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文档简介

广东省深圳市耀华实验校2026届十校联考最后历史试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.“仿佛经过漫长的中世纪,沉睡的人文精神重新觉醒了……好像度过沉滞悠长的停顿死亡,生命再次诞生,喜悦光明重临人间。”材料描述的是A.百家争鸣B.文艺复兴C.新文化运动D.十月革命2.第一次世界大战后形成的“凡尔赛—华盛顿体系”,虽然暂时维持了战后和平,但却埋下了仇恨的种子。其中最仇恨这一体系的国家是A.英国B.法国C.德国D.日本3.如图漫画《跨境网购》的实现得益于①电于计算机的发展②世界人口过快增长③互联网在全球普及A.①②B.①③C.②③D.①②③4.17-18世纪,英、美、法三国先后进行了资产阶级革命,其共同点不包括()A.扫除了资本主义发展障碍B.建立了资产阶级民主政体C.促进了资本主义经济发展D.赢得了国家和民族的独立5.如图是太原出土的北齐徐显秀墓的一个壁画。小高同学发现了一个细节:“有个小哥居然背着马扎!”这是怎么回事呢?他课下了解到这个马扎在当时叫“胡床”,并搜集了一些相关文献资料。对此解读最准确的是A.内迁各族的习俗影响了汉族 B.徐显秀生活太奢华C.汉族的习俗影响了内迁各族 D.晋朝人不喜欢胡床6.民族精神是一个国家生命力、创造力和凝聚力的集中体现。下列民族精神按其形成的先后顺序排列正确的是()①五四精神②抗战精神③小岗精神④长征精神⑤井冈山精神A.①②③④⑤B.①⑤④②③C.①⑤④③②D.⑤①④②③7.14世纪前后,西欧各国萌发了新的生机。其在经济上的表现是A.雇佣关系的出现 B.三角贸易的开始C.垦殖运动的兴起 D.工厂制度的建立8.小明想知道下列哪一地区的古代奴隶制民主共和国发展水平最高,请你帮他定夺A.中国 B.两河流域 C.埃及 D.希腊9.据统计,从1946年1月到6月,国民党军队对解放区的大小进攻达4300多次,侵占解放区城市40座,村镇2500多处。材料主要反映了()A.南京国民政府破坏“双十协定” B.全面内战已经爆发C.国民党军队进攻陕甘宁解放区 D.解放军转人战略进攻10.中华民族的抗日战争是近代史上中国人民反对外来侵略第一次取得胜利的民族解放战争。下列搭配正确的是A.“九一八”事变——全国性抗日战争从此爆发B.台儿庄大捷——中国抗战以来的第一次大捷C.西安事变——抗日民族统一战线正式形成D.百团大战——中国军队主动出击日军的最大规模的战役11.中世纪后期,神学在西欧学校救育中的统治地位发生动摇,一些新设学校特别注重对学生德智体美的教育,古典文学和自然科学课程的地位明显提高。可见当时的社会思潮是()A.人文主义 B.自由平等 C.阶级斗争 D.社会主义12.下列结论是王绅同学学习了世界多极化和经济全球化相关历史知识后形成的一些认识。其中属于正确认知的是A.多极化趋势下大国占据全球主导地位B.不妥协退让会增长国际邪恶势力的气焰C.国际合作是谋求世界和平的重要途径D.经济全球化下需要一定的贸易保护主义13.小明对第二次世界大战后日本经济飞速发展的历史比较感兴趣,他根据资料写了一篇小论文,其中有一项资料出现错误,请找出来A.日本战后的经济发展与美国的扶持密不可分B.40年代末,日本经济恢复到战前水平C.70年代初,日本成为仅次于美国的第二经济大国D.加入欧盟之后,日本的经济发展更为迅猛14.新民主主义革命的胜利,社会主义基本制度的建立,为当代中国的一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。上述材料中涉及的两个事件的标志分别是什么?()①新中国成立②渡江战役③三大改造基本完成④中共十一届三中全会召开A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.时空定位与按时空排序以形成历史线索,是提升历史学科素养的首要任务。下列关于拜占庭帝国的史实,排序正确的是()①编成《查士丁尼法典》②十字军东征③受到阿拉伯人的攻击④奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡A.①②③④ B.③④②① C.④①②③ D.①③②④16.美国总统特朗普于2017年1月签署暂停中东几国移民入境的行政命令(“禁穆令”),被联邦法院法官裁定为违反宪法,立即暂停执行。这一过程体现的政治原则是()A.中央集权 B.地方分权C.分权制衡 D.联邦制17.有学者指出:事实上农民远非如许多人想象的那样是一个制度的被动接受者,他们有着自己的期望、思想和要求。他们一直有着“反道而行”的“对应”行为,从而以不易察觉的方式改变、修正,或是消解着上级的政策与制度下列史实中,最能佐证材料观点的是A.发动农业合作化运动B.”大跃进“运动的掀起C.确立人民公社体制D.实行家庭联产承包责任制18.“中共八大”、“国民经济的调整”、“文化大革命”共同反映出的时代主题是A.走向社会主义之路 B.建设社会主义道路的探索C.