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文档简介

2026中考英语语法总复习•介词

模块一表示时间的介词

模块二表示方位的介词

模块三表示地点的介词

模块四表示运动方向与目的的介词

模块五易混淆介词短语辨析(一):intheend/attheendof/bytheendof

模块六易混淆介词辨析(二):on/about

模块七易混淆介词短语辨析(H):infrontof/inthefrontof/abovc/ovcr/under/bclow

模块八易混淆介词短语辨析(四):insteadof/ratherthan

模块九易混淆介词短语辨析(五):becauseof/thanksto/due(o/asfor/asto

模块十其他高频介词用法

模块十一表示“除……之外”的介词

模块十二综合训练

模块一表示时间的介词

介词核心用法示例

1.接年、月、季节、世纪(月份/季节辨析);

①Wewillhaveasummer

2.in+时间段(表“多久后”,唯一对应招来vacationinJuly.(月份用in)

in时);

(2)Hewillcomebackinthree

3.固定搭酉己:inthemoining/aftemoon/eveningdays.(in+时间段表将来)

(无修饰词必用in)

接具体年/月/日、星期几(具体日期辨析);

1.①WorldBookDayisonApril

2.接有修饰词的上午/下午/晚上(修饰词为天23rd.(具体日期用on)

on

气、节日等);②Theyhadapicniconasunny

(有修饰词用)

3.固定搭配:onChristmasDay/onweekendsafternoon.on

①Wehavemathclassat9:00a.m.

1.接具体时刻(几点几分/noon/night等);

(时刻用at)

at2.接小地点(如station/airport);3.固定搭配:

②Heoftenreadsbooksatnight.

(表上学)

atnoon/night/dusk/atschool(固定搭配)

接过去具体时间点(yeslerday/2025年/从句),

sinceShehaslivedinthiscitysince

表“从…开头”,唯一对应现在完成时2018.(since+时间点+现在完成

介词核心用法示例

时)

TheyhavestudiedEnglishforfive

接时间段(threeyears/fivedays),表"持续…时

foryears.(for+时间段+现在完成

间”,不行接瞬间动词(buy/bor「ow等)

时)

1.接过去时间点/从句(表“…后”,用一般过去CDAfterhefinishedhishomework,

时);hewatchedTV.(接从句用过去

after时)

2.after+动名词;

②Wewillgooutafterdinner.

3.留意与in+时间段的时态区分(接名词,无时态限制)

接时间段(spring/theholiday),强调动作贯穿Manyflowersbloomduringspring.

during

全程,不行接时间点(接季节表全程)

Bytheendoflastterm,wehad

接时间点(表“到…为止”,),强调动作完成截

learned1()0()newwords,(by+过

by止时间,核心关联完成时

去时一过去完成时)

易借提示

(I)in/on/at时间搭配混淆

①记口诀“大时in(年/月/季),具体on(日期/星期/有修饰的上下午),时刻at”;

②看到“arainymoming,ntChristmasEve”直接选on;看到“8:30"直接选at;看到“July"直接选in。

(2)since与for的时态&搭配错误

①看后面接的内容:接“时间点”(2019/lastMonday)用since,接“时间段”(3years/5days)用

for;

②时态必为完成时,看到since/for宜接锁定have/has/had+过去分词;

③留意:不行说“Ihaveboughtthisbookfor2years"(buy是瞬间动词),应改为“1havehadthis

bookfbr2years”。

(3)in+时间段与after+时间段的时态混淆

①表''将来多久后''用in+时间段(如1willleavein1()minutes);

②表“过去多久后”用after+时间段(如Hecamebackafter10minutes);

③句中是将来时直接选in,是过去时直接选aftero

(4)atschool与intheschool的语义差异

①atschool="在上学”(表状态,核心考);

②intheschool="在学校这个地点“(可能是办事、找人,非上学);Heisatschoolnow.(他在

上学)/Hismotherisintheschool.(他妈妈在学校找人)

即时训练

i.Father'sDaycomesJuneeveryyear.

