安徽省阜阳市联考2025-2026学年高一年级上册11月期中物理试题（A卷）含答案

2025-2026学年高一年级上学期期中素质检测

物理试题（A卷）

（考试时间：75分钟满分：100分）

考生注意：

1、本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。

2、答题前，考生务必用直径0・5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填涂在答题

卡上。

3、考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡

上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5亳米黑色墨水签字笔在答题卡各题的

答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

一、单项选择题：共7题，每题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项

是符合题目要求的。

1.刚上完物理课，教室中四位同学对课本中应用到的物理思想和方法进行讨论：

甲同学说：“瞬时速度''概念的建立蕴含了极限的思想

乙同学说：探究力的合成和分解时利用了等效的思想

丙同学说：把物体当作“质点”研究使用了控制变量法

丁同学说：伽利略研究自由落体运动采用了推理与实验用结合的方法

以上四位同学说法错误的是（）

A.甲B.乙C.丙D.T

2.加速度是高中阶段非常重要的物理概念，对初学者不易准确掌握。下列关于加速度的说

法正确的是（）

A.若物体做减速运动，则加速度的方向与速度变化量的方向相反

B.若物体运动时加速度在变大，则速度也一定正在变大

C.若物体的速度为零，则它的加速度也一定为零

D.若物体做匀减速直线运动，则加速度一定保持不变

3.一汽车做匀加速直线运动从〃点静止开始，先后经过匕点和c,点。经过8点时速度为

V,经过C点时速度为4%则，山段与秘段位移之比为（）

A.1：3B.1：4C.1：15D.1：16

4.下列关于力的说法正确的是（）

A.静止的物体，不可能受到滑动摩擦力

B.挂在电线下面的电灯受到电线的拉力，是因为电灯发生微小形变而产生的

C.人握住旗杆匀速上爬，人受的摩擦力的方向是向下的

D.箱子静止放在水平地面上，箱子与地球间有两对相互作用力

5.某同学身高1.8m,在运动会上他参加跳高比赛，起跳后身体横着越过了1.8m高的横

杆。据此可估算出他起跳时竖直向上的速度约为（）

A.2m/sB.4m/sC.6m/sD.8m/s

6.如图是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图，一根绳绕过两个定滑轮和动滑

轮后各挂着一个相同的重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎（图中是用手指代替

颈椎做实验），整个装置在同一竖直平面内，如果要增大手指所受的拉力，可采取的方法是

A.只增加绳的长度B.只增加两定滑轮间的水平距离

C.只将手指向下移动D,只将手指向上移动

7.如图所示的四幅图分别为四个物体做直线运动的图像，下列说法正确的是（）

A.甲图中，物体在O-Zo这段时间内的平均速度小于5

B.乙图中，物体的加速度大小为Zm/s?

C.丙图中，阴影面积表示乙~4时间内物体位移

D.丁图中，已知水火箭经26s回到的出发位置，则26s末速度大小为9m/s

二、多项选择题：共3题，每题5分，共15分。每小题给出的四个选项中有多项符合题

目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得。分。

8.已知力F一个分力R跟尸成30。角，大小未知；另一个分力B大小为立产，方向未

3

知。则月的大小可能是（）

A.BFB.—FC.-V3FD.&F

323

9.如图所示的X—，图像反映了甲、乙两车在同一直线上行驶的位置随时间变化的关系，己

知乙车做匀变速直线运动，其图线与/轴相切于10s处，下列说法正确的是（）

八x/m

°5101520t/s

A.5s时两车速度大小相等B.乙车的加速度大小为1.6m/s?

