2026届湖南省长沙市湖南师大附中教育集团中考语文押题试卷含解析_第1页
2026届湖南省长沙市湖南师大附中教育集团中考语文押题试卷含解析_第2页
2026届湖南省长沙市湖南师大附中教育集团中考语文押题试卷含解析_第3页
2026届湖南省长沙市湖南师大附中教育集团中考语文押题试卷含解析_第4页
2026届湖南省长沙市湖南师大附中教育集团中考语文押题试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届湖南省长沙市湖南师大附中教育集团中考语文押题试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列词语中书写全部正确的一项是()A.端详悲怆迫不及待孤立无援B.潦草倔强语无伦次悔人不倦C.宣泄诓骗戛然而止缩手无策D.决别青睐惊慌失措锐不可当2.下列句中没有语病的一项是()A.在本次比赛中,四川男排为了一举夺得冠军,尽遣全部主力队员上阵。B.赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕,就基本上全部被抢购一空。C.我看着坐在荧光灯下那张笑意盈盈的脸,一股温馨的感觉蓦地涌上了心头。D.他们在导游小姐的引领下,漫步在雀庄的十九座牌坊之间,感慨万千。3.下列词语中加点字的注音和书写完全正确的一项是()A.狩猎(shǒu)蒙昧(mèi)深恶痛疾(wù)B.羸弱(léi)缅怀(miǎn)前仆后继(pū)C.胆怯(qiè)校补(jiào)不醒人事(xǐng)D.亵渎(dú)抖擞(shǒu)抑扬顿挫(cuò)4.下面有关表述不正确的一项是()A.叶圣陶,原名叶绍钧,作家、编辑家、教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。B.老师提问:“农历二月份有哪些节气?”小华回答:“惊蛰和春分。”C.“别在那儿偷偷笑了!”、“好在天无绝人之路!”这两个句子的语气完全相同。D.“凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。”这个句子是因果复句。5.下列关于文学文化常识表述有误的一项是()A.莫泊桑,法国作家,被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》等。B.《史记》是我国第一部编年体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事。C.明清科举制度,规定每三年举行一次乡试,秀才或监生应考,考中的就是举人。D.范仲淹,字希文,溢号文正,北宋政治家、文学家,有《范文正公集》传世。6.非文学类作品阅读关于移动支付(材料一)移动支付(MobilePayment),是指交易双方为了某种货物或者服务,使用移动终端设备为载体,通过移动通信网络实现的商业交易。移动支付所使用的移动终端可以是手机、PDA、移动PC等。移动支付属于电子支付方式的一种,但因其与移动通信技术、无线射频技术、互联网技术相互①(融合、结合),所以有自己的特色。移动支付首先体现在移动上。这种支付方式使用移动终端设备作为载体,而用户除了睡眠时间,移动设备一般伴随在身边,其使用时间远高于PC。载体随身携带的移动性,②(解除消除)了距离和地域的限制。用户只要申请了移动支付功能,便可足不出户随时随地地完成整个支付与结算过程。交易时间成本低,减少往返银行的交通时间和支付处理时间。除了支付过程很方便外,移动支付区别于传统的银行卡支付很重要的一点就是在个人账户管理上也很方便。现在,智能手机已经成为业界的主流,用户可以方便地通过手机使用移动互联网,在准备付钱时打开手机中的支付宝钱包或微信钱包给收银员扫一下就完成交易了,不用找零,不用签字,资金实时到账。用户还随时随地查询账户余额、交易记录、修改密码等,管理自己的移动支付账户,还可以通过手机客户端或者UTK菜单对离线钱包进行空中充值,减少了去营业厅或者充值点的麻烦,充分体现移动支付方便的特点。移动支付作为电子商务最为重要的支付环节,直接涉及用户和运营商的资金安全,所以,支付安全是移动支付的核心问题之一。在互联网上,PC用户信息是可以被搜集的;而移动设备用户显然不需要让他人知道甚至共享自己设备上的信息,移动设备的隐私性保障了支付的安全。移动支付采用的高安全级别的智能卡芯片,和目前的银行磁条卡相比,具有更高的安全性。当然,移动支付不能说没有一点风险。手机仅仅作为通讯工具时,密码保护并不是特别重要,但作为支付工具时,丢失手机、密码被攻破、病毒木马等问题都有可能造成损失。诈骗短信、骚扰电话也造成了一定的手机支付风险。另外,由于移动支付涉及的当事人多,法律关系复杂,再加上移动支付使用计算机及通信等先进技术,因此在移动过程中可能产生一些法律纠纷。一旦发生纠纷,银行、电信、客户将处于尴尬境地。(材料二)(材料三)据北青网报道,在很多人的印象中,作为新生事物的移动支付,老年人接受起来肯定会慢一些,甚至会有排斥的可能,因为他们会喜欢传统的支付手段。记者在社区针对老年人使用移动支付的情况进行了调查。调查结果显示,在55岁至65岁这个年龄段里,50%以上老人每天都会使用移动支付。使用范围涵盖日常购物、收发红包、家庭缴费、共享单车等很多方面。