A.inB.onC.atD.to

2.—Howlonghaveyoulearnedtoplaythepiano?—2019.

A.AfterB.InC.SinceD.For

3.选词填空(用in/on/at/since/for填空,每词限用一次):

①WewillhaveaclassmeetingthemorningofMay4th.

②Bytheendoflastmonth,wehadlearnedEnglishthreeyears.

③Hehaslivedinthiscity2018.

④Theyusuallyhavedinner7:00p.m.

4.用适当的介词填空:

①Hereturnedhomethreedaysafterheleft.

②Manypeopleliketogohikingautumnbecausetheweatheriscool.

(3)Wcwillfinishtheworktheendofthisweek.

模块二表示方位的介词

介词核心用法示例

①TaiwanisinthesoutheastofChina.1台湾是

表示“在某一范围之内”(国家、省中国省级行政区,用in)

in份、城市内部),是地域方位题的高

频正确选项②ShanghaiisintheeastofChina.(城市在国

家内)

①NorthKoreaisontheeastofChina.(朝鲜与

表示“两地相邻、接壤”(非同一范中国接壤)

on

围,),常考中国周边接壤国家②VietnamisonthesouthofChina.(越南与中

国接壤)

表示“两地不接壤、隔海/隔地相望”

JapanliestotheeastofChina.(0本与中国不

to(非同一范围,),常考日本、韩国

接壤,隔海相望)

表示“在海面上,靠近海岸“,常考岛NewZealandliesofftheeasterncoastof

off

屿与大陆的关系Australia.(新西兰靠近澳大利亚东海岸)

易错提示

(1)in/on/to的地域范围推断错误

①第一步看A是否属于B(是-in):其次步看A与B是否接壤(是-on);第三步看是否不

接壤(是一to);

②只要考中国的省级行政区(如广东、四川),直接选in;考日本、韩国直接选to;考朝鲜、

越南直接选ono

(2)off与near的语义混淆

①off="在海上,靠近海岸”(必需与海洋相关),如anislandoffthecoast(海岸四周的岛屿);

②near="在四周"(可陆地可海上,无海洋限制),如ashopneartheschool(学校四周的商店);

岛屿用off,陆地地点用near。

(3)方位介词的反向转换错误:”口本在中国东部―中国在口本西部”,转换公式:Aistotheeastof

B->BistothewestofA;留意:方向词完全相反,介词仍用to(不转变接壤/不接壤关系)。

即忖训练

1.GuangdongliesthesouthofChinaandFujianistheeastofit.

A.in;inB.in;onC.on;toD.to;off

2.句型转换(保持句意不变,改写划线部分):

原句:J叩anlieslo(heeastofChina.

改写:ChinaliestheofJapan.

3.用适当的介词填空:

①HainanIslandisthesouthcoastofChina.

②ThesmallislandliesthecoastofZhejiang,sowecantakeaboattovisitit.

4.选词填空(用in/on/to/off填空):

ShanghaiistheeastofJiangsuProvinceandtheeastofChina.

模块三表示地点的介词

介词核心用法示例留意区分

①Iwillwaitforyouatthe

接较小、具体的地点(车小地点=精准点(如atthe

busstation.(车站是小地

at站、机场、门牌号、家、学airport);大地点:范围

点)②Helivesat105Park

校等),强调“精准定位点”(如inBeijing)

Road.(具体门牌号)

接较大地点(国家、戏市、①ShewasborninShanghai.

in+空间=在内部(ininthe

省份、大型场馆等):或空(城市是大地点)②There

inbox);on+表面=接触表面

间内部,强调“在范围/内aremanybooksinthelibrary.

(如onthebox)

部”(空间内部)

①Thebookisonthedesk.

