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文档简介
2026年安徽省C20联盟第二次学业水平考试(二模)九年级数学试卷一、单选题1.下列各实数中,与2026互为相反数的是()
A.2026B.C.D.2.安徽省经济呈现稳中有进态势,2025年前三季度全省地区生产总值39770亿元,各项政策举措持续发力显效,全省经济运行保持稳中有进发展态势.其中数据39770亿用科学记数法表示为()
A.B.C.D.3.如图1,陀螺是中国传统文化的重要组成部分,其历史可追溯至7000多年前的河姆渡遗址,是世界上现存最古老的玩具之一,如图2,陀螺的轮廓可以近似抽象成是由圆柱和圆锥组合而成,那么该几何体的左视图为()
A.B.C.D.4.下列运算正确的是()
A.B.C.D.5.若实数p是满足的整数,则p的值可能为()
A.B.C.D.6.投壶是从先秦延续至清末的汉民族传统礼仪和宴饮游戏.假设A、B、C三位同学参与投壶游戏,且他们每次投壶时,投中与不投中是等可能的且互不影响.若A、B、C各投壶1次,则恰好只有两人投中的概率为()
A.B.C.D.7.已知点为正比例函数的图象上的一点,若且,则的值为()
A.B.C.D.8.如图,中,E为延长线上一点,连接交边于F点,交对角线于G点,若,则长为()
A.1.5B.2C.D.9.已知抛物线分别经过一、二、三、四象限,则a的取值范围是()
A.B.C.D.10.如图,在中,,D为边的中点,E点在上,,连接交于点F,,则下列结论错误的是()
A.B.平分C.D.二、填空题11.因式分解:______.12.命题“等腰三角形底边上的高线与中线互相重合”的逆命题是______13.扇形餐盘具有独特的视觉效果和实用性,广泛应用于家庭、餐饮及商业场景,如图,一餐盘所在大圆的半径为,所在小圆的半径为,对应的圆心角为,则该餐盘的面积为______.(结果保留)14.已知实数,,满足.(1)若且,则的范围是______;(2)若,则的值为______.三、解答题15.计算:.16.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A、B、C在小正方形的顶点上.(1)将向右平移2个单位,再向下平移3个单位,请网格中画出平移后的;(2)在网格中画出关于点C的中心对称图形;(3)仅用无刻度的直尺在边上确定一点P,使.17.某车间计划用20天加工一批零件,在加工了5天后,引进了智能设备,使工作效率提高了,同时,上级部门要求给该车间的任务总量增加,若该车间仍能按计划完成任务.求m的值.18.如图,已知一次函数与反比例函数相交于、两点.(1)求m,k,b的值;(2)直接写出时x的取值范围;(3)将直线向下平移个单位后与y轴交于点C,若,求C点坐标.19.为了宣传“绿色生活,环保先行”,学校组织了知识普及活动,并从八、九年级学生中各随机抽取名学生的测评成绩(成绩用表示,且为的整数)进行整理、描述和分析(成绩分为四组,A:,B:,C:,D:).下面给出了部分信息:八年级名学生的测评成绩:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.九年级名学生测评成绩在B组的是:,,,,,.八、九年级抽取的学生测评成绩统计表
年级平均数众数中位数方差八九根据以上信息,解答下列问题:(1)上述图表中的______,______,______;(2)根据以上数据分析,你认为该校八、九年级中哪个年级学生的知识测评成绩更好?请说明理由;(写出一条理由即可)(3)若成绩不低于分为优秀,且该校八年级有名、九年级有名学生参加了此次知识普及活动,请估计该校八、九年级学生中成绩达到优秀的学生数.20.如图,为的直径,为圆弧上一点,为的中点,过点作的切线交射线于点,连接,D.(1)求证:;(2)若,,求长.21.综合与实践:钢管堆砌与图形规律探究【项目主题】某校数学实践小组在参观钢结构加工厂时,发现钢管常按一定规律堆砌存放.为了优化仓库空间使用,提高效率,他们决定对钢管的堆砌规律展开数学研究.【项目准备】1.观察现象钢管的横截面堆砌成如下形状(图示,2,3,4的情形),其中上方的数字表示该位置钢管的总数量;2.规律猜想小组初步猜想:第n个图的钢管总数S可以按“行”来观察,并尝试用算式表达.【项目分析】1.统一符号:设第n个图的钢管总数为2.任务分解:任务一:按“行”的方式写出和的算式,归纳的表达式.任务二:换一种分割方式(如按“列”或“斜线”),重新表达.任务三:建立第n个图钢管总数的通用公式,并用于计算较大n时的数量.【项目实施】问题一:按行分割的规律归纳1.请补全下表:
图形算式①②2.根据规律,写出第n个图的算式(不化简):③.问题二:换一种眼光看图形请你对的图形进行另一种方式的分割(如按“列”或“斜线”),并在下表中写出你发现的算式表达:
图形算式④⑤问题三:建立通用公式【提示:】将你在问题一中得到的第n个图的算式化简,写出关于n的代数表达式:⑥;根据以上信息,完成下面内容:(1)将上方空白内容补充完整:①__________;②__________;③__________;④__________;⑤__________;⑥__________;(2)若某堆钢管的,求n的值.22.如图,正方形中,、分别为边、上的点,且,连接、相交于点,为延长线上一点,连接交、于点、,且.(1)求证:;(2)若,求的值;(3)如图2,若,求的长.23.如图1,已知抛物线与轴交于、两点,与
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