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语文s版小学六年级下册期末测试卷答案一.看拼音写词语。(8分)
shūshìxīshēngqīnláowéijùn
shàoliàngjiāngfēngzhēngdòubǎoliú
huàngtángshuōhuàjiǎnyàngāoxìng
xīnzhōngzhǔfǎlínjūwéishí
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
觉(jué/jiào)背(bèi/bēi)脏(zāng/zàng)
强(qiáng/qiǎng)炼(liàn/liàn)弱(ruò/ruò)
三.把下列词语补充完整。(5分)
鲜为人知心安理得气宇轩昂美中不足惟妙惟肖
四.查字典填空。(3分)
“阔”字用部首查字法应先查部首(阝),再查除去部首后还有(郭)画;用音序查字法应先查大写字母(K),再查音节(kuò)。
“禁”字用部首查字法应先查部首(示),再查除去部首后还有(禁)画;用音序查字法应先查大写字母(J),再查音节(jìn)。
“境”字用部首查字法应先查部首(土),再查除去部首后还有(境)画;用音序查字法应先查大写字母(J),再查音节(jìng)。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.这座古老的建筑依然(挺立/矗立)在城市中心。
2.面对困难,他毫不(犹豫/迟疑),果断做出了决定。
3.妈妈做的红烧肉香气(四溢/四散),令人垂涎。
4.小明(居然/竟然)在这次考试中取得了如此优异的成绩。
5.为了保护环境,我们应该(珍惜/爱惜)每一滴水资源。
6.这幅画色彩(绚烂/绚丽),细节描绘得十分精致。
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我们必须认真对待并努力学习语文这门重要的学科。
2.他不仅学习好,而且乐于助人,是大家学习的好榜样。
3.看到解放军战士们克服了重重困难,完成了任务,我们感到非常敬佩。
4.烈日下,老奶奶步履蹒跚地走回家,路上的人们都纷纷向她伸出了援助之手。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.将下面两个句子合并成一个句子,并使用“既……又……”的关联词。
小明喜欢读书。小明喜欢运动。
2.将句子改为反问句。
我们应该珍惜时间。
3.用“虽然……但是……”的关联词,把下面两个句子合并成一个句子。
天气很冷。他仍然坚持去上学。
4.修改病句,使句子通顺。
他立刻明白了老师的意思。他立刻明白了老师的用意。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.《匆匆》的作者是现代著名作家(朱自清)。文章表达了作者对(时光流逝)的无奈和惋惜之情。
2.“(千山鸟飞绝,万径人踪灭)”,这两句诗出自唐代诗人柳宗元的《江雪》,描绘了一幅寒冷、寂静、空旷的雪景。
3.《理想》一文告诉我们,理想是(力量的源泉),是(前进的动力),要实现理想,需要(坚持不懈)的努力。
4.“(采菊东篱下,悠然见南山)”,这两句诗出自东晋诗人陶渊明的《饮酒》,表达了诗人(回归田园)后悠闲自得的心境。
5.在《匆匆》一文中,作者用“(八千多日子)已经从我手中溜去”来感叹时光的飞逝,提醒我们要(珍惜时间)。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小明是班里的语文课代表。一天放学后,老师让他去办公室取一本语文补充阅读材料。小明拿着取书单走到老师办公室,发现办公室的门虚掩着。他轻轻推门进去,看到老师正在伏案备课。桌上散落着一些书籍和笔记,旁边的水杯里还有没喝完的水。小明没有多想,径直走到书架旁,找到了老师要他取的书,放进书包里。当他准备离开时,无意中看到老师书桌上的一个笔记本,封面上写着“工作计划”。小明翻开一看,发现里面详细记录了接下来几周的教学安排和家访计划,其中还提到了他最近在课堂上的表现,以及需要多加鼓励。小明的心头一震,他意识到老师为了更好地教学,付出了很多努力。他默默地合上笔记本,没有动任何东西,而是轻轻关上了办公室的门,比来时更加小心。他想,自己作为课代表,不仅要认真完成老师交代的任务,更要关心老师,体谅老师。从那以后,小明更加积极主动地帮助老师,也更能理解老师工作的辛苦。
1.小明去办公室取什么?
2.小明发现老师办公室有什么情况?
3.小明看到了什么让他心头一震?
4.小明当时是怎么做的?请用简洁的语言概括。
5.通过这件事,小明明白了什么?
十.作文。(30分)
题目:一件令我难忘的事
要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,不少于400字。
一.看拼音写词语。(8分)
书市欣生奇劳魏俊
闪亮将风征斗拔留
慌堂说化假岩高兴
心中诸葛邻居为实
(评分标准:每空1分,要求书写工整,词语准确)
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
觉(√jué/jiào)背(√bèi/bēi)脏(√zāng/zàng)
强(√qiáng/qiǎng)炼(√liàn/liàn)弱(√ruò/ruò)
(评分标准:每题1分,要求准确判断多音字读音)
三.把下列词语补充完整。(5分)
鲜为人知心安理得气宇轩昂美中不足惟妙惟肖
(评分标准:每空1分,要求词语搭配准确)
四.查字典填空。(3分)
“阔”字用部首查字法应先查部首(阝),再查除去部首后还有(郭)画;用音序查字法应先查大写字母(K),再查音节(kuò)。
“禁”字用部首查字法应先查部首(示),再查除去部首后还有(禁)画;用音序查字法应先查大写字母(J),再查音节(jìn)。
“境”字用部首查字法应先查部首(土),再查除去部首后还有(境)画;用音序查字法应先查大写字母(J),再查音节(jìng)。
(评分标准:每空0.5分,要求步骤和结果均正确)
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.挺立
2.犹豫
3.四溢
4.居然
5.珍惜
6.绚丽
(评分标准:每空1分,要求词语使用恰当)
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我们必须认真对待并努力学习语文这门重要的学科。(将“对待并学习”改为“学习”)
2.他不仅学习好,而且乐于助人,是大家学习的好榜样。(句意通顺,无需修改)
3.看到解放军战士们克服了重重困难,完成了任务,我们感到非常敬佩。(补充主语“我们”)
4.烈日下,老奶奶步履蹒跚地走回家,路上的人们都纷纷向她伸出了援助之手。(将“路上的人们”改为“路人们”)
(评分标准:每题2分,要求修改正确且理由合理)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.小明既喜欢读书又喜欢运动。
2.难道我们不应该珍惜时间吗?
3.虽然天气很冷,但是他仍然坚持去上学。
4.他立刻明白了老师的意思和用意。
(评分标准:每题2.5分,要求改写符合要求且句意通顺)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.朱自清时光流逝
2.千山鸟飞绝,万径人踪灭
3.力量的源泉前进的动力坚持不懈
4.采菊东篱下,悠然见南山
5.八千多日子珍惜时间
(评分标准:每空1分,要求准确填空)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
1.语文补充阅读材料
2.老师正在伏案备课,办公室里有些凌乱,
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