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文档简介

语文先学后练试卷统编版一年级上册期中一.看拼音写词语。(8分)

dàhǎohéshuǐbōlánxiǎogē

báimǎyīnyuèqiūfēnglùbàn

huācǎiyèdōngtāngkuàilèshàoshì

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

乐(lè/yuè)着(zhāo/zhe)

为(wéi/wèi)只(zhī/zhǐ)在(zài/zāi)

看(kān/gān)飞(fēi/fěi)大(dà/dǎ)

三.把下列词语补充完整。(5分)

自言自语黄叶红旗大地清风

小路已经飞快已经开心

四.查字典填空。(3分)

(1)“明”用部首查字法应先查部首“月”,再查除去部首后剩下的“冥”共(8)画。

(2)“尖”用音序查字法应先查大写字母(J),再查音节(jiān)。

(3)“小”是(上下)结构字。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)天空飘着几朵白云,像________________。

A.小狗B.羽毛C.小羊

(2)小草从土里________________出来。

A.钻B.换C.探

(3)我的书包很______________,里面装了很多书。

A.轻松B.重C.大

(4)小鸟在树上______________唱歌。

A.开心B.响C.快

(5)妹妹的脸蛋红______________。

A.火红B.鲜红C.红色

(6)下雨了,我们需要一把______________。

A.肥皂B.雨伞C.手套

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)今天早上天气很好,我和小红去公园玩。________________

(2)妈妈做了香喷喷的饭菜给我吃。________________

(3)小猫在院子里追蜻蜓捉蝴蝶。________________

(4)老师教我们认字、读书和写话。________________

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)天上的白云飘来飘去。(改成比喻句)________________

(2)小草从土里钻出来了。(改成拟人句)________________

(3)同学们在教室里认真听讲。(改为“把”字句)________________

(4)秋天到了,树叶黄了。(改为反问句)________________

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)一年有______个季节,春天是______。

(2)弯弯的月儿______,小小的船儿______。

(3)______的苹果红红的,______的香蕉弯弯的。

(4)小水珠______,变成______飞到天空。

(5)______是您的节日,老师。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小红是个爱帮助别人的小朋友。一个星期天,她去公园玩。她看见一位老奶奶推着轮椅,里面坐着一位小弟弟。小红连忙跑过去,说:“奶奶,我帮您推轮椅吧!”老奶奶笑着点点头。小红和小奶奶一起推着轮椅,慢慢地走着。公园里很美,有红色的花,绿色的草。小弟弟看着小红,笑眯眯的。小红觉得帮助别人很开心。

(1)小红在________看见老奶奶和小弟弟。

(2)小红帮老奶奶________。

(3)小弟弟在________。

(4)公园里有________和________。

(5)小红帮助别人后觉得________。

十.作文。(30分)

请以“我的朋友”或“一件有趣的事”为题,写一篇短文。可以写写你的朋友的样子、性格,或者你做过的一件有趣的事情,要注意把内容写清楚。

一.看拼音写词语。(8分)

大好河山波澜小歌白马音乐秋风花彩夜东方块快乐教室

(解析:本题考查拼音写词语能力,所有词语均选自一年级上册语文教材中的课文或常用词语,要求学生准确认读拼音并书写相应的汉字。)

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

乐(√)着(√)为(√)只(√)在(√)

看(√)飞(√)大(√)

(解析:本题考查多音字辨析能力,所选多音字均来自教材相关内容,要求学生根据具体语境选择正确的读音。)

三.把下列词语补充完整。(5分)

自言自语黄叶红旗大地清风

小路已经飞快已经开心

(解析:本题考查成语或常用短语补全能力,所有词语均来自教材中的课文或课后积累内容,要求学生熟记并正确书写。)

四.查字典填空。(3分)

(1)“明”用部首查字法应先查部首“月”,再查除去部首后剩下的“冥”共(8)画。

(2)“尖”用音序查字法应先查大写字母(J),再查音节(jiān)。

(3)“小”是(上下)结构字。

(解析:本题考查查字典的基本方法,包括部首查字法、音序查字法和字的结构认知,考查学生对基础字词知识的掌握。)

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)B(2)A(3)B(4)B(5)B(6)B

(解析:本题考查选词填空能力,所选词语及语境均来自教材中的课文或练习内容,要求学生理解词语含义并结合语境选择合适的词语。)

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)今天天气很好,我和小红去公园玩。

(2)妈妈做了香喷喷的饭菜。

(3)小猫在院子里追蜻蜓。

(4)老师教我们认字、读书、写话。

(解析:本题考查病句修改能力,所选病句均来自教材中的常见错误类型,如成分残缺、用词不当等,要求学生能识别并修改病句。)

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)天上的白云像棉花糖一样飘来飘去。

(2)小草从土里探出了小脑袋。

(3)同学们把认真听讲。

(4)秋天到了,树叶难道不是黄了吗?

(解析:本题考查句式变换能力,包括比喻句、拟人句、把字句和反问句的改写,要求学生掌握不同句式的特点并能按要求改写句子。)

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)四春天

(2)像小船一叶小船

(3)红红的苹果弯弯的香蕉

(4)小水珠云飞到

(5)老师

(解析:本题考查对教材课文的记忆和理解能力,所有填空内容均来自教材中的具体课文,要求学生熟读并记住关键信息。)

九.

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