而在65岁至70岁年龄段,33%的老年人每周会使用移动支付3次以上,使用范围和第一年龄段老人区别在共享单车的使用。而在70岁以上年龄段,33%的老年人每周使用移动支付1次。1.从(材料一)横线后的括号内分别选择词语填入横线处。①处应填______②处应填_________2.读完以上三则材料,请你说说移动支付有哪些特点。3.阅读下面的链接材料并结合原文回答后面的问题。一项针对老年人的调查显示,超七成老人欢迎移动支付,而且在所有能够掌握移动支付的老人中,靠自己摸索学会手机支付的占比达到68%。但仍有15%左右的老年人持观望态度。一部分老人认为操作起来有一定难度,不太好掌握,想找个人来教,孩子不在身边,社区也没有相关人员传授。另外,视力下降看不清手机屏幕,或者记忆力减退导致记不住密码,在使用移动支付过程中产生种种不便。还有7%的老人对老年人使用移动支付持否定态度,认为容易上当受骗。这是极少数的一个群体,社会或商家应当考虑他们的需求,尽可能提供弥补的措施。针对以上情况,请你从手机生产厂商、社区管理者、电信监管部门这三者分别提一条建议,以促进老年人使用移动支付。7.默写古诗文中的名句名篇。补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)①我寄愁心与明月,_________________。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)②_______________,奉命于危难之间。(《出师表》)③_______________,草色遥看近却无。(《早春呈水部张十八员外》)④落红不是无情物,_______________。(《己亥杂诗》)⑤______________,自将磨洗认前朝。(《赤壁》)⑥塞下秋来风景异,_______________。(《渔家傲.秋思》)⑦______________,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)⑧无可奈何花落去,_______________。(晏殊《浣溪沙》)默写李商隐的《夜雨寄北》____________________,_________________________。____________________,_________________________。8.阅读《水浒传》选段,结合相关情节回答问题。A披挂,拴束了弓箭,绰枪上马,带了三五十名军汉,都拖枪拽棒,直奔到刘高寨里来。把门军人见了,那里敢拦挡;见A头势不好,尽皆吃惊,都四散走了。A抢到厅前,下了马,手中拿着枪,那三五十人都两摆在厅前……A见刘高不出来,立了一回,喝叫左右去两边耳房里搜人。选段中A是________(人名),其绰号是“__________”,选段中A搜人是为了____________。二、阅读9.阅读下面这首诗歌,完成后面的题目。渔家傲范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。1.下列理解和分析不正确的一项是()A.这首词反映了边塞生活的艰苦,表达了戍边边士思念家乡、为国建功的情怀。B.这首词通过“塞下““长河落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。C.“衡阳雁去无留意”一句是说,衡阳的大雁飞去,没有丝毫想留下来的意思。D.“千嶂里,长烟落日孤城闭”突出塞下秋景与中原不同,也点明战事吃紧、戒备森严。2.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,抒发了词人怎样的心理?10.阅读下面的文言文,完成小题。桃花源记晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。1.本文作者是____(朝代)的文学家______(人名)。2.解释下列加点词在句中的意思。(1)咸来问讯(2)乃不知有汉(3)余人各复延至其家3.下列各组加点词意思和用法相同的一项是()。A.不复出焉且焉置土石?(《愚公移山》)B.乃不知有汉乃记之而去(《小石潭记》)C.后遂无问津者。所识穷乏者得我与?(《鱼,我所欲也》)D.太守即遣人随其往其如土石何(《愚公移山》)4.用现代汉语翻译文中划线的句子。(1)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。(2)此人一一为具言所闻,皆叹惋。5.本文中的“黄发垂髫,并怡然自乐”与欧阳修的《醉翁亭记》中的“伛偻提携,往来而不绝”都描写了老人与小孩的生活情景,用意有何不同?请用自己的话概括。11.阅读下面的文章,完成小题樱花时节郝俊①樱花确实有些特别,看一次就难忘。樱花的花瓣较小,颜色多为粉红或白色。我见过的樱花,更多似乎是介于两种颜色之间,嫩红中含着素白的花色是那般淡雅,犹如在水中涤荡之后,有了一种一洗尘埃之后的脱俗,又像是原本色泽浓艳的花瓣在水中浸渍,褪去了几分娇红,多了几分苍白。②我觉得樱花的美正好印证了“独木不成林”这句话,看樱花就要看繁花锦簇、片片丛林的热闹。