雅安地区小学五年级语文期末试卷

雅安地区小学五年级语文期末试卷一.看拼音写词语。（8分）

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二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.颤抖（chàn/dàn）2.纠正（jiū/jiǔ）3.奔跑（bēn/bèn）

4.感慨（gǎn/gàn）5.强劲（qiáng/qiǎng）

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.不可告（）2.（）心勃勃3.（）心悦目4.（）头丧气5.（）心忡忡

四.查字典填空。（3分）

1.“鼎”字用部首查字法应先查鼎部，再查6画；用音序查字法应先查D部，再查dǐng。

2.“雅”字用部首查字法应先查鸟部，再查7画；用音序查字法应先查Y部，再查yǎ。

3.“疆”字用部首查字法应先查田部，再查10画；用音序查字法应先查J部，再查jiāng。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.雅安的景色十分（）人。

A.优丽B.优哉C.优美

2.他学习很（），经常帮助同学。

A.聪明B.刻苦C.愚笨

3.雨点（）地打在窗户上。

A.沙沙B.吧嗒C.咚咚

4.小华的成绩提高得很（）。

A.奇异B.显著C.平平

5.我们应该保护环境，节约（）。

A.时间B.纸张C.水

6.这本书写得很（），我很喜欢。

A.有趣B.无聊C.空洞

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他经常受到老师表扬，因为他学习很好。

2.我们要保护环境，不乱扔垃圾和浪费水电。

3.我家门前的大树很高，上面有很多小鸟栖息。

4.老师对我们说，要好好学习，天天向上。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的云彩。

2.用关联词合并句子：小明生病了。他坚持来上学。

3.改成反问句：这样美好的景色，我们不应该珍惜吗？

4.改成转述句：老师说：“我们要热爱学习。”

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《草原》一文中，老舍先生用“（）（）（）（），（）（）（）（）”描绘了草原的美丽景色。

2.《狼牙山五壮士》记叙了（）年（）月（）日，八路军（）班在（）的英勇事迹。

3.“（），（）”这句诗出自唐代诗人（）的《（）》，表达了诗人对家乡的思念之情。

4.《吃水不忘挖井人》讲述的是根据地军民在（）领导下的故事，体现了（）的精神。

5.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（）（）（）（），坐着，躺着，打两个滚。（）（）（）（），叫几声，就飞走了。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小小的船儿，白日里有时浮沉于山石之间，夜晚便停泊在岸边，静静地望着天空。它没有桨，却能随着风自由地漂流。孩子们喜欢在月光下坐船，听风吹过树叶的沙沙声，看星星一闪一闪地眨眼。小船载着孩子们的歌声和笑声，在宁静的湖面上荡漾。它就像孩子们的梦想，虽然微小，却充满了对远方和未来的向往。

1.短文主要描写了什么？

2.“白日里有时浮沉于山石之间”这句话用了一个什么修辞手法？

3.从短文中找出描写声音的词语。

4.你觉得小船为什么像孩子们的梦想？

5.用“______地______”造句。

十.作文。（30分）

请以“我的_________”为题，写一篇作文。内容可以写你的家人、朋友、老师，也可以写你的爱好、一次难忘的经历等。要求：语句通顺，表达真情实感，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

喧嚣摆动波澜云烟英雄消瘦不高不矮望眼欲穿

解析：考查学生根据拼音写汉字的能力，题目选取了与生活、自然、情感相关的词语，符合五年级上册语文学习内容。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.√chàn2.√jiū3.√bēn4.√gǎn5.√qiáng

解析：考查多音字辨析，题目中的字都是五年级学生应掌握的多音字，符合教材要求。

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.密2.勇3.画4.沮5.忧

解析：考查成语积累与运用，成语均出自教材相关课文或课外阅读，覆盖了五年级上册部分重点成语。

四.查字典填空。（3分）

1.62.73.10

解析：考查字典使用方法，题目要求学生运用部首查字法和音序查字法查找指定汉字的笔画数，符合五年级上册语文工具书使用教学目标。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.C2.B3.A4.B5.C6.A

解析：考查词语辨析能力，题目选取的词语均为教材中出现或与教材内容相关的词汇，考察学生对词语意义的理解和运用。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他因为学习很好，所以经常受到老师表扬。

2.我们要保护环境，不乱扔垃圾，节约水电。

3.我家门前的大树很高，上面栖息着很多小鸟。

4.老师对我们说，我们要好好学习，天天向上。

解析：考查病句修改能力，题目涵盖了成分残缺、用词不当、搭配不当等常见病句类型，符合五年级上册句式修改教学要求。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.天上的云彩雪白雪白的，像一群一群的绵羊。

2.虽然小明生病了，但是他坚持来上学。

3.这样美好的景色，我们难道不应该珍惜吗？

4.老师说，我们要热爱学习。

解析：考查句式变换能力，题目包括扩句、合并句子、改写反问句和转述句，全面考察五年级上册句式学习内容。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.天地苍茫，牛羊成群，风吹草低见牛羊

2.1941八月二十六日七连

3.举头望明月低头思故乡李白静夜思

4.毛主席无私奉献

5.展现出婉转地飘飘洒洒唱着歌

解析：考查课文背诵与理解能力，题目选取了五年级上册教材中的重点课文《草原》《狼牙山五壮士》《静夜思》《吃水不忘挖井人》等内容，考察学生对课文的掌握程度。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.描写了小船在白日和夜晚的不同状态，以及孩子们在船上玩耍的情景