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语文古诗试卷小升初一.看拼音写词语。(8分)
shūshìshuāngqíngyíngchàngyuányě
wēiruòbùgāojīnyǔqīngtíngxiāoxiāo
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
处(chǔ/chù)偏僻(piān/piǎn)强(qiáng/qiǎng)角(jiǎo/jiǎo)漂亮(piào/piāo)
三.把下列词语补充完整。(5分)
心事看见说明好奇难过
四.查字典填空。(3分)
“竞”字用部首查字法应先查部首“,再查除部首外还有画,它的音序是。”
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.雨点打窗户
2.他很高兴
3.小鸟在树枝上唱歌
4.我和妈妈去公园
5.这朵花非常美丽
6.外面下雨了,我们不出去了
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我们班有很多人参加跑步比赛。
2.他经常帮助别人解决困难。
3.小明穿上了新买的蓝色衣服和鞋子。
4.雨点打在窗户上,发出滴答滴答的声音。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.把字句:树叶从树枝上落下来。→树枝上的树叶落下来。
2.反问句:我们不应该浪费时间。→难道我们应该浪费时间吗?
3.军事术语:敌人从山洞里钻了出来。→敌人从山洞里窜了出来。
4.缩句:活泼可爱的小朋友们在快乐地放风筝。→小朋友们放风筝。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.,小河哗啦啦地向前跑。
2.,二月春风似剪刀。
3.,疑是银河落九天。
4.,谁言寸草心,报得三春晖。
5.,不识庐山真面目,只缘身在此山中。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小明和小伙伴们在公园里玩。天空蓝蓝的,白云像棉花糖一样飘着。小明看到一只小鸟在树上唱歌,声音真好听。他捡起一片红色的枫叶,觉得秋天真美。他们还玩起了捉迷藏,笑声传遍了整个公园。时间过得真快,太阳快下山了,他们才依依不舍地回家了。
1.小明和小伙伴们在哪里玩?
2.天空是什么样的?白云像什么?
3.小明看到了什么?听到了什么?
4.小明还做了什么?
5.他们玩什么游戏?最后怎么样了?
十.作文。(30分)
请以“一次难忘的经历”为题,写一篇作文。可以是一次成功的喜悦,一次失败的教训,一次帮助别人的经历,或者一次有趣的旅行等等。要表达出自己的真实感受,语句通顺,内容具体,不少于400字。
一.看拼音写词语。(8分)
疏忽双晴婴唱远郊萎弱不高金鱼清晰潇潇
(解析:考查学生对汉字读音的掌握,注意平翘舌音和鼻音的区分,以及形近字的读音。)
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
处(chǔ/√)偏僻(√/piān)强(qiáng/√)角(jiǎo/√)漂亮(piào/√)
(解析:考查学生对多音字在不同语境中读音的掌握。)
三.把下列词语补充完整。(5分)
心事看见说明好奇难过
(解析:考查学生对常用词语的积累和运用,注意同音字和形近字的区分。)
四.查字典填空。(3分)
“竞”字用部首查字法应先查部首“竞,再查除部首外还有4画,它的音序是J。”
(解析:考查学生使用字典的基本能力,掌握部首查字法的方法。)
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.雨点打窗户
2.他很高兴
3.小鸟在树枝上唱歌
4.我和妈妈去公园
5.这朵花非常美丽
6.外面下雨了,我们不出去了
(解析:考查学生对词语的理解和运用,根据语境选择合适的词语。)
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我们班有很多人参加跑步比赛。→我们班很多人参加了跑步比赛。
2.他经常帮助别人解决困难。→他经常帮助别人解决困难。
3.小明穿上了新买的蓝色衣服和鞋子。→小明穿上了新买的蓝色衣服和鞋子。
4.雨点打在窗户上,发出滴答滴答的声音。→雨点打在窗户上,发出滴答滴答的声音。
(解析:考查学生修改病句的能力,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱等。)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.把字句:树叶从树枝上落下来。→树枝上的树叶落下来。
2.反问句:我们不应该浪费时间。→难道我们应该浪费时间吗?
3.军事术语:敌人从山洞里钻了出来。→敌人从山洞里窜了出来。
4.缩句:活泼可爱的小朋友们在快乐地放风筝。→小朋友们放风筝。
(解析:考查学生变换句式的能力,根据要求将句子改为不同的句式。)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.小溪,小河哗啦啦地向前跑。
2.忽如一夜春风来,二月春风似剪刀。
3.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
4.谁言寸草心,谁言寸草心,报得三春晖。
5.不识庐山真面目,不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(解析:考查学生对课文的记忆和理解,要求学生能够背诵并默写部分经典诗句。)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
1.小明和小伙伴们在公园里玩。
2.天空蓝蓝的,白云像棉花
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