其他花则不然,俏皮的红杏只需一枝就可充当报春的使者——“一段好春藏不住,粉墙斜露杏花梢”,一株莲花就是一位“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的凌波仙子,一枝月下的红梅即可绽放出“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的幽逸风姿。若单看一枝樱花便觉得太柔弱,太单薄,甚至让人难以觉出其生命迹象。带着一份怜恤,从地上随手拾起一片花瓣置于掌心,手中的花瓣就像是被折断的蝴蝶翅膀,在微风中的颤动恰如断翅后隐隐作痛时的挣扎。倘若花树密集,规模盛大,那就是另一番景象了。③我记得第一次看樱花看的就是一片花海,近千株樱花竞相绽放,花朵密密匝匝,远看层层叠叠,亭亭如盖。白的如雪堆枝条,粉的似落霞满天。这般情景,才让人真正体会到什么是目不暇接。眼前的樱花灿烂繁华,加之地势起伏,远看,花潮汹涌。是的,当一种美极其繁复,同时又蕴含连绵的韵律时,几乎是汹涌而来,会令人有点眩晕,可能是在记忆中一时找不到相同或相似的审美经验,所以强烈的视觉冲击让人有些不知所措。④面对数量如此之多的樱花,不知道从哪里看起,越是想尽收眼底,越是难以穷尽。这样的美来得如此急切,让人振奋,也让人感觉有些压迫,这种不适应会在短时间内激发心灵,使内心的感受能力迅速扩展。这种体验,让我想到在夜间看萤火虫,如果看到零星几只萤火虫,总觉得它们像一盏盏微弱的灯,飘忽不定,似乎随时都有可能被黑夜吞噬,出于同情和怜悯,看一眼就想替它们把光再拨亮些。试想,如果我们看到的不是几只,而是数万只萤火虫在眼前闪烁,这时我们一定不会觉得它们渺小。我们会醉心于它们漫天飞舞时的流光溢彩,会觉得这些小精灵正在尽兴地释放自己的光芒,那么欢快,那么耀眼,那么势不可挡。当我们感觉它们化作繁星点点之时,我们的内心早已阔大辽远,灿若星河。⑤看樱花也是如此。一朵樱花甚是娇小,但如果我们置身于一眼望不到边的花海,内心就不只是顿生怜爱了。知道樱花的花期短暂,越看越觉得这些樱花像无数赢弱的生命经过盟约共誓,一起开放,一起凋落。花开,蔚为壮观,有一种试图将一时的绚烂推向极致的意味;花落,悲壮不已,看万花飘零,满地残红,便觉得有一种芳华骤逝的伤悼。或许,当美的事物数量多到一定程度时,会蓄积某种强大的势能,导致内心深处引发的情感突然加剧,久难平复。⑥今年看樱花,没有选择白天,友人相邀到近郊的一所植物园,晚上踏月赏樱,感觉甚好。月夜赏花不仅是看花,准确地说是“会花”——与花约会。既是约会,自然不同于白天犹如“花展”一般的喧闹,更不是用贪婪的目光一味地捕获视觉享受。约会是在静谧之中收获惊喜,通过彼此微妙的交流,有了灵魂的相惜和情感的寄托。我看着一树树连绵的樱花,愈发觉得这些繁茂的花枝宛如海底的珊瑚,美得奇异,如果真的是这样,我愿变成一条鱼,畅游花海……⑦花是草木中生发出来的一抹芳华,其美不在色香之惑。人们之所以赏花、赞花,终究是为了满足内心深处对美的渴求。怜花,惜花,其实是希望如花绽放的韶光久留心间。欣赏着夜色里的樱花,期盼下一个樱花时节的到来。(选自2018年3月25日《人民日报》)1.结合上下文,用自己的话说说樱花有哪些特点。2.结合语境,理解下列句中加点词语的含义。(1)眼前的樱花灿烂繁华,加之地势起伏,远看,花潮汹涌。(2)欣赏着夜色里的樱花,期盼下一个樱花时节的到来。3.请从修辞的角度简要赏析第②段画线句子。带着一份怜恤,从地上随手拾起一片花瓣置于掌心,手中的花瓣就像是被折断的蝴蝶翅膀,在微风中的颤动恰如断翅后隐隐作痛时的挣扎。4.联系全文,分析文章最后一段的作用。5.读完这篇文章,你得到了哪些启示?6.请将文中第③段画波浪线句与下面链接材料进行比较,分析其不同的写景角度以及各自在文中的表达作用。链接材料:然而一股幽香蓦地闯入鼻观,嗡嗡的蜜蜂声也袭入耳内,抬头一看,在一团团的绿叶中——根本分不清哪是藤萝叶,哪是其他树的叶子——隐约看到一朵朵紫红色的花,颇有万绿丛中一点红的意味。(季羡林《幽径悲剧》)12.(四)现代文阅读(二)大婶和流浪猫贾飞黄①流浪猫是城市的一部分。②从北京的故宫深宮里,到杭州的苏堤上,从上海的弄堂拐角,到广州的夜市摊边,到处都有它们的身影。在“吸猫”几乎成为一种文化现象的今天,猫们风餐露宿是一种遗憾,却也让城市有了别样滋味。③作为一个有三千多年被驯养史的物种,猫“对付”人的本领或许是刻在基因里的。它们用娇滴滴的声音叫住路人讨食,吃饱后舔舔嘴巴拂袖而去;它们敏锐地对怀恶意者“敬”而远之,对软心肠者欲擒故纵,若即若离的态度更让人批心;它们水灵灵的眼睛惹人怜爱,有着让人不设防的娇柔身躯(相比之下流浪狗们就常常遭人戒备);它们善于攀爬跨越,城市里高低错落的建筑设施是它们独享的“立体交通”;它们懂得利用城市里的种种设施,在喷泉喝水,在空调外机下躲雨,在刚熄火的汽车下取暖,在地下停车场夏乘凉冬避....它们是与人相处的高手,是动物中“城市求生”的专家。④静谧的校园里有猫。温馨的小区里有猫。热闹的旅游景点里有猫。高端大气的商务区里有猫。在都市人的行色匆匆之间,猫们伸懒腰、晒肚皮、追逐求偶,少惹凡尘,与世无争。它们蹲在豪车天窗上舔毛,趴在自行车筐里酣睡,平交布衣公卿,视“财富”“成功”如浮云。对猫们而言,城市是开放的,也是平等的。它们择地而居的行动非常简单明晰:第一,能不能遮风挡雨;第二,有没有好心人。故而有猫聚集的地方,宜居程度总差不到哪去。⑤我如今住的小区楼下,便有一处流浪猫的猫舍。那是在自行车库的角落里,用一个破旧的橱柜搭成。