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语文乌鸦喝水试卷统编版一年级上册期中一.看拼音写词语。(8分)
wǔyānlǎoshīyīnwèikǎoshìzhōngqīngyīnyuèyīnrén
báimǎxīhóngpíngguǒwānyuándōngtóuxīduō
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
sòng()shǒng()chī()jī()pí()pò()
yān()yán()wān()wǎn()dōng()dòng()
三.把下列词语补充完整。(5分)
大__小______来____去____高____低
__明__亮____大__小____来____往
四.查字典填空。(3分)
(1)“明”字用部首查字法,先查部首“__日__”,再查除去部首还剩__两__画。
(2)“水”字用音序查字法,先查大写字母__S__,再查音节__shui__。
(3)“山”字是__上下__结构的字。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)天空()很()。
(2)我()爱()小兔子。
(3)()的苹果红红的。
(4)小鸟在()唱歌。
(5)请把()送回()家。
(6)我们()一起()学。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)今天天气很好,我们出去玩。
(2)小猫在捉一只老鼠。
(3)他的书包里有很多书和文具。
(4)我在公园里看见一朵五颜六色的小花。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:小鸡在____。
我在____。
(2)把下面的句子换个说法,意思不变。例:他在看书。→他正在____。
她在画画。→她正在____。
(3)把下面的句子换个说法,意思不变。例:公鸡在吃虫子。→虫子被____。
小狗在追球。→球被____。
(4)把下面的句子写具体。例:花是红的。→鲜艳的____。
桌子是____。→____的____。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)乌鸦喝____时,发现瓶子里水不____。
(2)乌鸦想出____办法,用____把瓶口____。
(3)____看见乌鸦,说:“____,别费劲了,没水喝____。”
(4)乌鸦____,____,从____里____出来了。
(5)这首课文告诉我们,遇到____,要____,____。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小鸭子跟着妈妈来到小河边。“妈妈,水好浅呀!”小鸭子高兴地跳进河里。“小心!水其实很深,你要慢慢走,跟着妈妈。”妈妈说。小鸭子听了妈妈的话,一步一步小心地走,没有再跳进去。它跟着妈妈,高高兴兴地过了河。
1.小鸭子在哪里和妈妈见面?
2.小鸭子觉得河水怎么样?
3.妈妈是怎么告诉小鸭子的?
4.小鸭子后来是怎么做的?
5.小鸭子最后怎么样了?
十.作文。(30分)
请以“我的好朋友”或“一件有趣的事”为题,写一篇短文。可以写写你的好朋友是谁,他(她)有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情。也可以写写你做过的一件有趣的事,事情是怎么发生的,结果怎么样。要语句通顺,表达清楚。
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一.看拼音写词语。(8分)
乌鸦老师因为考试中秋音乐亲人
白马红旗苹果完圆东头许多
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
sòng(√)shǒng()chī()jī()pí()pò(√)
yān(√)yán()wān(√)wǎn()dōng()dòng(√)
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小来去高低
明亮大小来往
四.查字典填空。(3分)
(1)“明”字用部首查字法,先查部首“日”,再查除去部首还剩两画。
(2)“水”字用音序查字法,先查大写字母S,再查音节shui。
(3)“山”字是上下结构的字。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)天空很(明)
(2)我(爱)小兔子
(3)(红)的苹果
(4)小鸟在(树)唱歌
(5)请把(书)送回(小)家
(6)我们(一)起(学)
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)今天天气很好,我们出去玩。→今天天气很好,我们一起出去玩。
(2)小猫在捉一只老鼠。→小猫在捉老鼠。
(3)他的书包里有很多书和文具。→他的书包里有很多书。
(4)我在公园里看见一朵五颜六色的小花。→我在公园里看见一朵五颜六色的小花。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:小鸡在____。
我在____家。/我在____学校。
(2)把下面的句子换个说法,意思不变。例:他在看书。→他正在____。
她在画画。→她正在____认真画画。
(3)把下面的句子换个说法,意思不变。例:公鸡在吃虫子。→虫子被____。
小狗在追球。→球被____小狗追。
(4)把下面的句子写具体。例:花是红的。→鲜艳的____。
桌子是____。→____的____小____桌子
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)乌鸦喝____水时,发现瓶子里水不____多。
(2)乌鸦想出____石子办法,用____小石子把瓶口____装满。
(3)____狐狸看见乌鸦,说:“____乌鸦,别费劲了,没水喝死了。”
(4)乌鸦____抬头,____看见了,从____瓶口里____水出来了。
(5)这首课文告诉我们,遇到____困难,要____动脑筋,____不放弃。
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