人教版三年级数学下册课堂练习-第5单元 面积

5.1面积

1.先用绿笔描出各图形的周长，再涂红色表示出各图形的面积。

2.比较下面图形的面积，你能把它们从小到大排列起来吗？

ABCD

3.请你在下面的方格纸上画上3个不同的图形，使它们的面积都等于7个小方格。

答案：

1.先用绿笔描出各图形的周长，再涂红色表示出各图形的面积。

2.比较下面图形的面积，你能把它们从小到大排列起来吗?

ABCD

CBDA

3.请你在下面的方格纸上画上3个不同的图形，使它们的面积都等于7个小方格。

5.2面积单位

1.选一选。

（1）8米与8平方米相比较，（）0

A.一样大B.8平方米大C.无法比较

（2）用4个面积是1平方厘米的小正方形拼成的大正方形的面积是（）。

A.4厘米B.8厘米C.4平方厘米

2.判一判。

（3）小亮的手掌面的面积大约是120平方摩米。（）

（4）书桌的面积大约是45平方厘米。（）

答案：(1)c

(2)C

(3)X

(4)V

5.3练习十四

L5平方分米和5平方米比较，（）。

A.-一样大B.5立方米大C.5平方分米大D.无法比较

2.如图，把正方形分成甲、乙两部分，两部分的周长（）,面积（)o

A.甲,乙B.D.不确定

3.在方格纸上画图形。（每个小方格代表1平方厘米）

（1）画一个面积是8平方厘米的长方形。

（2）画一个面积是9平方厘米的正方形1

答案：

1.B

2.CB

3.

5.4长方形、正方形面积计算

1.判一判。

一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，面积也扩大到原来的2倍。（）

2.计算。

一个长方形的广告牌的长为20米，宽为10米。它的面积是多少平方米？

3.有一块边长为15分米的正方形桌布，要在它的四条边上缝上花边。需要多长

的花边？桌布的面积是多少？

答案：

1.X

2.20X10=200（平方米）

答：它的面积是200平方米。

3.15X4=60（分米）15X15=225（平方分米）

答：需要60分米长的花边，桌布的面积是225平方分米。

5.5练习十五

1.一块长方形的玉米地的长为20米，宽为15米。平均每平方米收2千克玉米,

这块地可以收多少千克玉米?

2.如图，李奶奶靠墙围了一个正方形鸡圈，共用篱笆6米。这个鸡圈占地面积

有多大？I__I

3.一个正方形和一个长方形的周长相等，长方形的长为6分米，宽为4分米。

正方形的面积是多少平方分米？

答案：

1.20X15X2=600（千克）

答：这块地可以收600千克玉米。

2.6+3=2（米）2X2=4（平方米）

答：这个鸡圈占地4平方米。

4.（6+4）义2=20（分米）20・4=5（分米）5X5=25（平方分米）

答：正方形的面积是25平方分米。

5.6面积单位间的进率(1)

L800平方分米=()平方米

6平方米=()立方分米

2平方分米=()平方厘米

2.一块长方形木板的长是4分米，宽是2分米，它的面积是多少平方厘米?

3.一个正方形花坛的边长是8米。它的面积是多少平方米？合多少平方分米?

答案：

1.8600200

2.2分米=20厘米4分米=40厘米40X20=800（平方厘米）

答：它的面积是800平方厘米。

3.8X8=64（平方米）64平方米=6400平方分米

答：它的面积是64平方米，合6400平方分米。

5.7面积单位间的进率（2）

1.教室一面的墙壁长9米、高3米。墙上有三扇窗户，每扇窗户的面积是3平方

米。现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米?

2.铺路工人要铺一条长60米、宽6米的道路，如果用边长为3分米的正方形砖

铺，一共需要多少块？

3.幼儿园要给一个长12米、宽6米的长方形游乐区铺上边长为6分米的正方形

儿童泡沫垫，一共需要多少块？

答案:

1.9X3-3X3=18（平方米）

答：要粉刷的面积是18平方米.

2.60米=600分米6米=60分米600+3=200（块）

604-3=20（块）20X200=4000（块）

答：一共需要4000块。

3.12X6-72（平方米）-7200平方分米6乂6-36（平方分米）

72004-36=200（块）

答：一共需要200块。

5.8练习十六

1.400平方厘米=（）平方分米

3200平方分米=（）平方米

10000平方厘米二（）平方分米二（）平方米

2.5平方米060。平方分米

40平方分米04000平方摩米

3.把一块边