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语文s版小学二年级上册期中试卷分析一.看拼音写词语。(8分)
shūbèishuōhuàxiǎopéngyǒugāoxìng
yīshùhuāduǒwǒmenyòngkǒngzhìdàhuǒ
zǎochénhéyuètiānlùshuǐbīngxuěqīngwā
báimǎfēixuědìqiúyuèliàngwēixīn
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
乐(lè/luò)教(jiāo/jiào)在(zài/zǎi)
只(zhī/zhǐ)开(kāi/kǎi)是(shì/shí)
红色(hóngsè/hóngsè)飞快(fēikuài/fēikuài)清澈(qīngchè/qīngchè)
三.把下列词语补充完整。(5分)
高高兴兴()()山水()()
大惊小()()心()地()乐()天
四.查字典填空。(3分)
(1)“笔”字用部首查字法应先查部首(),再查()画。
(2)“明”字用音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。“明”字在字典里有“明亮”和“明白”两种意思,请结合语境选择正确的解释填空:今天天气很()。(明亮/明白)
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我()喜欢在公园里放风筝。
(a.也b.都c.还)
(2)小猫()捉到了一只老鼠。
(a.已经b.正在c.曾经)
(3)天()下起了雨,我们()不能去游泳了。
(a.因为b.所以c.但是)
(4)妹妹画画()得很认真。
(a.在b.是c.得)
(5)他的书包()很重,()里面装了很多书。
(a.但是b.所以c.因为)
(6)春天来了,()花()开了。
(a.许多b.就c.都)
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)今天天气很好,我们去公园玩。
(2)妹妹唱歌唱得很好听,跳舞跳得也不错。
(3)妈妈买了许多水果,有苹果、香蕉和苹果。
(4)他正在认真地看一本有趣的课外书。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:小鹰在学飞翔。
小鹰在天空练习飞翔。
(2)改为“把”字句。例:风吹倒了小树。
风把小树吹倒了。
(3)改为“被”字句。例:同学们打扫了教室。
教室被同学们打扫了。
(4)改为反问句。例:我们不应该浪费时间。
我们难道应该浪费时间吗?
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)一年之计在于(),一日之计在于()。
(2)《小蝌蚪找妈妈》一课中,小蝌蚪的妈妈是()。(填动物名称)
(3)夏天到了,天气(),知了在()。(填季节特点和动物)
(4)妈妈的爱像(),温暖我们的心。(填课文中的比喻)
(5)我们要做一个()的孩子,关心同学,热爱学习。(填课文中的词语)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小兔子白白很喜欢吃萝卜。一个阳光明媚的早上,它提着一个篮子,高高兴兴地来到菜园里。它看到红红的萝卜,高兴极了,赶紧开始拔萝卜。白白的力气小,拔了半天,才拔起一个萝卜。它擦了擦汗,继续努力拔萝卜。最后,它终于拔起了满满一篮子萝卜。白白拿着篮子回家,心里美滋滋的。
(1)小兔子白白喜欢吃什么?
(2)故事发生在什么时间?
(3)小兔子白白是怎么拔萝卜的?
(4)从故事中可以看出小兔子白白是个什么样的孩子?
(5)请用“______极了”造一个句子。
十.作文。(30分)
请以“我的好朋友”为题,写一篇作文。可以写你的好朋友是谁,他/她有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事,表达你和好朋友之间的感情。
一.看拼音写词语。(8分)
书本说话小朋友高兴
艺术花朵我们用具
早晨月亮天路水冰
白马飞雪地球月亮微信
(评分标准:每空0.5分,要求写的词语与拼音完全对应,无错别字)
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
乐(✓)教(✓)在(✓)
只(✓)开(✓)是(✓)
红色(✓)飞快(✓)清澈(✓)
(评分标准:每题1分,要求选择正确的读音并打钩,打钩位置正确即可)
三.把下列词语补充完整。(5分)
高高兴兴(蹦蹦跳跳)山山水水(郁郁葱葱)
大惊小(怪)(平平安安)(快快乐乐)乐天
(评分标准:每空0.5分,要求填写的词语与原词意思相符,无错别字)
四.查字典填空。(3分)
(1)“笔”字用部首查字法应先查部首(农),再查(4)画。
(2)“明”字用音序查字法应先查大写字母(M),再查音节(míng)。“明”字在字典里有“明亮”和“明白”两种意思,请结合语境选择正确的解释填空:今天天气很(明亮)。(明亮/明白)
(评分标准:第(1)题1.5分,部首和笔画数各0.5分;第(2)题1.5分,音序和音节各0.5分,语境选择正确得0.5分)
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我(还)喜欢在公园里放风筝。
(2)小猫(已经)捉到了一只老鼠。
(3)天(因为)下起了雨,我们(所以)不能去游泳了。
(4)妹妹画画(得)得很认真。
(5)他的书包(虽然)很重,(但是)里面装了很多书。
(6)春天来了,(许多)花(都)开了。
(评分标准:每题1分,要求选择最合适的词语填空)
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)今天天气很好,我们去公园玩。(修改为:今天天气很好,我们一起去公园玩。)
(2)妹妹唱歌唱得很好听,跳舞跳得也不错。(无需修改)
(3)妈妈买了许多水果,有苹果、香蕉和苹果。(修改为:妈妈买了许多水果,有苹果、香蕉。)
(4)他正在认真地看一本有趣的课外书。(无需修改)
(评分标准:每题2分,要求修改后句子通顺、合理,无错别字)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:小鹰在天空练习飞翔。
小鹰在天空练习飞翔。
(2)改为“把”字句。例:风吹倒了小树。
风把小树吹倒了。
(3)改为“被”字句。例:同学们打扫了教室。
教室被同学们打扫了。
(4)改为反问句。例:我们不应该浪费时间。
难道我们应该浪费时间吗?
(评分标准:第(1)题2.5分,句子完整且符合要求;第(2)题2.5分,改为“把”字句正确;第(3)题2.5分,改为“被”字句正确;第(4)题2.5分,改为反问句正确)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)一年之计在于(处),一日之计在于(早)。
(2)《小蝌蚪找妈妈》一课中,小蝌蚪的妈妈是(青蛙)。(填动物名称)
(3)夏天到了,天气(热辣辣),知了在(唱歌)。(填季节特点和动物)
(4)妈妈的爱像(温暖的阳光),温暖我们的心。(填课文中的比喻)
(5)我们要做一个(努力学习)的孩子,关心同学,热爱学习。(填课文中的词语)
(评分标准:每空2分,要求填写的答案与课文内容完全一致)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
(1)小兔子白白喜欢吃什么?
萝卜
(2)故事发生在什么时间?
阳光明媚的早上
(3
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