跑步进入共产主义 D.建设中国特色社会主义19.商鞅变法内容中,对秦国封建制度确立起决定作用的是()A.废除旧贵族的世袭特权B.废除井田制,允许土地自由买卖C.奖励军功D.建立县制,由国君直接派官吏治理20.“命为‘制’,令为‘诏’,天子自称曰‘朕’”。最早确定这一制度的是A.周武王 B.秦始皇 C.汉武帝 D.隋炀帝21.1949年《北平日报》刊发了如下消息:“太阳升起来的时候,沉重的雾霭已经散了,是一九四九年二月一日,北平完全解放的第二天清晨。解放就是光明的到来,电灯亮起来了,街灯燃了一夜……”该新闻报道了下列哪一战役的胜利?()A.辽沈战役 B.平津战役C.淮海战役 D.渡江战役22.黑人的故乡在非洲,16世纪初开始,大批黑人背井离乡,到达美洲生活,这是因为A.为躲避部落战争逃离家乡B.美国吸引移民作为劳动力C.欧洲奴隶贩子的黑奴贸易D.美非两洲经济联系密切23.“北京天安门,曾见证了西方列强的野蛮,见证了中国人民的觉醒;1949年的秋天,它终于迎来了一个崭新的共和国。”其中,中国人民“觉醒”的见证指的是A.五四运动 B.平津战役C.开国大典 D.四五运动24.“究天人之际,通古今之变,成一家之言”中的“古今”是指A.黄帝—东汉末年 B.黄帝—汉武帝 C.夏—汉武帝 D.西汉—东汉二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.________________________是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。26.第二次世界大战中,太平洋战争爆发的标志是——________27.1929年召开的________上确立了“思想建党、政治建军”建军建党的原则;1949年1月,________的胜利,国民党军队的主力基本被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,辨析作答。(1)根据材料,指出与西方航海家相比,郑和下西洋的特点?(2)有人认为,相较于新航路开辟带给世界的影响,郑和下西洋是一次失败的航行。你同意这个观点吗?结合所学知识简要说明理由。29.(6分)民主与法制是人类几千年文明积淀的精华,是优秀的政治文化遗产。阅读下列材料回答问题。威廉签署由议会提出的《权利宣言》。内容包括:国王未经议会同意不能停止任何法律的效力;不经议会同意不能征收赋税;向国王请愿是臣民的权利,侵犯即为非法;国会内演说、辩论及议事自由,议员选举自由。此宣言经议会正式批准定为法律,即《权利法案》。——摘编自袁传旭《英国光荣革命琐谈》据材料一并结合所学知识,指出英国《权利宣言》的规定体现了哪些原则?《权利法案》颁布后,国家权力重心发生了怎样的变化?这一变化表明英国确立起什么新的政治制度?独立自主的胜利推翻了英国政府的殖民统治,美国人民开始按照自己的方式来确立美国的民主制度。结果在相当长时间内未能建立起有一定权力的并对各州有约束力的中央政府。1787年,在费城召开的制宪会议上,按照联邦宪法的规定美国的新政体采取了立法、司法、行政三权分立而又相互制衡的原则。——摘编自张友伦《美国民主制度的形成、发展和问题》根据材料二并结合所学知识,费城制宪会议上制定的是哪一部宪法?根据这部宪法,美国确立的民主制度原则和国家结构形式分别是什么?与英国相比,其政体有何不同?第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。第二条……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。第六条在法律面前,所有的公民都是平等的……第十六条一切社会,凡权利无保障或分权未确立,均无丝毫宪法之可言。第十七条财产是神圣不可侵犯的权利。——摘自《人权宣言》依据材料三,概括指出《人权宣言》的核心内容是什么?综上所述,概括近代西方国家确立民主政治的共同手段。30.(7分)阅读材料,回答问题。材料一:近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。﹣﹣(美)法里德•扎卡里亚《后美国世界》依据材料一,结合所学知识,概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面,美国所具有的有利因素?材料二:哈佛大学的专家史迪威大胆猜测,我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。﹣﹣(美)法里德•扎卡里亚《后美国世界》材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断,你是否赞同?简要说明理由。材料三:不论你愿意与否,全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。综合材料一、二,结合所学知识,谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】