接某物表面(有接触);或表面有接触用on,无接触

on(表面接触)②Heliveson

街道、道路,强调“接触面”在上方用above/over

MainStreet.(街道用on)

①Abirdisflyingovertheover二正上方(垂直);

在某物正上方(无接触);

overroof.(正上方)②Putaabove=上方(非垂直),可

或“掩盖”,强调“垂直上方”

clothoverthefood.(掩盖)互换但over更精准

介词核心用法示例留意区分

under=F下方;below=F方

在某物正下方(与over相Thecatishidingunderthe

under(非垂直),中考常考

对),强调“垂直下方”bed.(正下方)

under

beside=紧邻;ncar=四周

在某物/某人旁边(=nextShesatbesidehermotheron

beside(距离稍远),中考常考

to,),强调“紧邻”thesofa.(紧邻)

beside/nextto

①Thereisatreebytheby与beside基本可互换,

在某物/某人旁边;或“在...

window.(窗边)②They但by更强调“沿边”(如by

by四周”(沿边,),常与

hadapicnicbythelake.(湖theriver),beside强调“旁

river/lake/road搭酉已

边)边”(如besideme)

易错提示

(1)at与in的地点大小推断错误:

①小地点(atthestation/athome/atschool/具体门牌号):大地点(inChina/inShanghai/inthe

park);

②看到“busstalion/airport/具体门牌号”直接选al;看到“国家/城市/省份”直接选in;

③易错:“在学校"atschool(上学)vsintheschool(在学校地点),题干有“studying/learning”选

at,有“lookingfbrsb"选in。

⑵on/over/above的上方关系混淆:

①有表面接触->on(如onthetable);

②无接触,垂直正上方一over(如overtheroof);

③无接触,非垂直上方-above(如abovetheclouds);

(3)beside/by/near的距离混淆:

①题干强调“紧邻、挨着”一选beside/nextto;

②题干强调“沿河边、路边”一选by;

③题干只说“四周”,无紧邻/沿边提示一选near;

即时训练

1.Wesometimeshavedinnermygrandparentstheweekend.

A.with;onB.at;atC.in;inD.

by;for

2.用适当的介词填空:

①Thefishisswimmingfasttheriver.

②Thereisabigtreetheclassroomwindow.

(3)Theplaneisflyingthemountains,notdirectlyoverthem.

3.短文填空(每空填一个适当的介词)

Mybrotherisstudyinghisroom,andmyparentsarcchattingthesofa.Ilikereading

thelibrarybecauseit'squietthere.Yesterday,ImetmyfriendthebusstationwhenI

wenthome.

模块四表示运动方向与目的的介词

介词核心用法示例固定搭配

平面穿越(从一边到另

Walkacrossthestreet,and

一边,如大路、河walkacross+地点;看到

acrossyouwillseethehospital.(过

流),=walk“过大路/过河”选

大路=平面穿越)across

across=cross(动词)

空间穿越(从内部穿固定搭配:gothrough+

Thesunlightcomesthrough

through过,如森林、窗户、空间;看到“穿森林/穿

thewindow.(空间穿越)

门),强调“穿透内部”门/窗户”选through

沿着、顺着(沿直线平

Wewalkedalongtheriver固定搭配:walkalong+

行移动,如河岸、街

alongbankforanhour.(沿河岸河岸/街道;看到“沿…

道,),常与waik/run

走)走”选along

搭配

①Thechildrenareclimbing固定搭配:climb

up二向上/由南到北;

upthehill.(上山)②Theyup/downthehill;留

up/downdown=向下/由北到南,

walkeddownthemountain.意:up/down不表”穿

常与climb/walk搭配

(下山)越”,表“方向”

表目的地(强调“到固定搭配:go2+地点

达”,),常与ShewilltraveltoParisnext/arrivein/al+地点;留

to

go/come/tiavel/arrive搭mon〔h.(目的地巴黎)意:arrive后不接to,

配直接接in/at

区分:towards二方向,

表“朝向”(仅强调方Theboyrantowardshis无到达含义;to;方向十

towards向,不强调到达),区mother.(朝妈妈跑,不肯定到达;题干有“到达”提

分于1。的“到达”到)示选to,无则选

towards

表“前往”(与固定搭配:leavefbr+目

Theysetoutforthevillage

leave/start/setout搭的地也etoutfor+目的

forearlyinthemorning.(动身去

配,),动地;看到“动身去某地“

=leavefo—村庄)