虽然简陋,却颇受这一带的猫们钟爱,少时四五只,多时八九只,啸聚于此。主动负责打点这处小窝的,是一个五六十岁的妇女,小区里的人叫她猫婶。每天晚饭时分,就能听见她招呼猫们开饭的吆喝声,望见她矮矮小小提着猫粮口袋和矿泉水桶、有些吃力的身影。春夏秋冬,四五年未曾间断。⑥大婶不是我们这个小区的人。这个公寓楼小区,大多是租住的年轻人。大婶住在隔壁的小胡同,参差起伏的平房屋顶沿着幽深的窄路绵延。我和大婶攀谈过几次。想象中肯照顾这些流浪猫的人,应该是慈眉善目面容的。大婶不是。耷拉的八字眉,高颧骨,两片薄嘴唇,很有些刻薄相,嘴上一刻不停地训斥着猫们,抱怨它们吃相难看、浪费粮;食;或者对空咒骂小区住户养的狗,抢吃猫粮,咬坏食盆。猫们倒不介意。老的少的,公的母的,亲人的怕生的暴脾气的,在大婶面前都丢掉古灵精怪,不矜持地招之即来,围着食盆吃得呼噜作响,尾巴根根竖成桅杆。这个时候,它们才退去游侠儿的孤傲,显露出漂泊的饥馑与风霜。⑦大婶从没提过自己的事,也没谈起过自己的家人。⑧我想,大婶几年如一日照看流浪猫们,靠路人投喂般一时兴起的“爱心”是不够的,总得憋着一股劲才行。⑨一天,我见到大婶拿着看起来簇新的被子,给猫舍“铺床”。她说是小区里一个年轻姑娘搬走时送她的,说我走了,被子留给猫们,做个窝好过冬。大婶感慨说:现在的年轻人好啊,心善。我突然心里一动。大概大婶,还有那个姑娘,还有许多未见过面的、悄悄往猫舍送过猫罐头和肉饭的邻居们...人们对流浪猫们释放的善意,折射着一座城市的心意。⑩春天,窗外又有了猫们喧闹的声音。小区里来了新租客,猫舍里也来了新猫。也有猫老去,也有猫消失。大婶依旧絮絮叨叨地照料着它们。人,猫,这座城市,都开始了新的一年---这样,不也挺好的吗?(选自2018年6月2日《人民日报》,有删节)1.选文主要描写了大婶与流浪猫的什么事?请用简洁的语言概括。2.简析第⑥段对大婶的描写方法及作用?并说说为什么要写猫们“不介意”?3.阅读文中划线的句子,说说加点词在文中的含义。(1)猫“对付”人的本领或许是刻在基因里的。(2)它们敏锐地对怀恶意者“敬”而远之。4.文章结尾句“人,猫,这座城市,都开始了新的一年一一这样,不也挺好的吗?”,有什么深意?13.阅读下面一篇文章,完成后面小题今天你“刷手”了吗?李玮贞随着社会的发展,生活节奏越来越快,人们对于生活便捷性的需求越来越高。在上海的地铁站内,即将出现掌静脉识别智能闸机,只需要将手轻松一刷,就能实现无卡消费。今天我们要说的“刷手”,不是刷指纹,而是刷掌静脉。掌静脉识别技术是静脉识别技术的一种,它的识别过程首先是通过静脉识别仪取得个人的掌静脉分布图,然后运用先进的滤波、图像二值化、细化手段等提取特征值,将静脉的数字图像和特征值存储在计算机系统中。在进行静脉比对时,实时采取静脉图,提取特征值,与存储在主机中的静脉特征值进行比对和匹配,从而对个人进行身份鉴定。掌静脉识别技术在2006年被纳入生物特征识别技术的一环后,因其保密性更好、可靠性更高、使用更便捷等优点,逐渐被人们应用到技术防范系统中。比如,目前在日本各家银行的ATM设备上,掌静脉识别系统已经成为基本配备。掌静脉识别技术在我国台湾地区的应用也逐渐多元化,从基本的门禁系统到与RFID(无线射频识别)结合的智能型监控,甚至也已经可以与客户关系管理系统整合。我们人体的手掌静脉隐藏在表皮之下,在可见光下无法拍摄,只能在近红外光下拍摄得到。掌静脉的结构复杂,很难被复制,具有稳定性、唯一性的特点,是一种可用作身份鉴别的生物特征。另外,掌静脉拍摄时需要将手掌伸平,而人手在自然状态下处于半握拳状态,因此很难窃取拍摄掌静脉的图像。这些使得掌静脉成为一种安全性很好的生物特征。用掌静脉进行身份认证时,获取的是手掌内部的静脉图像特征,而不是手掌表面的图像特征。因此,不存在任何由于手掌表面的损伤、磨损、干燥或太湿等带来的识别障碍,保证了它可以在任何场合使用。另外,用掌静脉进行身份认证时,非活体的手掌是得不到静脉图像特征的,这进一步提高了产品的安全性。特工电影中,经常看到特工将别人手指切掉,从而通过指纹识别系统的场景,这种做法在掌静脉识别系统中是不会成功的。掌静脉识别技术的应用之一是地铁。在地铁内使用掌静脉识别智能闸机的过程主要分为两个阶段:一是注册阶段,乘客手掌将放置到采集口,采集与预处理模块程序开始采集和预处理掌静脉图像。然后将用户的模板特征存储到现有的掌静脉特征数据库中;二是识别阶段,待识别用户将手掌放置到采集口,用户通过软健盘在文本框中输入用户ID,点击确认按钮实现用户的身份验证。当乘客出站时,在检票口也不需要刷卡或是投币,只需要将手掌放在掌静脉识别智能闸机上,对掌静脉进行识别,确认身份后,就可以出站。这样便捷的产品,随着它在交通行业的运用,将避免乘车过程中出现的诸多意外情况导致的时间耗费,有利于打造大交通时代。掌静脉识别技术还可以应用到医疗卡中,作为身份认证的手段。使用掌静脉识别系统后,患者去医院就医,提供身份证明,录入掌静脉,便会出现患者的就医状态和医疗情况,病人在就医付费过程中不再需要排队,利用掌静脉识别技术在网上支付即可。掌静脉录入后,医生能够一目了然地了解到患者情况,更不会出现拿错病例的现象。医生开出药方后,直接输入系统中,患者取药或住院时,扫描掌静脉便可直接付费。掌静脉技术还能与虚拟现实技术(VR)结合。将来掌静脉识别技术进入地铁后,乘客在乘坐地铁时,可以利用VR观看到地铁站周边建筑的3D场景。