据“仿佛经过漫长的中世纪,沉睡的人文精神重新觉醒了…好像度过沉滞悠长的停顿死亡,生命再次诞生,喜悦光明重临人间。”可知,材料描述的是文艺复兴。文艺复兴运动是14-17世纪欧洲新兴的资产阶级文化运动,其思想的核心是人文主义。即提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对愚昧迷信的神学思想.它使人们开始意识到,必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚,强调和肯定人在世界上价值的和作用,是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。2、C【解析】试题分析:本题考察学生对凡尔赛-华盛顿体系的认识,根据所学知识,1919年,战胜国在法国召开了凡尔赛会议,凡尔赛和约规定:战前德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分,法国收回阿尔萨斯和洛林,1921年~1922年召开了华盛顿会议,华盛顿会议目的是要解决《凡尔赛和约》未能解决的帝国主义列强之间关于海军力量对比和在远东、太平洋地区特别是在中国的利益冲突,完善第一次世界大战后的帝国主义和平体系。在华盛顿会议上起主要作用的是美、英、日三国。但是华盛顿会议没有彻底解决美日矛盾,因此华盛顿体系也是暂时的。在这个体系中受限制最严重的是德国,因此也最痛恨该体系,本题选C。考点:凡尔赛-华盛顿体系点评:本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,凡尔赛和约只是暂时调解了帝国主义在欧洲的矛盾,帝国主义的矛盾没有得到根本的解决,说明了一战后形成的凡尔赛-华盛顿体系不能长久,后来德国和日本不断打破凡尔赛-华盛顿体系的束缚,分别成为二战的欧洲和亚洲战争策源地。3、B【解析】

依据所学可知,第三次科技革命中,电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心,计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向,到20世纪末,计算机技术与网络技术日新月异,通过信息高速公路,人们可以发送电子邮件、收看网络电影电视、实现远程教育、进行电子商务等。网络时代的到来加强了世界各地之间的联系,丰富了人们的日常生活,改变了人们的生活和工作方式。国际互联网是全世界由计算机、计算机网络互相连接成的信息传送网络,是使世界上各种计算机能交换各类数据的通信媒介。它是人类历史发展中的一个里程碑,人类由此进入信息时代。漫画《跨境网购》的实现得益于①电于计算机的发展③互联网在全球普及。图片与②世界人口过快增长无关,所以漫画《跨境网购》的实现得益于①③,B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。4、D【解析】试题分析:本题主要考查比较分析能力。本题可以先肯定A、C两项,因为资产阶级革命如果成功的话,当然会扫除了资本主义发展障碍,促进了资本主义经济发展,B项建立了资产阶级民主政体也是正确的,但比较难理解,考生也许会认为英国在资产阶级革命后实行君主立宪制,不属于民主政体,其实资产阶级民主政体包括民主共和制和君主立宪制,美国和法国是实行民主共和制,而英国是实行君主立宪制,D选项当然不是它们的共同点,因此只有美国独立战争赢得了国家和民族的独立,而英国和法国不存在这一任务。故答案选D。【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•英国资产阶级革命;人教新课标九年级上册•步入近代•美国的诞生;人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国5、A【解析】

根据所学可知,灵帝、洛阳贵族,在当时均是汉族代表,他们使用“胡床”,说明内迁各族的习俗影响了汉族,故A符合题意;题干是说徐显秀的生活也受到了少数民族的影响,不是说他生活奢华,故B不符合题意;题干是说,内迁各族的习俗影响了汉族,故C不符合题意;晋朝也喜欢胡床,故D不符合题意。故选A。6、B【解析】依据课本所学,巴黎和会外交失败的消息传到中国,1919年5月4日,北京学生掀起了五四运动,形成了五四精神;1937年日本全面侵华,中国进入全民族抗战时期,中华民族筑成抗日民族统一战线,1945年取得抗日战争胜利,形成了抗战精神;1978年安徽凤阳小岗村首先提出分田包产到户,自负盈亏。小岗村农民的这种创新精神,被称为小岗精神;1934年到1936年红军历经千辛万苦,完成了二万五千里长征,长征中红军表现出来的精神,被称为长征精神;1927年毛泽东创建了井冈山革命根据地,红军在井冈山表现的积极乐观的精神被称为井冈山精神。因此排列顺序应是①⑤④②③,B项符合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。7、A【解析】

