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文档简介
语文统编版一年级上册期中三四单元测试卷一.看拼音写词语。(8分)
bàbamāmawǒhénǐ
shíjiānyībǎiliùqī
héhuāduǒcǎoqiūfēng
wǒmenyàohǎoxuéxízhèngguīquán
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
乐lè/yuè()()看kān/kàn()()
在zài/zǎi()()人rén/rén()()
在zài/zǎi()()乐lè/yuè()()
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小()()你我()()
大小()()天地()()
小小()()()()开花
四.查字典填空。(3分)
“天”字用部首查字法先查部首(),再查()画。
“大”字共有()画。
“人”字可以组词()()。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我的/你好朋友
(2)天/地是/是
(3)大/小苹果/树叶
(4)在/有桌子/墙上
(5)天/地上/下
(6)公/母小鸟/花朵
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)公园里有花和树。
(2)我在天上飞。
(3)妈妈买了我一本故事书。
(4)小白兔喜欢唱歌和跳舞。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:小羊()。
小羊()。
(2)把句子写具体。例:天上的云()。
天上的云()。
(3)换个说法,意思不变。例:你是我的好朋友。
()。
(4)把两句话合成一句。例:我在家。我开心。
()。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)______是______,______是______。
(2)小草对小鸟说:“______。”
小鸟对______说:“______。”
(3)______,______。
(4)一个______,______。
(5)有______,有______,有______。天空像______。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小红有好多玩具。她有一个红色的玩具汽车,一辆蓝色的玩具火车,还有三个小熊玩偶。玩具们放在小红的玩具箱里。小红很喜欢她的玩具,每天都要玩很久。
(1)小红有几个小熊玩偶?
(2)红色的玩具汽车是什么颜色的?
(3)蓝色的玩具火车是什么颜色的?
(4)小红喜欢她的玩具吗?
(5)玩具们放在哪里?
十.作文。(30分)
请以“我的好朋友”或“我爱我的家”为题,写一篇短文,可以写一写你的好朋友或者你的家,表达你的喜爱之情。注意语句通顺,表达清楚。
一.看拼音写词语。(8分)
爸爸妈妈我和你
十时间一百六七
和花草秋风
我们要好学习正规全
答案:爸爸妈妈我和你
十时间一百六七
和花草秋风
我们要好学习正规全
解析:考查拼音写词语能力,要求学生准确掌握所学字的读音和书写。
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
乐lè/yuè(√)()看kān/kàn(√)()
在zài/zǎi(√)()人rén/rén(√)()
在zài/zǎi(√)()乐lè/yuè(√)()
答案:乐lè/yuè(√)()看kān/kàn(√)()
在zài/zǎi(√)()人rén/rén(√)()
在zài/zǎi(√)()乐lè/yuè(√)()
解析:考查多音字认读能力,要求学生根据具体语境选择正确的读音。
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小(一)(两)你我(好)(友)
大小(多)(少)天地(上)(下)
小小(红)(花)(水)(果)开花
答案:大小(一)(两)你我(好)(友)
大小(多)(少)天地(上)(下)
小小(红)(花)(水)(果)开花
解析:考查成语和词语的积累与运用,要求学生熟记并理解词语含义。
四.查字典填空。(3分)
“天”字用部首查字法先查部首(一),再查(四)画。
“大”字共有(三)画。
“人”字可以组词(你)(好)。
答案:“天”字用部首查字法先查部首(一),再查(四)画。
“大”字共有(三)画。
“人”字可以组词(你)(好)。
解析:考查查字典的基本方法和字词积累,要求学生掌握部首查字法和词语运用。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我的/你好朋友
(2)天/地是/是
(3)大/小苹果/树叶
(4)在/有桌子/墙上
(5)天/地上/下
(6)公/母小鸟/花朵
答案:(1)我的好朋友
(2)天是
(3)大苹果
(4)在桌子
(5)天上
(6)公小鸟
解析:考查选词填空能力,要求学生理解词语含义并选择合适的词语填空。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)公园里有花和树。
(2)我在天上飞。
(3)妈妈买了我一本故事书。
(4)小白兔喜欢唱歌和跳舞。
答案:(1)公园里有花,有树。
(2)小鸟在天上飞。
(3)妈妈买了我故事书。
(4)小白兔喜欢唱歌,喜欢跳舞。
解析:考查修改病句能力,要求学生识别并修改句子中的错误,使句子通顺正确。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:小羊(在吃草)。
小羊(在玩玩具)。
(2)把句子写具体。例:天上的云(白白的,像小羊)。
天上的云(红红的,像小旗)。
(3)换个说法,意思不变。例:你是我的好朋友。
(你是我的好朋友。)
(4)把两句话合成一句。例:我在家。我开心。
(我在家,我很开心。)
答案:(1)小羊(在吃草)。
小羊(在玩玩具)。
(2)天上的云(白白的,像小羊)。
天上的云(红红的,像小旗)。
(3)你是我的好朋友。
(4)我在家,我很开心。
解析:考查句子改写能力,要求学生根据要求进行句子扩展、具体化、改写和合并。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)______是______,______是______。
(2)小草对小鸟说:“______。”
小鸟对______说:“______。”
(3)______,______。
(4)一个______,______。
(5)有______,有______,有______。天空像______。
答案:(1)天是云,地是花
(2)小草对小鸟说:“你好。”
小鸟对小鸟说:“你好。”
(3)小草小草,靠在一起
(4)一个苹果,红红的
(5)有太阳,有月亮,有星星。天空像蓝蓝的
解析:考查课文内容的理解和记忆,要求学生熟悉课文内容并准确填空。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小红有好多玩具。她有一个红色的玩具汽车,一辆蓝色的玩具火车,还有三个小熊玩偶。玩具们放在小红的玩具箱里。小红很喜欢她的玩具,每天都要玩很久。
(1)小红有几个小熊玩偶?
(2)红色的玩具汽车是什么颜色的?
(3)蓝色的玩具火车是什么颜色的?
(4)小红喜欢她的玩具吗?
(5)玩具们放在哪里?
答案:(1)三个
(2)红色
(3
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