能够使乘客决定接下来是逛商场还是去景点旅游。现今,我们身处智慧城市的时代,便利生活、安全生活是社会发展的趋势。不远的将来人们可以购物“刷手”、地铁购票“刷手”、打卡“刷手”,甚至,下班回家时随手一刷就能打开家门,不必费心找钥匙,自然也不用担心忘带钥匙了。(选自(科学画报》,有删改)1.梳理文章结构,说说作者从哪几个方面介绍了掌静脉识别技术。2.下面的说法哪一项符合文意?A.从2006年开始,掌静脉识别系统便作为基本配备,在日本各家银行的ATM机上使用。B.地铁站使用掌静脉识别技术后,乘客只需将手掌放在智能闸机上,便能确认身份出站。C.掌静脉识别技术是一种新型的生物识别技术,它的应用使生活更加智慧、高效、安全。D.掌静脉识别技术因其突出的优越性,已经被广泛应用于商场、地铁、医院、公司等场所。3.请用一句话概括你阅读下面图表后得出的结论,并用选文中的相关信息对此结论做出解释。生物特征识别技术各项指标对比图三、语言表述14.根据下列三则材料,请你就指导同学写作提出两条具体建议。材料一:恐怕中国以外任何一个国家的孩子,是不可能从他本民族母语中的“明”(光明、明亮的意思)字里引发出“太阳公公和月亮公公在一起”这样美妙而大胆的联想。(摘自袁鹰《汉字的魅力》)材料二:司马迁将大半生心血融进一部《史记》,历史上的点点滴滴就此凝结进小小的汉字中。一个汉字映入眼帘,你的心境便随它而产生了一种相关的情感;文人笔下的“杏花春雨江南”成了所有欲回乡而不得的游子的纽带,连接着故土、文化和游子的回忆。(摘自2017年8月6日《光明日报》)材料三:“小冰”的诗集《阳光失了玻璃窗》正式出版,这是历史上第一部由机器人写的诗集。相比当下一部分所谓“诗人”的诗,“小冰”的诗一点都不落下风,但“小冰”的诗本质上只是对于文字的调动和排序而已。诗歌写作中,最落下乘的便是那些素材组合、词语堆砌和套路句式,而这些正是机器人“小冰”最容易学习、模仿和复制的。(摘自2017年3月1日《光明日报》)四、写作15.阅读下面的材料,根据要求作文。读完一部名著,你也许会有与人交流的渴望。读完《傅雷家书》,你也许想与人谈谈严与爱;读完《假如给我三天光明》,你也许想与人谈谈不幸与幸运;读完《繁星﹒春水》,你也许想与人谈谈母爱或童真;读完《海底两万里》,你也许想与人谈谈科学与梦想;读完《简爱》,你也许想与人谈谈自由或尊严……请以“今天,我想和你谈谈”为题,写一篇文章。要求:①把题目补充完整,题目中“你”可以是名著的作者或名著中的人物,也可以是你身边的长辈或朋友,还可以是物。②自选文体(诗歌除外),文章不少于600字。③不要出现含考生个人信息的地名、校名、人名等。

参考答案一、积累与运用1、A【解析】

A词语中书写全部正确。B诲人不倦。C束手无策。D诀别。2、D【解析】

A.语义重复。“尽”与“全部”重复;B.语意矛盾。“基本上”与“全部”矛盾;C.搭配不当。“一股”与“感觉”不能搭配。【点睛】要先熟知病句类型。单句病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分的残缺或赘余、结构混乱、表意不明、语意重复等;复句病句类型是关联词语使用不当,或滥用,或残缺,或位置错误,或搭配错误。3、B【解析】

关于字音,要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是多音字。关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。B项正确。ACD三项修改为:A.狩猎(shòu);C.不省人事;D.抖擞(sǒu)。4、C【解析】

C错误,“别在那儿偷偷笑了!”是祈使语气,“好在天无绝人之路!”是感叹语气。5、B【解析】

B项“《史记》是我国第一部编年体通史”关于文学文化常识表述有误。《史记》不是编年体通史,应是纪传体通史。6、1.①融合②消除2.要点:方便相对安全使用对象和范围很广泛3.对手机生产厂商的建议:增大屏幕和显示字符;对社区管理者的建议:给老年人进行相关讲座或指导;对电信管理部门和公安机关:加大对网络诈骗的打击力度。【解析】1.“结合”是两个以上独立体相联结构成一个新的独立体。“融合”是指相联结的个体相互转化,性质越来越接近,默契程度更高。语段中没有“移动支付”与“移动通信技术”“无线射频技术”“互联网技术”联结构成一个新的独立体的意思,所以,选填“融合”更合适。“解除”即除去,对象多是具体的,如解除武装,解除条约,解除职务,解除痛苦等。对于能废除、废止、停止的事物,用“解除”,不用“消除”。“消除”程度比“解除”更彻底,多指从根本利益、关键所在除去不利的情况,如消除危机,消除隔阂。语段中提到的是“距离和地域的限制”,属于除去不利的情况,所以,选填“消除”更合适。2.这是一道信息筛选的题目,答题时注意审清题干,然后锁定区位,概括文意作答。如此题的题干是“读完以上三则材料,请你说说移动支付有哪些特点”,通过题干看是一道综合信息筛选的题目,答题时要立足三则材料。从材料一中“充分体现移动支付方便的特点”和“移动支付采用的高安全级别的智能卡芯片,和目前的银行磁条卡相比,具有更高的安全性”可以概括出移动支付“方便”和“相对安全”的特点。从材料三的调查结果显示,移动支付具有“使用对象和范围很广泛”的特点。3.