身去选for

易借提示

(I)易错点hacross与through的穿越类型混淆:

①记核心区分:平面穿越(大路、J,场、河流表面)-across;空间穿越(森林、窗户、门、

道内部)一through;

②平面across,空间through;

③看到“crosstheroad,,=t4walkacrosstheroad^^,选项有across直接选:看到“gothroughthe

forest/door”直接选ihrough。

(2)to与towards的到达含义混淆

①题干有“到达、抵达”相关表述(如arrive/reach/getto)—>•选to;

②题干仅表“朝某个方向走,跑“,无到达提示一选towards;

③Hewalkedtothepark.(走到了公园,有到达);Hewalkedtowardsthepark.(朝公园走,可能

没到)。

(3)易错点3:leavefor与leave.・.for...的搭配错误

①leavefor+R的地="动身去某地“(如HeleftforBeijing.他动身去北京);

②leaveAfbrB="离开A地去B地"(如HeleftShanghaiforBeijing.他离开上海去北京);

③题干有两个地点(A和B)用leaveAforB,只有一个地点用leavefor+地点。

即时训练

1.thegateandyou'Hfindtheentrancetheparktheotherside.

A.Through;to;onB.Along;of;onC.Cross;to;atD.Past;of;

by

2.用适当的介词填空:

①EarlythemorningofMay1st,westartedoffthemountainvillage.

②Theriverflowsthecityfromnorthtosouth.

③Shewalkedthestreetandturnedleftatthesecondcrossingtothebookstore.

3.句型转换(对划线部分提问):

原句:Thechildrenranacrosstheplaygroundtomeettheirparentsafterschool.

提问:thechildrenruntomeettheirparentsafterschool?

模块五易混淆介词短语辨析(一):intheend/attheendof/bytheendof

短语核心用法示例搭配留意

=finally/atlast(最终、最留意:不行说intheend

intheIntheend,wesucceededin

终),句中单独作状语,oftheterm(x),要去掉

endfinishingthetask.(单独作状语)

无。f,不接宾语of

①Ourteachersummarizedthekey

atthe表“在…的末端/结束时/终留意:不行单独用atthe

pointsattheendoftheclass.(接时

endof点”,必需接宾语(时间/end(x),必需加of十名

间)②Thereisabookstoreatthe

+名词地点名词)词

endofthestreet.(接地点)

①Bytheendof2024,wewillhave

bythe时态:接过去时间一过去

表“到…为止”,强调动作learned3000Englishwords.(接将

endof完成时;接将来时间一将

在该时间前完成,必需接来时间)②Bytheendoflastyear,

+时间来完成时;留意:时态推

时间宾语hehadworkedfor10years.(接过

名词断唯一依据是后时间

去时间)of

易错提示

(I)易错点1:三个短语的“接宾语”规章混淆:

①记口诀”无of不接宾(intheend),有of必接宾(at/bytheendof)”;

②题干后无名词一>选intheend;题干后出名词(如thelerm/thestreet)—>选at/bytheendof:

③Intheendtheclass,wesummarized,(x)—Attheendoftheclass,wesummarized.(V)。

(2)易错点2:bytheendof的时态搭配错误:

①笫一步找of后的时间:是过去时间(lastyear/2026/thelas〔term)—►谓语用过去完成时(had十

过去分词);

②是将来时间(nextyear/2026/thenexlterm)—>谓语用将来完成时(willhave+过去分词);

③看到bytheendof+last/过去年份,直接锁定had+过去分词。

即时训练

1.theendofthemeeting,themanagerannouncedanewpolicy.

A.InB.AtC.ByD.On

选词填空(用in/at/by填空):

2.①

②theend,theydecidedtogiveuptheplanbecauseofthebadweather.

③theendoflastyear,hehadworkedinthiscompanyfor10years.