C.乙车初速度大小为8m/sD.乙车的初始位置在“=80m处

10.高铁站台上，5位旅客在各自车厢候车线处候车，若动车每节车厢长均为/,动车进站

时做匀减速直线运动，站在2号候车线处的旅客发现1号车厢经过他所用的时间为/,动车

停下时该旅客刚好在2号车厢门口（2号车厢最前端），如图所示，则（）

yyy

Iftllllftlllllllll321

7777777777,^T^^T^ZT//////////////////////////////////////////

A.动车头从经过5号候车线处的旅客开始到停止运动，经历的时间为2/

B.动车头从经过2号候车线处的旅客开始到停止运动，平均速度,

t

4/

C.1号车厢头部经过2号候车线处的旅客时的速度7

D.动车的加速度大小4

三、非选择题：共5题，共57分。

11.某同学用图甲所示的实验装置研究匀加速直线运动，正确操作后获得图乙所示的一条

纸带。用亳米刻度尺测得纸带上自。点到连续点1、2、3、4、5、6的距离分别为：

4=1.07cm、d2=2.24cm、4=3.48cm、=4.79cm、d5=6.20cm、

db=7.68cm,已知实验所用交流电频率为f=50Hz。

（1）实验中除了电火花打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长直轨

道、细线、钩码、导线及开关外，在下面的器材中，必须使用的有：

A.220V、50Hz交流电源

B.学生电源

C.4~6V、50Hz交流电源

D.刻度尺

E.秒表

F.天平

（2）实验过程中，下列操作正确的是；

A.将接好纸带的小车停在靠近滑轮一端

B.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器一端

C.先释放小车，待小车有较大速度后再接通电源

D.先接通电源，待打点稳定后再释放小车

(3)小车接在图乙纸带的(左端或右端)

(4)打点3时小车的速度大小为m/s(结果保留2位有效数字)：

(5)小车运动过程中的加速度大小为m/s2(结果保留2位有效数字)；

12.某小组想测出木块与长木板之间的动摩擦因数〃，但仅有一根劲度系数未知的弹簧，经

过思考，该小组按如下步骤进行实验：

①如图a,测出弹簧的竖直放置自然长度

②如图b,将木块悬挂在弹簧的下端，静止时测出弹簧的长度乙；

③为测出木块与木板之间的动摩擦因数，该小组设计了如图c和图d两种方案，其中图c

方案为：固定木板，用弹簧拉着木板匀速运动；图d方案为：将弹簧一端连接木板，另一

端固定在墙壁上，拉动长木板使之向左水平运动。两种方案所测得的弹簧长度均记为

图a图b图c图d

(1)比较图c和图d的两种方案，你认为图方法更好。

(2)根据测出的物理量，木块与长木板之间动摩擦因数的表达式为"=o

(3)该实验中由于。〃弹簧竖直放置，W弹簧水平放置，由弹簧自重造成的实验误差，使

〃的测量值________(选填大于，小于，等于)真实值,

13.如图为“眼疾手快''游戏装置示意图，游戏者需接住从支架上随机落下的圆棒。已知圆

棒长为0.4m,圆棒下端距水平地面2.45m,某次游戏中•未被接住的圆棒下落经过4、B

两点,A、8间距0.4m,B点距离地面1.6m。圆棒下落过程中始终保持竖直，重力加速度

g取lOm/s2,不计空气阻力。求:

支架

mnrinni一圆棒

•A

•B

,

（1）圆棒下端经过多长时间到达A点，及圆棒下端经过A点时的速度大小;

（2）圆棒经过段所需的时间。

（3）圆棒落地前最后0.1s内走过的位移。

14.有一直角“V”形槽固定在水平面上，直角槽的棱3。与地面夹角0=0。，其截面如甲图

所示，3C面与水平面间夹角为60。，有一质量为，〃的正方体均匀木块放在槽内，木块与

面间的动摩擦因数〃为立，所受最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小。木块与

2

AB面间无摩擦。求:

甲乙

（1）A8面对木块的支持力；

（2）现用垂直于纸面向里的力推木块使之沿槽运动，木块受到的滑动摩擦力大小；

（3）若将“V”形槽截面图保持不变（即正视图如甲图），另一端抬高，使棱B力与地面夹角

成30。（如图乙），小木块是否能静止在斜面上？若能静止求木块受到的静摩擦力大小；若

不静止求木块受到的滑动摩擦力大小。

15.在2024年珠海航展上，中国兵器装备集团有限公司首次动态展示了自主研制的“机器

狼”，具备灵活的机动性和多种作战能力。如图所示，现对其运动情况作一定的研究。已知

机器狼在加速阶段加速度大小为2m/s2,最大速度为8m/s,减速阶段加速度大小为

4m/s2,f=O时刻，机器狼由静止开始运动，同时在其前方20m处有一目标以4m/s同

向开始匀速运动。

（1）若机器狼匀加速运匆到最大速度后维持匀速运动，求：

①追上目标前，机器狼与目标间的最大距离；

②机器狼需多长时间追上前方目标？

（2）若机器狼能追上目标且最终停止运动，则由开始运动到最终停止过程中机器狼的最小

位移为多少？（目标对机器狼的运动无阻碍）

2025-2026学年高一年级上学期期中素质检测

物理试题（A卷）

（考试时间：75分钟满分：100分）

考生注意：

1、本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。

2、答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填涂在答题

卡上。

3、考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡

上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5亳米黑色墨水签字笔在答题卡各题的

答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

一、单项选择题：共