通过阅读所给链接材料,发现一些老年人对移动支付持观望态度或否定态度的原因是:操作起来有一定难度,没人教;视力下降看不清手机屏幕;记忆力减退导致记不住密码;认为容易上当受骗。可以针对以上的问题,从手机生产厂商、社区管理者、电信监管部门这三者中任选一个提一条建议,以促进老年人使用移动支付。比如,针对“没人教”,可以提出对社区管理者的建议:给老年人进行相关讲座或指导。针对“视力下降看不清手机屏幕”可以提出对手机生产厂商的建议:增大屏幕和显示字符。针对“老年人认为容易上当受骗”可以提出对电信管理部门和公安机关的建议:加大对网络诈骗的打击力度。【点睛】辨析近义词要坚持“同中求异”的基本原则,可以从以下方面辨析:词义轻重、范围大小、适用对象、语体色彩、感情色彩、搭配关系、语法功能、词义侧重点、主动和被动、整体概念与个体概念。7、(1)①随风直到夜郎西②受任于败军之际③天街小雨润如酥④化作春泥更护花⑤折戟沉沙铁未销⑥衡阳雁去无留意。⑦沉舟侧畔千帆过⑧似曾相识燕归来。(2)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“郎”“酥”“戟”“销”“燕”“却”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。8、花荣小李广救宋江【解析】

试题分析:本题考查学生对文学常识的理解和记忆能力。解答这类题目,首先要将相关知识记牢,如文学常识、写作背景、主要的故事情节、精彩片断、人物的性格特点、书中的名言警句等,在平时就要对名著常识知识做好积累。本题依据文本中的人物刘高和故事情节可知:文本中的A是花荣,其绰号是“小李广”。到刘高寨里的目的是为了营救“及时雨”宋江。据此填写作答。二、阅读9、1.C2.揭示了词人和征夫们的矛盾心理:思乡不能回,因为尚未达到建立军功,勒石燕然的目的。【解析】1.本题考查的是对这首词的内容的理解、手法运用的分析和思想感情的把握,我们解答时要结合整首词,逐句进行分析。C项理解不正确,“衡阳雁去无留意”一句是说,大雁又飞回衡阳了,一点也没有停留之意。2.本题主要考查对作者思想感情的理解。要结合字里行间和诗歌的主题来理解作者思想感情。解答时需要读懂诗歌的内容,并且能够根据重点语句理解词人的思想情感。本词揭示了词人和征夫们的矛盾心理:思乡不能回,因为尚未达到建立军功,勒石燕然的目的。10、1.东晋(晋)陶渊明2.(1)都(2)竟,竟然(3)邀请3.C4.(1)一片平坦宽广的土地,一排排整齐的房舍,还有肥沃的田地、美丽的池塘,有桑树、竹林这类的植物。(2)这个人一一给(他们)说了自己知道的,(听的人)都长叹表示惋惜。5.《桃花源记》用桃源民风表达了对和平幸福生活的向往(或“对黑暗现实的不满”),《醉翁亭记》用“滁人出游”场景寄托了作者“与民同乐”的政治情怀。【解析】1.要求学生牢记《桃花源记》的文学常识。《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作之一。《桃花源记》通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表现了作者追求美好生活的理想和对现实生活的不满。2.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“咸”,都;“乃”,竟然;“延”,邀请。3.A项的“焉”解释为:从这里/疑问代词,哪里;B项的“乃”解释为:竟然/于是,就;C项的“者”解释为:……的人;D项的“其”解释为:代词/在“如……何”前面加强反问语气,可译为“又”。选C。4.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“俨然”,整齐的样子;“属”,类;“皆”,都。5.要求学生结合文章的主旨分析。本文通过对桃花源中“黄发垂著,并怡然自乐”的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表现了作者追求美好生活的理想和对现实生活的不满。《醉翁亭记》用“伛偻提携,往来而不绝”的场景寄托了作者“与民同乐”的政治情怀。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。参考译文:东晋太元年间,武陵郡有个人以打渔为生。他顺着溪水行船,忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林,生长在溪水的两岸,长达几百步,中间没有别的树,花草鲜嫩美丽,落花纷纷的散在地上。渔人对此(眼前的景色)感到十分诧异,继续往前行船,想走到林子的尽头。桃林的尽头就是溪水的发源地,于是便出现一座山,山上有个小洞口,洞里仿佛有点光亮。于是他下了船,从洞口进去了。起初洞口很狭窄,仅容一人通过。又走了几十步,突然变得开阔明亮了。(呈现在他眼前的是)一片平坦宽广的土地,一排排整齐的房舍。还有肥沃的田地、美丽的池沼,桑树竹林之类的。田间小路交错相通,鸡鸣狗叫到处可以听到。人们在田野里来来往往耕种劳作,男女的穿戴,跟桃花源以外的世人完全一样。老人和小孩们个个都安适愉快,自得其乐。村里的人看到渔人,感到非常惊讶,问他是从哪儿来的。渔人详细地做了回答。村里有人就邀请他到自己家里去(做客),设酒杀鸡做饭来款待他。