④theendofnextmonth,wewillhavecompletedtheproject.

abigsupermarkettheendofthisroad.

3.用适当的介词填空并改写句子:

原句:Wesucceededinfinishingthetaskfinally,(fflin(heend改写)

改写:,wesucceededinfinishingthetask.

模块六易混淆介词辨析(二):on/about

介词核心用法示例区分&搭配

表“关于“,用于严①HewroteabookonChinese学术/严峻/专业-on;

峻、学术、专业话history.(学术书籍)②Shegavea

adviceonsth(关于…的建

on题(书籍、论文、讲lectureonenvironmentalprotection.

议)、abookonsth[学术书

座、建议等)(严峻讲座)

籍)

表“关于”,用于日①Shetoldmeastoryabouther日常/任凭/叙事-about;

常、任凭话题(故childhood.(个人经受)②We

abouttalkaboutsth(谈论)、astory

事、谈天、电影、个talkedaboutthenewmovie.(日常

aboutsth(叙事故事)

人经受等)谈天)

易错提示

(1)易错点1:cn与about的话题属性混淆:

①题干关键词是“建议、学术书籍、讲座、语法、环保”等严峻话题->选。n:

②“故事、谈天、电影、童年、旅行经受''等日常话题一选about;

③看至l["advice/spcech/lecture/book(学术)"直接选on:看至卜talk/story/hear”直接选about。

(2)易错点2:固定搭配的不行替换性错误:

①必需用about的固定搭配:talkabout(谈论)、thinkabout(思考)、hearabout(听说)、

worryabout(担忧);

②必需用on的固定搭配:配viceon(关于…的建议)、alectureon(关于…的讲座)、abook

on(关于•一的学术书籍):

③把talkabout改成talkon(x),把adviceon改成adviceabout(x),均为错误。

即时训练

1.HegaveussomeadvicehowtolearnEnglishwell.

A.onB.aboutC.forD.with

2.用适当的介词填空:

①Theteachertoldusafunnystoryhisstudentdays.

②Thisisabookspaceexploration,whichiswrittenbyafamousscientist.

③Iheardanewmoviefrommyfriend,andit'saboutabravepoliceman.

3.句型转换(选择合适的介词改写,保持句意):

原句:Theprofessorwillgiveaspeechaboutenvironmentalprotectioninourschooltomorrow.

改写:Theprofessorwillgiveaspeechenvironmentalprotectioninourschooltomorrow.

模块七易混淆介词短语辨析(三):infrontof/inthefrontof/above/over/under/below

短语/介词核心用法示例区分&留意

表“在……(外部)的前区分:外部范围;留

Thereisabigtreeinfrontofour

面“,强调两者是独立个意:不行与inihefrom

infrontofclassroom.(树在教室外部前

体,前者不在后者内部范of混淆,看到“外部前

方)

围方”直接选

表”在……(内部)的前区分:内部范围;留

inthefrontThedriversitsinthefrontofthe

部”,强调前者是后者的意:必需加the,看到

ofbus.(司机在公交车内部前部)

一部分,位于内部前端“内部前部”直接选

Therearesomecloudsabovethe区分:非垂直上方;留

表”在……上方",非垂

abovemounlain.(云在山上方,非垂意:与over的核心差

直、无接触,不强调掩盖

直)异是“是否垂直”

区分:垂直上方/掩盖/

表“在正上方”,垂①Abridgeisovertheriver.(桥

越过;留意:看到“正

over直、无接触;或“掩盖、在河正上方)②Theplaneflew

上方”“掩盖”直接选

越过”overthecity.(飞机越过城市)

over

表“在……正下方”,垂区分:垂直下方;留

Thecatishidingunderthetable.

under直、无接触,与相对意:与的核心差

over(猫在桌子正下方)below

()异是“是否垂直”

表“在……下方",非垂区分:非垂直下方;留

Thetemperatureisbelowzeroin

below直、无接触,不强调正下意:常与数量、温度搭

winterhere.(温度在零度以下)