14世纪中叶以后,出租领主直营地达到一个高潮,领主也因此依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式(资本主义生产关系)进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场,A正确;BCD与题干无关,排除。故选A。8、D【解析】

依据所学知识可知,古希腊时期在伯利克里时期古代奴隶制民主政治达到了顶峰,选项D符合题意;ABC项与题意不符,故选D。9、A【解析】

本题主要考查学生对内战爆发有关知识的识记。1946年6月,蒋介石撕毁“双十协定”,对中原解放区发动疯狂进攻,全面内战爆发。从1946年1月到6月,全面内战还未爆发,因此BCD不符合题意。题干材料是南京国民政府破坏“双十协定”的反映,选项中A符合题意,故选A。10、D【解析】

依据所学知识可知,“九一八”事变是局部抗日战争的爆发,A项不符合题意;平型关大捷是中国抗战以来的第一次大捷,B项不符合题意;西安事变和平解决,抗日民族统一战线初步形成,C项不符合题意;百团大战是中国军队主动出击日军的最大规模的战役,D项说法正确,符合题意;故选D。11、A【解析】

本题通过展示中世纪后期西欧学校教育,考查学生对文艺复兴的掌握情况。【详解】据题干“中世纪后期,神学在西欧学校救育中的统治地位发生动摇,一些新设学校特别注重对学生德智体美的教育,古典文学和自然科学课程的地位明显提高。”可知,从意大利开始的文艺复兴运动,持续了近三百年。它使人们开始认识到,必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚,强调和发挥人在这个世界上的作用,倡导人文主义,而这些思想正是当时新兴资产阶级的愿望。故A项符合题意;BCD项不符合题意“中世纪后期...神学地位动摇”应排除;所以本题应选A。【点睛】文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的资产阶级新文化运动。12、C【解析】

根据所学可知,当今全球化深入发展,和平、发展、合作、共赢是时代主流,国际合作是谋求世界和平的重要途径,故C符合题意;多极化趋势下,没有哪一个大国能占据全球主导地位,合作才是正途,故A不符合题意;不妥协退让、坚决打击才会阻止国际邪恶势力的气焰,故B不符合题意;经济全球化下需要市场开放、消除贸易壁垒,贸易保护主义要不得,故D不符合题意。故选C。13、D【解析】

结合所学知识可知,二战后,日本的崛起的原因:①美国在日本推行非军事化和民主化改革;颁布“和平宪法”②美国的扶持,朝鲜战争的大量军需订单;③适当的经济政策,引进先进的技术。到40年代末,日本经济恢复到战前水平;1968年,成为资本主义世界第二号经济大国。因此选项ABC与战后日本经济飞速发展的史实相关,但不符合题意。“加入欧盟之后,日本的经济发展更为迅猛”说法错误,因为日本没有加入欧盟,选项D资料出现错误,但是符合题意,故选D。14、B【解析】

依据所学知识可知,1949年新中国的成立,标志着新民主主义革命的胜利,中国进入新民主主义社会时期;1956年三大改造的完成标志着社会主义制度在我国的建立,我国进入社会主义初级阶段。①③符合题意;渡江战役解放了南京,结束了国民党的统治,排除②;中共十一届三中全会召开标志着我国进入社会主义建设新时期,排除④。故选B。15、D【解析】

根据所学知识可知,编成《查士丁尼法典》在五世纪;十字军东征的时间是1096年-1291年;7世纪开始,阿拉伯人开始攻击拜占庭帝国;奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡的时间是1453年。故顺序是①③②④,D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。16、C【解析】

依据所学可知,1787年宪法规定了美国实行三权分立的体制。总统既是国家元首又是政府首脑,享有行政权;国会掌握立法权,最高法院掌握司法权。这就使得权力相互制衡,避免了专制和集权,故“美国总统特朗普于2017年1月签署暂停中东几国移民入境的行政命令(“禁穆令”),被联邦法院法官裁定为违反宪法,立即暂停执行”体现了分权制衡原则,故C符合题意;中央集权、地方分权、联邦制与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。17、D【解析】

根据所学可知:依据材料中“农民并非是一个制度的被动接受者”说明农民主动实施某种制度,结合所学可知,改革开放前安徽凤阳小岗村村民正是自己闯出了一条农业承包责任的形式新路,符合题干意思,故D项正确.ABC三项均是“制度的被动接受条件下产物”,不符合题意.故选D.【点睛】家庭联产承包责任制首先是农民创造,中央认可推广。18、B【解析】