村里的人听说来了这么一个人,就都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方,不再出去,因而跟外面的人断绝了来往。他们问渔人现在是什么朝代,他们竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋两朝了。渔人把自己知道的事一一详尽地告诉了他们,听完以后,他们都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人请到自己家中,都拿出酒饭来款待他。渔人停留了几天,向村里人告辞离开。村里的人对他说:“我们这个地方不值得对外面的人说啊。”渔人出来以后,找到了他的船,就顺着旧路回去,处处都做了标记。到了郡城,到太守那里去说,报告了这番经历。太守立即派人跟着他去,寻找以前所做的标记,终于迷失了方向,再也找不到通往桃花源的路了。南阳人刘子骥,是个志向高洁的隐士,听到这件事后,高兴地计划前往。但没有实现,不久因病去世了。此后就再也没有问桃花源路的人了。11、1.花瓣较小,颜色多为粉红或白色。淡雅脱俗,如雪如霞。花团锦簇,五彩绚丽。花期短暂。一朵朵淡淡绯红色彩的樱花,孤立时柔弱单薄,但万树千花汇集成一个整体,却迸发出摄人心魄的魅力。2.(1)汹涌:原指猛烈地向上涌或向前翻滚,文中用于形容在起伏的地势上竞相盛开的樱花,表现了樱花盛开的繁茂。生动地写出了樱花势不可挡的美丽。(2)期盼:指期望、盼望,文中指这一个樱花时节还没有过去,就期盼着下一个樱花时节的到来,表明了作者对樱花的喜爱,也真切地表达了作者希望美丽韶光久留心间的美好感情。3.运用比喻拟人的修辞手法,将飘落的樱花花瓣比喻成折断的蝴蝶翅膀,生动形象地表现了单枝樱花的柔弱、单薄。4.内容上:升华主题,抒发对美的渴求,表达希望美好春光久留心间的愿望;结构上:总结全文,照应标题。5.示例:(1)专一认真的精神;樱花灿烂却来去匆匆、花期短暂,让人悟到最美的总在瞬间,灿烂不会永远,要抓住时间,专心致志地干事,专一不变地去成事。(2)危机忧患意识;樱花飘落时的动人状态,给人岁华尽摇落、芳意竟何成的感觉,提醒人们美景时刻有失去的危机,要居安思危,时刻有危机意识。(言之有理即可)6.写景角度:本文从视觉角度,从远处进行描写;链接材料从嗅觉、听觉、视觉角度,从近处展开描写。表达作用:本文描写千株樱花竞相绽放的绚烂景象,为下文议论抒情做铺垫;链接材料描写古藤萝的繁茂,与后文其被砍后的惨状形成对比,从而突出文章主题。【解析】

1.提取概括类的题目,首先要在审题后确定提取答案的范围,即在文章中寻找段落。然后从前向后精读文章,抓住其中切题的信息,将它们提取出来。最后根据这些语句组织成切题的合乎要求的答案。如可提取第1段的“樱花的花瓣较小,颜色多为粉红或白色”,第2段的“看樱花就要看繁花锦簇、片片丛林的热闹”,第5段的“樱花的花期短暂,越看越觉得这些樱花像无数赢弱的生命经过盟约共誓,一起开放,一起凋落。花开,蔚为壮观,有一种试图将一时的绚烂推向极致的意味”等句,即可整理出正确答案。2.赏析文句。此题比较容易,题干已经给出了分析方向,即从品味词语的角度分析作答。(1)“汹涌”本义:水猛烈翻腾上涌的样子,形容波浪又大又急。语境义:樱花在起伏的地势上竞相盛开。生动地写出了樱花的美丽让人目不暇接。(2)“期盼”本义:指期望、盼望。语境义:樱花时节还没有过去,就期盼着下一个樱花时节的到来,表明了作者对樱花的喜爱之情。答题时要在文中找到语句的位置,结合上下文的描写内容,体会语句所表现的作者对樱花的情感倾向。3.赏析文句。此题也比较容易,因为题干已经给出了分析方向,即从修辞手法的角度分析作答。“手中的花瓣就像是被折断的蝴蝶翅膀,在微风中的颤动恰如断翅后隐隐作痛时的挣扎”明显运用了比喻和拟人的修辞手法。答作用时除了答出生动形象地描写出樱花的柔弱、单薄的状态外,还要答出作者对樱花的情感。4.考查语段的作用,要考虑到语段在文章位置上的意义。语段正好是文章的结尾,所以在结构上就有收束全文,照应标题的作用。在内容上就有升华主题的作用。一定要把文章所表达的中心答出来。即抒发对美的渴求,表达希望美好春光久留心间的愿望。5.要答好此题,首先要整篇阅读,并要注意议论抒情的语句,充分把握内容,然后归纳出原文的中心,看看原文到底要表明一个什么主要观点。然后由这个观点生发出去,再联系社会实践和自己的生活实际,确定一个论点后进行论述。特别要从樱花的精神、象征意义入手来写启示。如可从专一认真的精神、珍惜时间、把握机会、有危机忧患意识等角度作答。6.比较阅读。要求分析两者不同的写景角度以及各自在文中的表达作用。首先读懂原文第3段画波浪线句与题干所给的链接材料的大意。然后根据题干要求分析作答即可。如从写景角度分析:本文的“近千株樱花竞相绽放,花朵密密匝匝,远看层层叠叠,亭亭如盖。白的如雪堆枝条,粉的似落霞满天”一句是从远处的视觉角度进行描写的;而链接材料“然而一股幽香蓦地闯入鼻观”是写嗅觉,“嗡嗡的蜜蜂声也袭入耳内”是写听觉,“抬头一看,在一团团的绿叶中——根本分不清哪是藤萝叶,哪是其他树的叶子”是写视觉,总体上是从近处展开描写。分析表达作用:内容上描写千株樱花竞相绽放的绚烂景象,表达了作者的惊叹和喜爱;结构上为下文议论抒情做铺垫。