余姚小学统编版一年级上册期中语文试卷

余姚小学统编版一年级上册期中语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenyīqǐxuéxízàixiǎoxué

tāmenchībǐyòngzhǐyīnwén

māmawènwǒshuōhuǒbàn

qīngwāzàicǎoyuánliàomù

xuéxiàoshìnǐzhèmehǎo

wǒyàozuòyīgèhǎoháizi

bàbagěiwǒmǎilehuābāo

wǒmenyīqǐwánjùqí

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

爸爸/bàba□bà□

飞机/fēijī□fěi□

青蛙/qīngwā□qíng□

书包/shūbāo□shǔ□

是什么/shìshénme□shì□

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小（）高（）下

上（）下（）左（）右

大（）小（）前（）后

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法，先查部首（），再查除部首外还有（）画。

（2）“山”字用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）。“山”字在字典里的意思是（），可以组词（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我（）爱我的爸爸妈妈。

2.小狗（）得很凶。

3.天气（）了，我们出去玩吧。

4.小红有（）红色的铅笔。

5.我的书包里有很多（）。

6.（）花儿真好看呀。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他明天去北京学习。

2.小白兔吃了一根萝卜。

3.草地上有很多人在跑来跑去。

4.我和同学明天一起上学。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整。例：小猫在做什么？小猫在睡觉。

小鸟在_________。

2.变成“把”字句。例：我们吃了苹果。我们把苹果吃了。

老师看了书。_________

3.变成“被”字句。例：小兔推倒了房子。房子被小兔推倒了。

大风吹倒了小树。_________

4.缩句。例：美丽的公园里开满了五颜六色的花。公园里开花了。

可爱的小朋友们在快乐地做游戏。_________

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.一去二三里，_________。

2.春风吹，_________；春风吹，_________。

3.小朋友，坐飞机，_________，_________。

4.我是小草，_________，_________。

5.青蛙捉害虫，_________，_________。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是二年级的学生。她每天早上都高高兴兴地去上学。她喜欢自己的学校，喜欢她的老师和同学。下课的时候，她喜欢在操场上和同学们一起做游戏。她觉得学习很有趣，也很有用。她希望每天都能开开心心地学习新知识。

1.小红是几年级的学生？

2.小红喜欢做什么？

3.小红觉得学习怎么样？

4.从哪里可以看出小红很喜欢上学？

5.你喜欢上学吗？为什么？

十.作文。（30分）

请以“我的朋友”或“我喜欢的小动物”为题，写一篇短文。可以写写你的朋友或你喜欢的小动物的样子，以及你和它们之间发生的故事。要表达出你对朋友或小动物的喜爱之情。注意语句通顺，内容具体。

一.看拼音写词语。（8分）

我们一起学习在小学校他们吃笔用纸写字妈妈问我说法伙伴青蛙在草原料木学校是你这么好我要做个好孩子爸爸给我买了花包我们一起玩积木

（评分标准：每空1分，要求书写规范，与拼音对应词语准确无误）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

爸爸/bàba□bà□（√）

飞机/fēijī□fěi□（√）

青蛙/qīngwā□qíng□（√）

书包/shūbāo□shǔ□（√）

是什么/shìshénme□shì□（√）

（评分标准：每题1分，读音判断正确即可得分）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小（不同）高（低）下

上（下）下（左）右

大（小）小（多）少

（评分标准：每空0.5分，要求词语补充完整且符合语境）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法，先查部首（日），再查除部首外还有（8）画。

（2）“山”字用音序查字法，先查大写字母（S），再查音节（shān）。“山”字在字典里的意思是（山岭），可以组词（山洞）。

（评分标准：每空0.5分，要求查字典方法正确，字形、字音、字义及组词均准确）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我（很）爱我的爸爸妈妈。（√）

2.小狗（很）得很凶。（√）

3.天气（好）了，我们出去玩吧。（√）

4.小红有（一枝/支）红色的铅笔。（√，根据教材常用词语选择）

5.我的书包里有很多（书）物。（√，根据教材常用搭配选择）

6.（美）花儿真好看呀。（√）

（评分标准：每题1分，选词符合语境且拼写正确）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他明天去北京学（习）。（明天去北京学习）

2.小白兔吃（了）一（根）萝卜。（小白兔吃了萝卜）

3.草地上有（人）在跑来跑去。（草地上有人在跑来跑去）

4.我和同学明天一起上学。（√）

（评分标准：每题2分，要求修改正确，使句子通顺、完整）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.小鸟在（树上唱歌/花丛中飞舞）。（答案需符合儿童视角和课文常见场景）

2.老师把书看（了）。（老师看了书）

3.大风吹（了）小树。（小树被大风吹倒了）

4.可爱的小朋友们（做游戏）。（小朋友们快乐地做游戏）

（评分标准：第1题3分，句子通顺、符合场景；后三题各3.33分，按要求改写正确）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.一去二三里，（烟村四五家）。

2.春风吹，（花开草长）；春风吹，（麦苗儿齐）。

3.小朋友，坐飞机，（飞到天上去），（云彩上面走）。

4.我是小草，（风吹我摇曳），（雨落我生长）。

5.青蛙捉害虫，（保护庄稼好），（农民伯伯笑）。

（评分标准：每空2分，要求填字准确，与课文原文一致）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小红是（二）年级的学生。

2.小红喜欢（做游戏/学习/自己的学校/老师同学等符合文意的答案）。

3.小红觉得学习（很有趣/很有用）。

4.从（她每天早上都高高兴兴地去上学/她喜欢自己的学校，喜欢她的老师和同学/下课的时候，她喜欢在操场上和同学们一起做游戏等符合文意的答案）可以看出小红很喜欢上学。

5.（略，只要表达出对上学