解答本题可以使用排除法,1956年三大改造的完成,标志社会主义基本制度的确立,我国才进入社会主义初级阶段,因此走向社会主义应该是新中国成立到1956年,不能全面概括题干,排除A;跑步进入共产主义指的是大跃进,不合题意,排除C;建设中国特色社会主义是邓小平在十二大上提出的,与题意不合,排除D;“中共八大”、“国民经济的调整”、“文化大革命”共同反映了对建设社会主义道路的探索,故选B。19、B【解析】

根据所学知识可知,商鞅变法规定废除井田制,允许土地自由买卖,这一措施对秦国封建制度的建立起了决定作用。故B正确。ACD起的不是决定作用,故排除ACD项。故选B。20、B【解析】

材料体现的是皇帝制的特征,是秦始皇首创,B正确;ACD与题干无关,排除。故选B。21、B【解析】

通过材料中的关键词:“1949年、北平完全解放”等关键词的分析,我们可得到:在平津战役中北平和平解放,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故答案选B。22、C【解析】

我们通过学过的知识知道:罪恶的“三角贸易”的经营者是从欧洲出发,到达非洲,满载大量黑人奴隶再到美洲。把奴隶卖给美洲的种植园奴隶主,然后载着金银回到欧洲。故选C。23、A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。是中国人民“觉醒”的见证。所以答案选A考点:人教版新课标八年级历史上册•新民主主义革命的兴起•五四爱国运动和中国共产党的成立。24、B【解析】

根据材料“究天人之际,通古今之变,成一家之言”结合所学知识,可知是司马迁写《史记》的目的。《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史实,是我国历史上第一部纪传体通史。故“古今”起止年限是黄帝一一汉武帝。B正确;司马迁是西汉时期的史学家,不可能记录东汉的历史,排除AD;《史记》记载的内容不是从夏朝开始的,排除C。故选B。【点睛】本题考查学生的阅读理解能力和识记能力。识记司马迁的《史记》内容的基础上解答此题。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、《汉谟拉比法典》;【解析】

结合所学知识可知,《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。法典刻在一块黑色石柱上,除前言外,正文共有282条,内容十分广泛,从中可以清晰地了解古巴比伦社会。因此填写《汉谟拉比法典》。26、日军空袭珍珠港【解析】

1941年12月7日,日本偷袭美国珍珠港,太平洋战争爆发,第二次世界大战进一步扩大。故答案为日军空袭珍珠港。27、古田会议三大战役【解析】

依据所学可知,1929年召开的古田会议上确立了“思想建党、政治建军”建军建党的原则;1949年1月三大战役的胜利,国民党军队的主力基本被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)次数多,规模大(2)示例1:不同意。郑和下西洋的主要目的是宣扬明朝在国外的地位和威望,发展朝贡贸易,其远航先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,堪称世界航海史上的人前壮举,增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业做出了伟大贡献。示例2:同意。郑和下西洋比欧洲航海家哥伦布·达·伽马和麦哲伦的航行都早得多,远航规模也大得多。但郑和下西洋后,随着明朝国力的衰退和明朝中后期闭关政策的执行,远航最终被作为弊政停止。明朝的经济仍是以自给自足的自然经济为主体,资本主义经济仍处于萌芽阶段。而欧洲在新航路开辟以后,资本主义经济却得以迅速发展。【解析】

(1)根据材料的表格内容,依据所学知识可知,与西方航海家相比,郑和下西洋的特点是次数多,规模大。(2)依据所学知识可知,我同意这个观点,郑和下西洋比欧洲航海家哥伦布·达·伽马和麦哲伦的航行都早得多,远航规模也大得多。但郑和下西洋后,随着明朝国力的衰退和明朝中后期闭关政策的执行,远航最终被作为弊政停止。明朝的经济仍是以自给自足的自然经济为主体,资本主义经济仍处于萌芽阶段。而欧洲在新航路开辟以后,资本主义经济却得以迅速发展。29、(1)原则:议会至上(或王在法下);自由、平等、法治等;(任答2点)变化:由国王一边转移到议会一边。制度:君主立宪制(2)宪法:1787年宪法原则:分权与制衡国家结构:联邦制。政体:民主共和制(政体)(3)核心内容:“人权”、“民主”、“法治”、“分权”。(任答2点)(4)手段:立法或法律。【解析】

(1)根据“国王未经议会同意不能停止任何法律的效力;不经议会同意不能征收赋税;向国王请愿是臣民的权利,侵犯即为非法;国会内演说、辩论及议事自由,议员选举自由。”结合所学知识可知,可知,英国《权利宣言》的规定体现了议会至上(或王在法下);自由、平等、法治等原则。《权利法案》颁布后,国家权力重心由国王一边转移到议会一边,这一变化表明英国确立起君主立宪制。

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