而链接材料在内容上描写古藤萝的繁茂,表达了作者对与古藤萝的喜爱;结构上照应后文其被砍后的惨状,由此形成反差,从而突出对任意地践踏生活中的真、善、美这一行为的批判的主题。【点睛】要真正理解作者在文中的思想情感,就必须理解和分析言简意赅、内涵丰富、令人玩味又有文采的重要语句语句。所谓“重要语句”,指的是在文章中对于思想内容的表达和结构层次的显示具有重要意义的语句,如首括句、中心句、点睛句、过渡句等。重要语句的丰富含义,指的是基本义、象征义、引申义、修辞义等。句子的含义一般有基本含义(表层含义),深层含义之别。“体会文中重要句子的丰富含义”,包括三层意思,首先是体会句子的表层意义。其次是体会句子的语境意义(深层含义),即在一定的语境句子中的临时意义。第三是体会句子的句外意义,即言在此意在彼而产生的意义。各种转义的修辞手法,如比喻、反语、双关等,表达的往往是句外意义。12、1.四五年来坚持给流浪猫喂食;用簇新的被子给猫舍“铺床”。2.运用了外貌(或肖像)描写、语言描写(答正面描写与侧面描写,细节描写的也给分);用外貌的普通、难看,反衬内心的美丽善良,充满人性的正义感;写猫们“不介意”,是为了衬托出大婶的善良、充满爱心的感人的精神品质。3.(1)“对付”的本义是“应对、抵挡”,联系语境来看,它的含义应为“与人相处的方法”。(2)“敬”本是“尊敬”的意思,但联系上下文来看,它的含义应为“害怕而不敢接近”。4.①文章结尾表达了人对流浪猫们释放的善意。②人和动物可以和谐共处的态度。③流浪猫给城市增添了活力。④体现了城市人们的爱心、人情味。【解析】1.情节概括题。通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。组织语言时,根据题意要以“大婶”为陈述的主体。概述出“大婶”四五年来坚持给流浪猫喂食(5—8段)、用簇新的被子给猫舍“铺床”(9段)这两件事。2.一问,考查描写方法的类型及其表达作用。“耷拉的八字眉,高颧骨,两片薄嘴唇,很有些刻薄相”为外貌描写;“嘴上一刻不停地训斥着猫们,抱怨它们吃相难看、浪费粮;食;或者对空咒骂小区住户养的狗,抢吃猫粮,咬坏食盆”为语言描写。用外貌的难看、语言的难听来反衬内心的美丽善良。二问,写猫们“不介意”,这是侧面描写(间接描写),从侧面衬托出大婶的善良、充满爱心及充满人性。3.赏析文句。此题比较容易,因为题干已经给出了分析方向,即品味词语的角度分析作答。本题为结合词句理解字义。着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和基本义,能够根据语境推断词语的含义。(1)“对付”本义:应对、抵挡。语境义:与人相处的方法。(2)“敬”本义:尊敬。语境义:害怕而不敢接近。答题时一定要在文中找到语句的位置,结合上下文情节内容,体会词语在具体语境中的特别内涵。4.考查语句的作用,要考虑到语句在文章位置上的意义。语句正好是文章的结尾,所以在结构上就有收束全文,照应开头的作用。在内容上就有点明中心,升华主题的作用。一定要把文章所表达的中心答出来。即赞美了城市人们的爱心和人性关怀,表达了人和动物可以和谐共处的愿望。【点睛】考查描写方法的类型及其表达效果。首先要了解描写人物有哪些方法,再根据描写的文字点明所使用的描写方法,最后从表达人物的形象特点(感情、性格、思想、精神)来评价。13、1.识别过程,突出特点(优越性),应用范围2.C3.识别技术在复制难度、盗取难度、识别准确率、使用便捷性等各个方面均优于其他生物特征识别技术。掌静脉的结构复杂,很难被复制;掌静脉隐藏在表皮之下,在可见光下无法拍摄,只能在近红外光下拍摄得到;掌静脉拍摄时需要将手掌伸平,而人手在自然状态下处于半提举状态,因此很难窃取拍摄掌静脉的图像;非活体的手掌是得不到静脉图像特征的;不存在任何由于手靠表面的损伤、磨损、干燥或太湿等带来的识别障碍:预先录入个人掌静脉图像信息后,只需伸出手掌进行比对,就能完成身份鉴定。【解析】1.考查对文章的概括梳理。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。根据“它的识别过程首先是……”提取识别过程;“掌静脉的结构复杂,很难被复制,具有稳定性、唯一性的特点,是一种可用作身份鉴别的生物特征。……这些使得掌静脉成为一种安全性很好的生物特征。”提取突出特征;“掌静脉识别技术的应用之一是地铁。”“掌静脉识别技术还可以应用到医疗卡中”,概括为应用范围。2.A错误,与原文“掌静脉识别技术在2006年被纳入生物特征识别技术的一环后,……目前在日本各家银行的ATM设备上,掌静脉识别系统已经成为基本配备。”不符。B错误,“只需”说法与文章不符。D错误,文章没有提到在“商场、公司”的应用。3.此题考查图表分析,这类题一般问从该图中得出什么观点或结论。答题要认真审题,明确要求。要注意表头和表脚的文字,弄清说明对象和比较角度。答题格式为思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。答案用语不能离开调查的对象、目的,可优先选用题干(表题)中的词语。此题就抓住掌静脉与声纹、指纹、人脸、虹膜在复制难度、盗取难度、识别准确率、使用便捷性相比,优越性明显。再结合文章内容解释掌静脉为何会优

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论