进行句子扩展、具体化、改写和合并。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)______是______,______是______。

(2)小草对小鸟说:“______。”

小鸟对______说:“______。”

(3)______,______。

(4)一个______,______。

(5)有______,有______,有______。天空像______。

答案:(1)天是云,地是花

(2)小草对小鸟说:“你好。”

小鸟对小鸟说:“你好。”

(3)小草小草,靠在一起

(4)一个苹果,红红的

(5)有太阳,有月亮,有星星。天空像蓝蓝的

解析:考查课文内容的理解和记忆,要求学生熟悉课文内容并准确填空。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小红有好多玩具。她有一个红色的玩具汽车,一辆蓝色的玩具火车,还有三个小熊玩偶。玩具们放在小红的玩具箱里。小红很喜欢她的玩具,每天都要玩很久。

(1)小红有几个小熊玩偶?

(2)红色的玩具汽车是什么颜色的?

(3)蓝色的玩具火车是什么颜色的?

(4)小红喜欢她的玩具吗?

(5)玩具们放在哪里?

答案:(1)三个

(2)红色

(3

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