2026学年七年级语文下册第二单元核心考点单元练习含答案及解析

2026学年七年级语文下册第二单元核心考点单元练习含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拘束（jūshù）愧怍（kuìzuò）B.硕大（shuòdà）澎湃（péngpài）脚踝（jiǎohuái）C.纠葛（jiūgé）摇曳（yáoyè）感慨（gǎnkǎi）D.潺潺（chánchán）憔悴（qiáocuì）憔悴（qiáocuì）2.《叶圣陶先生二三事》中，作者通过描写叶圣陶先生修改文章的细节，主要想表达的是（）A.叶圣陶先生的生活习惯B.叶圣陶先生对工作的严谨态度C.叶圣陶先生的社会地位D.叶圣陶先生的教育背景3.《老王》中，作者杨绛通过描写老王的形象，主要想表达的是（）A.老王的悲惨命运B.作者对老王的同情C.作者对底层人民的关注D.作者对社会的批判4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。B.他的演讲不仅精彩，而且内容丰富，给听众留下了深刻的印象。C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.他虽然身体虚弱，但是仍然坚持完成了任务。5.《紫藤萝瀑布》中，作者通过描写紫藤萝瀑布，主要想表达的是（）A.紫藤萝瀑布的美丽景色B.作者对生命的感悟C.作者对自然的热爱D.作者对友谊的珍惜6.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这部电影情节跌宕起伏，令人回味无穷。B.他做事总是马马虎虎，粗枝大叶，经常出错。C.这幅画的色彩绚丽多彩，令人赏心悦目。D.他的演讲慷慨激昂，令人热血沸腾。7.《阿长与〈山海经〉》中，作者鲁迅通过描写阿长的形象，主要想表达的是（）A.阿长的善良B.阿长的迷信C.阿长的愚昧D.作者对阿长的复杂情感8.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他喜欢读书、写字、画画，这些都是他的爱好。B.“明天要去公园，”他说，“我们一起去吧。”C.这本书的内容虽然有些枯燥，但是很有意义。D.他是一个聪明、勇敢、善良的孩子。9.《叶圣陶先生二三事》中，作者通过描写叶圣陶先生修改文章的细节，主要想表达的是（）A.叶圣陶先生的生活习惯B.叶圣陶先生对工作的严谨态度C.叶圣陶先生的社会地位D.叶圣陶先生的教育背景10.下列句子中，没有语病的一项是（）A.为了防止这类事故再次发生，我们必须采取有效措施。B.他的演讲不仅精彩，而且内容丰富，给听众留下了深刻的印象。C.为了保护环境，我们应该从小事做起，比如不乱扔垃圾。D.他虽然身体虚弱，但是仍然坚持完成了任务。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《叶圣陶先生二三事》的作者是__________。2.《老王》的作者是__________。3.《紫藤萝瀑布》的作者是__________。4.《阿长与〈山海经〉》的作者是__________。5.“__________，__________，__________。”出自《论语》。6.“__________，__________。”出自《龟虽寿》。7.“__________，__________。”出自《望岳》。8.“__________，__________。”出自《春望》。9.“__________，__________。”出自《茅屋为秋风所破歌》。10.“__________，__________。”出自《石壕吏》。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《叶圣陶先生二三事》是一篇回忆性散文。（）2.《老王》是一篇记叙文。（）3.《紫藤萝瀑布》是一篇说明文。（）4.《阿长与〈山海经〉》是一篇议论文。（）5.“学而不思则罔，思而不学则殆。”出自《论语》。（）6.“老骥伏枥，志在千里。”出自《龟虽寿》。（）7.“会当凌绝顶，一览众山小。”出自《望岳》。（）8.“国破山河在，城春草木深。”出自《春望》。（）9.“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”出自《茅屋为秋风所破歌》。（）10.“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”出自《石壕吏》。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生修改文章的特点。2.简述《老王》中，作者杨绛对老王的情感。3.简述《紫藤萝瀑布》中，作者对生命的感悟。4.简述《阿长与〈山海经〉》中，阿长的形象特点。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“他总是那么认真，那么负责，每一篇文章都要修改很多遍，直到自己满意为止。”（1）这段文字描写的是哪位人物？（2）这段文字表达了作者对这位人物的什么情感？2.阅读下面的文字，回答问题。“他虽然生活贫困，但是仍然善良，乐于助人。”（1）这段文字描写的是哪位人物？（2）这段文字表达了作者对这位人物的什么情感？3.阅读下面的文字，回答问题。“紫藤萝瀑布，像一条条紫色的河流，奔流不息。”（1）这段文字描写的是什么？（2）这段文字表达了作者对什么事物的感受？4.阅读下面的文字，回答问题。“阿长是一个善良、迷信、愚昧的妇女。”（1）这段文字描写的是哪位人物？（2）这段文字表达了作者对这位人物的什么情感？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项，“愧怍”应读zuò；C项，“纠葛”应读gé；D项，“潺潺”应读chánchán。2.B解析：作者通过描写叶圣陶先生修改文章的细节，主要想表达的是叶圣陶先生对工作的严谨态度。3.C解析：作者通过描写老王的形象，主要想表达的是作者对底层人民的关注。4.D解析：A项，成分残缺，去掉“通过”或“使”；B项，搭配不当，“精彩”不能“内容丰富”；C项，不合逻辑，“防止”与“不再”矛盾。5.B解析：作者通过描写紫藤萝瀑布，主要想表达的是作者对生命的感悟。6.B解析：“粗枝大叶”形容工作不认真，不细致，这里应该用“马马虎虎”。7.D解析：作者通过描写阿长的形象，主要想表达的是作者对阿长的复杂情感。8.B解析：A项，应用顿号；C项，应用逗号；D项，应用顿号。9.B解析：作者通过描写叶圣陶先生修改文章的细节，主要想表达的是叶圣陶先生对工作的严谨态度。10.C解析：A项，成分残缺，去掉“为了”；B项，搭配不当，“精彩”不能“内容丰富”；D项，搭配不当，“身体虚弱”不能“坚持完成任务”。二、填空题1.叶圣陶2.杨绛3.巴金4.鲁迅5.学而不思则罔，思而不学则殆6.老骥伏枥，志在千里7.会当凌绝顶，一览众山小8.国破山河在，城春草木深9.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜10.吏呼一何怒！妇啼一何苦！三、判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.叶圣陶先生修改文章的特点是：认真、负责、细致、耐心。解析：叶圣陶先生修改文章时，会仔细阅读，反复推敲，直到自己满意为止。2.作者杨绛对老王的情感是：同情、感激。解析：作者通过描写老王的形象，表达了对老王的同情和感激。3.作者对生命的感悟是：生命是美好的，即使面临困难，也要积极面对。解析：作者通过描写紫藤萝瀑布，表达了对生命的感悟。4.阿长的形象特点是：善良、迷信、愚昧。解析：作者通过描写阿长的形象，表达了对阿长的复杂情感。五、应用题1.（1）这段文字描写的是叶圣陶先生。（2）这段文字表达了作者对叶圣陶先生的敬佩之情。解析：（1）根据《叶圣陶先生二三事》的内容，这段文字描写的是叶圣陶先生。（2）作者通过描写叶圣陶先生修改文章的细节，表达了对叶圣陶先生的敬佩之情。2.（1）这段文字描写的是老王。（2）这段文字表达了作者对老王的同情之情。解析：（1）根据《老王》的内容，这段文字描写的是老王。（2）作者通过描写老王的形象，表达了对老王的同情之情。3.（1）这段文字描