方配,表“低于”

易错提示

(I)infrontof与inthefrontof的范围混淆:

①有the在内部,无the在外部;

②题干关键词:教室、公交车、房间等封闭空间内部-inthefrontof;街道、建筑、树木等外部

对象一►infrontof:

③infrontoftheschool(学校前面,外部)vsinthefrontof(heschoolhall(学校大厅前部,内

部)。

(2)above与over、under与below的垂直关系混淆:

①强调“垂直正上/正下”—over/under;

②仅表“上方/下方“,不强调垂直Tabove/below;

③看到“桥在河上”“鸟在屋顶正上方”选over;看到“云在山上空”“温度低于零度"选above/belowo

即忖训练

1.Thereisateacher'sdesk_____theclassroom,andabigtree______theclassroom.

A.infrontof;inthefrontofB.inthefrontof;infrontof

C.above;overD.under;below

2.用适当的介词填空:

①Themoonistheearthtonight,anditlooksverybright.

②Thelittleboyisstandinghismother,holdingherhand.

(3)Thewaterlevelisthewarningline,soweneedtotakeprecautions.

3.句型转换(保持句意不变):

原句:Thelibraryisinfrontoftheteachingbuilding.

改写:Theteachingbuildingisthelibrary.

模块八易混淆介词短语辨析(四):insteadof/ratherthan

短语核心用法示例区分&留意

搭配:后接动名词(doing);

表“代替、而不是“,后接Hewenttoschoolbybike

instead留意:不行接动词原形,如

名词、代词、动名词,强insieadofbybus.(用自行

ofinsteadofwalk(x)->insieadof

调“用前者替代后者''车替代公交车)

walking(4)

表“宁愿……而不愿……、搭配:后接动词原形;留意:前

Shewouldratherstayat

rather而不是“,后接动词原形后动词形式全都,如ratherthan

homethangoout.(宁愿在

than(前后动词形式全都〕,go(4),而非ratherthangoing

家也不外出)

可接名词/代词(x)

易错提示

(1)insteadof与ratherthan的后续动词形式混淆:

①记核心搭配:insteadof+doing(动名词);ratherthiin+do(动词原形);

②看到of直接锁定动名词;看到wouldrather...than…直接锁定动词原形;

(3)HechosetoreadinsteadofwatchTV.(x)-HechosetoreadinsteadofwatchingTV.(7)。

(2)语义侧重点混淆:

①insteadof侧重“替代关系”,强调“不用后者用前者”;

②ratherthan侧重“主观选择",常与wouldralher搭配表"宁愿...不愿...”;

③题干有“宁愿”提示—>rath?rthan;仅表“替代”—>insteadof。

即时训练

1.Mymotherpreferstocookathomeeatout.

A.insteadofB.ratherthanC.becauseofD.thanksto

2.用适当的形式填空(用括号内动词的正确形式):

①Hedecidedtotakeataxiinsteadof(walk)tothestation.

②Shewouldratherlistentomusicthan(play)computergames.

(3)Insteadof(stay)uplate,weshouldgotobedearly.

3.句型转换(保持句意不变):

原句:Heusesapentowriteinsteadofapencil.

改写:Heusesapentowriteapencil.

模块九易混淆介词短语辨析(五):becauseof/thanksto/dueto/asfor/asto

短语核心用法示例区分&留意

表“由于、由于“,后接Hedidn'tgotoschoolbecause区分:直接缘由;留意:后接

because名词/代词/动名词,强调ofillness.(生病是不上学的直名词性成分,不行接从句,如

of直接缘由,可用于各种接缘由)becauseofhewasill(x)

语气

表“幸亏、由于“,后接Thankstoyourhelp,Ifinished区分:乐观缘由/幸运因素;

thanks名词/代词/动名词,强调theworkontime.(你的挂念带留意:不行用于消极结果,如

to“幸运的缘由”,多表乐来乐观结果)thankstotherain,wewerelate

观结果(x)

表“由于、由于“,后接Thedelaywasduetoheav

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